《历史线轴 高中历史要点图析》根据人教版、人民版、岳麓版和北师大版(原为大象版)四种版本历史教材,结合高考考点,对教材重点内容重新整合,提供一个完整系统的知识框架。 本书以直观的时间线轴,概括各时间节点上政治、经济、文化方面的历史事件,注重时空的逻辑性,附以大量地图、表格、注释,并标示历史演进逻辑,帮助学生对基本史实构建直观的印象,便于学生理清历史脉络、构建历史框架、进行有效的课后复习。
本书是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中历史新教材为依据编写的。高中历史全套教材共有5册,分为必修和选择性必修两个部分。其中必修部分共2册,共19单元52课(不含活动课);选择性必修部分共3册,共18单元48课(不含活动课)。按照每单元1张或数张、每节1张或数张思维导图编写而成。 本书的每一张思维导图都是根据《普通高中历史课程标准》(2020年修订版),按照教材结构,结合历年考试大纲要求,经过精心梳理编制而成的。 本书旨在帮助普通高中同学们更好地学好历史,特别是在高考备考时更好地梳理知识,提高学习效率和考试成绩,实现自己的人生梦想。
亮点1 紧扣课本,新教材完美诠释 亮点2 科学分层,新知识逐步夯实 亮点3 好题精练,新题型全新适应 亮点4 完美解析,新方法快速掌握 亮点5 对接素养,新高考全面启程 亮点6 打包错题,个性化生成下载
本探索有效推进统编版高中历史教材落地、培育历史学科核心素养的诚意之作。 本书第 部分为专题设计,从课标内容、 专题解读、重要概念、 专题示例、 推荐阅读5个方面,剖析设定的10个专题。 第二部分为课时设计, 从课标要求、 教材分析、 学情分析、教学目标、 教学过程5个方面,详尽展现了《中外历史纲要 下》24课的教学设计。 每个课时的教学设计,均经过了真实课堂的检验,希望其中所积淀的史料、 所构思的教学环节能对高中历史教师用好新教材、 上好每 堂高中历史课有所帮助。
本书是 历史课标解析与史料研习丛书 中的一册。 历史课标解析与史料研习丛书 是高中历史教师准确把握《普通高中历史课程标准》(2017年版),并进行基于历史课标的教学的专业发展丛书。 本丛书根据《普通高中历史课程标准》(2017年版)中的单元学习主题,从 学术引领 教学设计 教学资源 三个角度,借助学术界的权威研究成果,为高中历史教师开展基于历史课标的史料教学,提供高质量的、系统整体的资源支持;引导广大中学历史教师认识到,史学阅读是历史教学的起点,史学阅读的广度与深度,决定历史教师史学素养的发展程度,决定学生历史核心素养的培养质量,切实推动形成重视史学阅读的教师专业发展理念。 本丛书也可供初中历史教师阅读,为初中历史教学提供参考。
一本探索有效推进统编版高中历史选择性必修教材落地、培育历史学科核心素养的诚意之作。 本书分为 国家制度与社会治理 经济与社会生活 文化交流与传播 三部分,从单元设计和课时设计两方面,详尽展现了选择性必修模块的教学设计。每个课时的教学设计,均经过了真实课堂的检验,希望其中所积淀的史料、 所构思的教学环节能对高中历史教师用好新教材、 上好每一堂高中历史课有所帮助。
本书是 历史课标解析与史料研习丛书 中的一册,涉及课程标准中世界历史(现代史)模块。内容根据普通高中历史课程标准,设计20个左右的专题,每个专题从学术引领、微课设计、教学资源三个方面进行构建。以历史核心素养的培养为教学导向,对历史课程标准进行专业解读,提升教师利用史料进行教学的能力。
1、开本小,方便携带。 2、高度浓缩知识精华,内容精准,详略得当。 3、考试,一本在手,考试无忧。
本书合并整合人教、岳麓、人民三大主流版本,每一单元包含考情分析、思维导图、基础知识、重点难点、典例精析几个大栏目,强化基础,注重历史知识的实际应用,知识全面,体系完备,适合各地区学生使用。
一线专家、匠心力作 本书编者均是全国一线命题专家,其中绝大多数参与过中高考、学业水平测试或各省市模拟测试命题工作,能洞察高考动向、把握解题精髓,限度地挖掘学生潜能。 穿越时空、鸟瞰结构 本书精心梳理知识体系,形成 知识图 ,将知识系统化、条理化、逻辑化,精炼的字里行间有利于学生构建知识体系;通过 时空轴 ,定位核心历史事件,轻松提升学生时空观念素养。 典型例题、直击重点 本书中的 典型题 紧扣本课重难点与知识模块,所选例题针对性强,利于学生对重难点知识的理解、深化,便于以点带面、加深逻辑、全面整合。 精摘原创、紧扣课时 本书与高中历史教材匹配,以典型题、课课练为主线,精选精编近十年全国卷及地方卷高考题、近三年全国各地级市模拟题及大量优质原创题,以学习情境、生
1.本书结构 根据知识的内在联系,结合要求下的高中阶段历史知识,按模块、单元及课时,本书分为中外历史纲要(上)、中外历史纲要(下)、选择性必修1(国家制度与社会治理)、选择性必修2(经济与社会生活)、选择性必修3(文化交流与传播)五个部分。 2.栏目解读 ①基础知识梳理 在教材原文基础上,删繁就简,突出重点,厘清知识脉络。运用表格、流程图、结构 图、示意图等多种形式,使知识讲解系统化、条理化、要点化、干货化、清单化,便查易看, 易学易记易背易理解。 ②重难疑点突破 依据课程标准,参考教师教学用书及近几年高考题,确定每课的重点、难点及疑 点。通过深入浅出的讲解,化繁为简、化难为易、化抽象为具体,排除思维障碍,做到 重点强攻、难点详解、疑点巧析,使学生通过对重难疑点的内化学习,提高解决历史问 题的能力。