本词典是一部反映当代生活、集字词为一体并有多媒体和移动产品的粤语工具书。本词典分单字条目和词语条目。单字收录范围以《通用规范汉字表》为基础，同时增补了不见于字表而在粤语区流行的方言字，共计9220个单字条目。词语条目收录范围包括粤语跟普通话不同的词语和部分俗语，粤语常用并跟普通话相同的词语，以及常用新词语和外语译音词，总计17000多个词条。本书主要针对大众实用研发，基本覆盖广州话日常用语。

《中华成语大词典》（第2版）是一部大型成语词典。 收录成语45000余条，收词广而全，包含各类常见、常用成语及部分经典谚语、俗语、歇后语等。条目分主词条和附见条，主词条提供详尽释义，附见条以释义参见的形式处理，既反映了成语存在众多同义、近义、异形等情况，又扩大了词典的信息量。 大多数条目均由释义和书证两部分组成。释义中先对疑难字词进行解释，再给出条目的本义、引申义或比喻义；浅显易懂的成语则直接释义。书证列出经典文献中的成语用例，深入阐释成语的含义、用法及发展演变过程。本词典对 版进行了全面修订，使词典在收词的全面、实用性、释义的准确性和书证的适用性等方面都有了很大的改观。

成语是汉语言宝库中的一颗熠熠生辉的明珠，恰到好处地运用它，能产生妙语连珠、妙笔生花的效果。本书突出简明、实用的特色，具有以下特点： 1.收词丰富 全书收录成语17000条，注重收录现在还在使用的活成语，能满足学生及广大文字工作者的需要。 2.例句古今并重 在简明的古例外适当增加了现代汉语例证，改变了厚古薄今、反复援引古例的模式，便于读者理解、使用成语。 3.功能完备 除功能外，还有出处、近义、反义、提示、用法等功能。

本书基于语言学与认知心理学的可靠研究成果，呈现了大量美国文化的共同知识，对于那些想要了解现在西方世界的人来说，是一本极为权威且综合的学习常备书。整部词典分为 23个章节，收录、定义并解释了大量的人名、短语、事件等词条，涵盖圣经、神话与传说、谚语、习语、世界文学、哲学和宗教、英语文学、书面英语惯用法、艺术、世界历史、美国历史、世界政治、世界地理、美国地理、人类学、心理学、社会学、商业与经济、物理科学与数学、地球科学、生命科学、医药与健康以及科技等领域。

本书收常见的典故（故事性强的成语）计3901条。本书根据其源流和发展关系，把同一事典或语典衍生出来的典故分为主条和副条。主条是能明确概括典故内容的、有较早用例的条目，计1060条；副条是主条的变体（变化形式）或与主条有密切关联的条目，计2841条。正文内容分为“条目、注音、出处、解说、举例、提示”六部分。解说解释该条目中的生僻字词，并讲解内容、史实、含义及用法。举例提供该条目的实际用例，一般从古今典范的或名家的文章、小说、诗词中选取。提示指出在字形、读音、用法等方面应注意的问题。

本词典收录常见的谚语，也兼收一些结构与谚语相似的、常用的、有代表性的描述语等，收条约10000条。条目按音序、笔画排列，分主条和副条。 条目下设释义、注音、例句、副条、提示等栏目。 释义通俗易懂，一般先释基本义，再释比喻义、引申义等。例句多出自史书及古今文学作品，生动典型，便于理解。本词典是适合大中学生和一般读者使用的工具书，有助于读者掌握谚语，对促进谚语发展、弘扬传统文化有一定意义。

这是阎连科迄今为止一部以知识分子为主角的长篇小说。尚未出版，就曾引发全面争论。 小说讲述了一位大学教授杨科在家庭、爱情、事业诸方面悲情而又荒诞的遭遇。作家极尽讽刺之能，以荒诞变形的叙事、寓言性的写作，对知识分子面对现实的无能为力但又无限臆想刻画得入木三分，淋漓尽致，再现了当代知识分子的精神历程，在现实巨大的荒谬围剿下，一个正统知识分子无法坚守他的“风雅”，当现实感一点一滴地遗漏，等待他的只有虚无与幻灭。该书表现了始终处于焦虑之中的作家，对整个社会思想精神状态的不满和质疑，具有极高的文学价值，也曾备受争议。 本书曾荣获《亚洲周刊》年度十大中文好书称号。

提起二十四节气，可能大部分小学生都会说：“知道！春雨惊春清谷天……节气歌早就会背啦！” 那再来问问你： 立春明明比立冬还要冷，古人为什么还把立春视为春天的开始？ 人们常说“春雷惊百虫”，冬眠的小动物真的是被雷声吵醒的吗？ 节气当中有小暑和大暑、小雪和大雪、小寒和大寒。为什么夏季的节气中只有小满，而没有大满呢？ 秋季有两个描述露水的节气：一个是莹莹“白露”，一个是凄凄“寒露”，你知道它们的区别在哪里吗？ 在二十四节气的 72 个节气物语中，有 22 个都与鸟类有关，为什么鸟儿格外受到古人的青睐？ 自古以来，冬至就是一个“大”节气，这是为什么呢？ 神秘的二十四节气神，你知道都是谁吗？ …… 《宋英杰叔叔讲节气》可以告诉你答案！ 这是一套给孩子的节气图书，

本词典以学生、教师及学生家长为主要读者对象，收录字、词、成语及其他熟语约60000条，含新词新语及西文字母开头的词语约5000条，贴近语言使用实际；设置注音、释义、例词等栏目，收条丰富、栏目设置合理，功能齐备，指导性、实用性强；释义力求科学、准确、简明，例词及例句注重规范、典型、丰富，可以 好地帮助学生、教师及家长学习、运用现代汉语。