本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 国家统编教科书的有机组成部分 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 国家统编教科书的有机组成部分 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
本书选取了较为简单易做的迷宫题目，用引导性的语言帮助孩子理解，建立起对本书的兴趣。本书中的迷宫并非市面上图书中简易的线条组合，而是新颖的构图形式和趣味的卡通形象表现出来，不仅可以吸引孩子的阅读兴趣，还能激发孩子的探索欲望，从而开发锻炼孩子的多种能力，让孩子在学中玩，玩中学，获得满满的成就感。
《一分钟破案》是一本写给孩子的侦探推理故事，故事情节曲折生动，悬念迭起，而破案的线索就隐藏线故事的细节之中。在通过故事结尾时巧妙的设问，激发起孩子的好奇心与探索欲，引导孩子思考。此外，本书中还增加了大量精美的插图，和漫画 侦探手册 ，用生动的漫画故事将孩子带入故事情境之中，启发孩子思考，找到破解迷案的关键。同时，我们还在书中插入了多个漫画侦探游戏，让孩子越读越爱读。
本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 国家统编教科书的有机组成部分 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
尼 奥斯特洛夫斯基(1904~1936)，苏联作家。1930年，他用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。 《钢铁是怎样炼成的》通过对保尔 柯察金成长经历的叙述，生动地描述了以保尔为代表的一批进步青年历经艰辛的生活、战争的烽火以及战后建设的一系列磨炼，终于被锻造成无产阶级革命英雄的曲折过程，逼真地再现了苏联国内革命战争前后的社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的苏联年青一代的精神风貌。 作品主人公保尔?柯察金出身于社会底层，年少丧父，曾做过备受欺凌的店员，曾偷过德国侵略者的手枪，曾因只身营救革命者而坐过牢，曾为保卫苏维埃政权而浴血战场，也曾忘我地投身于和平时期环境恶劣的筑路工程。在这个过程中，他总是把党和人民的利益放在*位，即使在瘫痪在床、双目失明的情况下仍然不忘
《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼1958年创作的童话。这部五十多年前就家喻户晓的作品，陪伴了一代又一代人的成长。在今天，它继续影响着广大的读者，为众多的读者所津津乐道。 王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能够实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么，宝葫芦都能帮他实现。宝葫芦为王葆带来了美丽的金鱼、可口的食物、心爱的书、精致的电磁起重机、崭新的自行车、新鲜的收音机，甚至还有钱。王葆觉得拥有了宝葫芦自己很幸福。可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得：在图书馆，《科学画报》悄悄来到自己的书包；下棋时， 马
本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 国家统编教科书的有机组成部分 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
数独是一款风靡世界的经典益智游戏，可以培养孩子的逻辑思维能力和大局观，提高专注力和观察力。本套图书中既详细地讲解了数独的分类和解题方法，也收录了丰富的数独题目，根据题目的难度由易到难分为四宫格、六宫格、九宫格、挑战篇四册，让孩子从简单的四宫格轻松入门，逐步激发孩子的学习潜力，锻炼孩子的逻辑思维能力。除了标准数独之外，每册还加入了趣味变型数独，增强了游戏的趣味性，让孩子在游戏中体会数独的乐趣。
在博大精深的中华传统文化宝库中，节日文化是璀璨夺目的瑰宝之一。本书以中国传统节日为主题，用故事的形式展现中华民族绚烂多姿的传统节日画卷，是孩子传统文化启蒙的优秀读本。每一个节日，都附一组节日习俗知识点，富有知识性、教育性和启发性，让孩子深入了解中国的节日文化。每个节日后设有 博学馆 栏目，介绍我国节日的相关知识，调动孩子的阅读兴趣，帮助其增长知识，开阔视野。精心绘制书中插图，插图构思新颖，构图精美，帮助孩子理解文章的同时，提升孩子的审美能力。
本书收录著名儿童文学作家洪汛涛的三个经典童话故事。其中，《神笔马良》讲述的是一个名叫马良的穷孩子，用神笔为穷苦善良的百姓画画帮助他们的生活，并用神笔惩罚恶霸贪官将他们葬身大海的故事；《三娃》讲述的是一个勇敢的放养娃不顾个人安危，终打败邪恶的蛇妖，救出全村的羊的故事；而《大奖章》这篇童话，则讲述了不擅长赛跑的小熊和小猪坚持不懈练习赛跑，不服输不放弃，终在赛跑比赛中赢了骄傲自满的小驴的故事。这些作品语言优美，寓意深刻，对孩子而言，是非常值得一读的经典。
本书精心挑选了百余则积极、正向且有内涵的经典脑筋急转弯题目。其中，有的比较简单，只需要采用逆向思维的方法，便可迎刃而解；有的有一定难度，需要具备较强的逻辑推理能力；有的很有趣，让你从中领略幽默的智慧与知识的奥妙；有的看上去扑朔迷离，需要旁敲侧击，歪打才能正着。毫无疑问，这些精彩的题目是培养孩子创新型、发散型、跳跃型思维好的工具。同时，在保证内容的基础上，本书还配有大量精美彩色漫画可以很好地提高孩子的阅读兴趣，丰富其想象。
《城南旧事》是著名女作家林海音以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集，初版1960年。全书透过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了一代又一代读者。 二十世纪二十年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的 疯 女人秀贞，是英子结交的*个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后来大学生回了老家，再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，不料被火车压死。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上
《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一，也是老舍自己钟爱的作品。老舍是满族正红旗人，出生在北京西城小杨家胡同的一个城市贫民家庭。他是现代著名的作家、杰出的语言大师，被誉为 人民艺术家 。《骆驼祥子》问世后蜚声文坛，标志着老舍现实主义风格的形成，达到了他小说创作的* 高成就，也是我国现代文学史上优秀的长篇小说之一，曾先后被译成十几种外文。 《骆驼祥子》主要是以北京一个人力车夫祥子为线索，祥子本来生活在农村，十八岁时跑到北京城来赚钱谋生。他咬牙苦干了三年，终于买了一辆新车。兵荒马乱的时候，他照样出去拉车。被十来个大兵捉了过去，后来趁乱混出了军营，顺手牵走了三匹骆驼。从此，他就得了一个外号，叫 骆驼祥子 。祥子在杨先生家拉包月 为了给虎妞办丧事，祥子被迫卖掉了车，所有的努力全白做了。后来小
