启蒙篇无练习,无答案册!
本书为*、国家语委 中华经典诵读工程 的重要成果,由*语用司组织编写。全书共分为六册,每册为一级,对应义务教育一至六年级。 一、二年级各选取诗词50首,三、四年级各选取诗词55首,五、六级各选取诗词60首。所选作品原文均从校勘完善的通行权威研究中选录,选材时间从西周至清朝。每首诗/词下设有作者、注释、导读、诵读指导等板块,做到评析客观,用词严谨;在讲解诗词语言意义之外,同时指导学生对作品进行诵读,从而增强学生对文学意境赏析和审美的兴趣。 本书配有著名诵读专家为每首诗词录制的朗诵录音、著名画家专为诗词绘制的国画、著名民乐演奏家专为每首诗词录制的乐曲。 本书还配有APP(应用软件),供读者查阅本书内容、进行学习自测。
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1.内容全面,高考常备。完整编入高考背诵古诗文篇目,内容全面,满足应试需求;以教材为准,精准到 位。 2.全彩呈现,生动活泼。本书采用全彩印刷,让学生练字时不觉枯燥无味。配合彩色作品页,让学生在练 字的同时,学会独立创作书法作品。 3.描临结合,由易到难。本书具有描红和临写两种练习形式,且描红和临写格中配有虚线帮助字体定位,让学生掌握字的重心。
1.内容全面,高考常备。完整编入高考背诵古诗文篇目,内容全面,满足应试需求;以教材为准,精准到位。 2.全彩呈现,生动活泼。本书采用全彩印刷,让学生练字时不觉枯燥无味。配合彩色作品页,让学生在练字的同时,学会独立创作书法作品。 3.描临结合,由易到难。本书具有描红和临写两种练习形式,且描红和临写格中配有虚线帮助字体定位, 让学生掌握字的重心。
中小学传统文化***经典丛书根据中小学生的阅读实际需求,收录了中华传统文化经典著作中 *经典 的书目,包括***故事经典、***蒙学经典、***思想经典、***历史经典、***古诗经典、***古文经典和***小说经典等,涵盖了思想、历史、文学、语言文字等多个领域,是中小学生了解和学习传统文化的基本阅读书目。
《儒林外史》 ,长篇小说,清代吴敬梓作。五十六回。成书于1749年(乾隆十四年)或稍前,先以抄本传世,初刻于1803年(嘉庆八年)。以写实主义描绘各类人士对于"功名富贵"的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。 该书代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
本书以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为指导,系统梳理了小学阶段最重要的60个公式(定律),每个公式(定律)均包含“理解”“应用”“练习”三个板块。“理解”板块以简洁的语言、图文并茂的方式解读该公式(定律),将公式(定律)形象化、具体化,帮助孩子们理解公式(定律)的本质;“应用”板块从不同角度精选了2道典型例题,分步讲解公式(定律)的应用,揭示公式(定律)的内涵,提炼数学思想方法,实现知识迁移路径的贯通;“练习”板块精选或自编了难度适中、循序渐进的3道练习题,配有讲解视频,帮助孩子们开拓思维,熟练掌握公式(定律)的应用技巧,在深刻理解公式(定律)的基础上灵活运用、举一反三,实现从“会学”到“学会”的跃升。
“随堂练笔900秒”是基于脑科学相关理论,充分考虑学生身心特点,在丰富的教学实践经验基础上,专为语文教师和三年级写作起步阶段的学生量身定制的一套习作训练系统。对于三年级学生来说,喜欢写、不怕写,形成随时动笔的习惯将在未来的写作学习中发挥长效作用,提供逐渐优化的空间。随堂写,有辅助、有支持,降低难度,提升信心。限时写,提高学生唤醒水平,锻炼思维能力。短篇微写作,帮助学生顺利完成从低年级写句子到高年级写篇章的过渡。无论能力强弱,起点高低,学生均可通过每次平均900秒的练笔得到乐趣和提高,养成提笔能写、快速思维的好习惯。同时,整体设计的16个单元写作进阶活动包括了任务情境、思路导航、习作范例、评价反馈四个部分,完美适配教材,不仅可为一线语文教师进行课堂写作教学提供指导,也可供家长参考。
《幼学琼林》是一部综合性启蒙读物,既有识字释词的内容,又有历史典故知识,更有教导儿童立身处世的名言警句,将认字、读史、作文、做人有机融合到了一起。《幼学琼林》言语简练,合辙押韵,采用对偶形式,读起来朗朗上口,很适合幼童诵读。由于《幼学琼林》篇幅较大,内容繁多,我们 取其精华,去其糟粕 ,精选了实用且贴近生活的条目,如应该如何交友,如何待人接物,如何迎来送往,如何尊老爱幼等,这些知识和礼仪至今仍对我们有借鉴作用。
本书所选小古文,以清新典雅、质朴厚实的先秦两汉作品为主,方便初学者由浅入深,从易至难,循序渐进地学习。本书正文采用通行简体字,字号特意标大,全部加注汉语拼音,方便诵读。同时,每篇古文附以《四库全书》相关版本的原书图片,以便对照。小古文之 小 ,第一小在篇幅短,每篇文章都不超过80字,便于低年级小学生读诵。第二小在文意浅,所选短文,要么是故事性强的神话寓言,要么是浅显易懂的至理名言,要么是耳熟能详的成语典故,易于理解。
《资治通鉴》(常简作《通鉴》),由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书,共294卷,历时19年完成。主要以时间为纲,事件为目,从周威烈王二十三年(公元前403年)写起,到五代后周世宗显德六年(公元959年)征淮南停笔,涵盖16朝1362年的历史。 n 《资治通鉴》是中国*一部编年体通史,在中国官修史书中占有极重要的地位。 n
《论语》属于本丛书的 ***思想经典 系列, 选录了《论语》中的经典章节,主体内容包括正文、注释、译文和解读四个部分。典籍原文选用中华书局的版本作为底本,注释精准,译文和解读深入浅出,充分考虑中小学生的阅读实际。在尊重前人研究成果的基础上,也适当阐发新思路、新观点,激发中小学生的探索、求知欲望。本书较后设置了独特的 阅读(备考)方案 ,帮助读者了解孔子的生平,对《论语》的思想内涵进行深刻阐述,并附梁启超对《论语》的解读和评价,还总结了出自《论语》的成语。总之,我们希望提供一部真正适合中小学生阅读的传统文化经典读本,让中小学生读得懂,读得有收获,读得有趣味,对经典既存有崇高的敬意,又不敬而远之,而是乐于亲近经典,体会到与经典相伴的快乐。
《5·3小学基础练.积累与默写.语文四年级.上册》由曲一线主编
此书供小学阶段学生使用,汇编了小学教材以及要求中关于语文文学常识的内容,需要学生记忆、掌握。此书基本内容包括以下栏目:①历史长河(由先秦到秦朝的时代讲解、该时间段的名人名家、名作、政治体制、文学体裁、文字字体、大事记等)②中国近现代作家和外国作家的讲解、代表作、趣味故事等③古代文学常识包括天文、历法、二十四节气、传统节日、四大发明、地理、古代礼仪、古代音律。④文化常识包括戏曲、书法、绘画、篆刻、刺绣、泥塑、民乐。⑤“字”中的笔画、部首、错别字、同通假字。“词”中的古今异义词、借代词等、“语”中的成语、谚语、歇后语等。⑥文学体裁种的三大文体、四大体裁。