《水浒传》又名《忠义水浒传》，是我国古代长篇小说的经典代表作品之一。它叙述了北宋末年官逼民反，绿林英雄聚义梁山泊起义的壮阔悲歌。书中的人物刻画入木三分，向世人呈现了水泊梁山的众多好汉形象：及时雨宋江、黑旋风李逵、打虎英雄武松、八十万禁军教头林冲 108位英雄好汉呼啸山林，替天行道，劫富济贫，他们的传奇故事脍炙人口，代代传诵！为了让广大小朋友很好地欣赏这一名著，编者们选取重点篇章、精彩情节，对原著进行了改编。《水浒传（儿童彩图注音版）/世界经典文学名著宝库》中详细叙述了鲁提辖拳打镇关西、花和尚大闹五台山、景阳冈武松打虎、宋公明三打祝家庄等许多家喻户晓的故事。通过这些故事，我们把许多个性鲜明的人物形象和生动精彩的故事情节展现在小朋友们面前。《水浒传（儿童彩图注音版）/世界经典文学名著
《西游记》是中国文学史上的一颗明珠。它是一部神话小说，讲述的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚师徒四人去西天取经的故事。 《新阅读：西游记（注音彩图版）》里有很多本领、生动有趣的人物，比如机智勇敢的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、任劳任怨的沙和尚，以及许许多多各显神通的神仙妖魔。这是一部具想象力、拥有丰富思想内涵的书，其故事情节在民间广为流传，别是孙悟空大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇等故事更是尽人皆知。 阅读《新阅读：西游记（注音彩图版）》对于启迪少儿头脑智慧、培养坚毅勇敢的品质常有帮助。 《新阅读：西游记（注音彩图版）》在原著的基础上进行改写，力求保留原著的精华，语言生动优美，情节凝练紧凑，画面赏心悦目。为便于小朋友的阅读和理解，《新阅读：西游记（注音彩图版）》还标注了汉语拼音。
本书是配合部编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书（丛书名：整本书思辨阅读丛书）中的一种。本册导读的内容是曹雪芹《红楼梦》。导读者从 盛衰与觉悟 的话题介入，以 盛衰的故事，生命的觉悟 为主题，由正文、注释、随文旁批、章回后思辨读写活动、书后导读等五部分组成，带领读者完成从关注故事，到关注细节，再到关注文化这样的 三级跳 阅读过程。告诉学生，面对这样一部让人 梦尽芳华故里、看尽繁华落幕 的伤感的书，我们应该记住这样一句话： 所谓积极的人生态度，就是哪怕知道生命本相是虚无荒诞也能深情地活
本书是配合统编本语文教材编写的 整本书思辨阅读 丛书中的一种。本册导读的内容是吴承恩的长篇小说《西游记》。导读者围绕 磨难与成长 这一母题进行梳理和分析，引导读者通过思辨阅读更深入地理解这部名著。 导读者指出：美猴王孙悟空的成长始于 扩张 ，关键在 校准 ，*后实现了自我 超越 ，成就了神话世界的英雄形象。悟空用他的故事告诉我们，*好能理智地成为自己想成为的样子，胡闹过也不要紧，校准人生的方向，秉持终身成长的信念，接受每一天的考验，努力实现自己认为*重要的角色。
在《红楼梦》被纳入高考书目，以及 整本书阅读 被不断强调的当下，本书作者作为一线教师，致力于寻找一种合宜的方式，以提纲挈领的方式带起《红楼梦》整本书的阅读，带中学生去看一个家族的兴衰史，解读那些预伏的命运密码，体会《红楼梦》叙事的节奏感。本书教给中学生把握整本书及进行文本细读的方法，同时分享了作者从《红楼梦》中获得的写作方面的诸多启示。 在教中学生如何阅读《红楼梦》的同时，本书以青春的眼光进入《红楼梦》，贴近中学生的日常经验，带领中学生去探寻少年宝玉的启悟、少女黛玉的心路历程、青春的欢宴与雅集 拉近中学生与名著之间的距离。 《中学论语专题精讲》将《论语》原篇章打散，整合为 为学 修身 境界 君子 孝悌 礼乐 为政 处世 教育 仁道 十个专题，每个大专题下又设若干小专题，小专题下整合相
本书为配合统编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书 整本书思辨性阅读丛书 之一。丛书依据统编本教材中的 名著导读 等板块内容，延请教育教学名家中精于整本书阅读研究与实践及语文思辨性阅读方法探讨与实践者，对中学生之经典名著进行导读。丛书由特级教师、思辨阅读之先行者余党绪先生领衔，承担主编工作。在整体规划上，丛书以思辨性阅读切入整本书阅读，选择*母题作为切入点，以具有引领性、开放性和个性化的学习活动，引导学生在阅读名著的同时展开思考。 《整本书思辨阅读：三国演义》导读者为丛书主编余党绪。导读者秉承一贯主张的 思辨性的 对话式的 阅读理念，从 功名与道义 的话题介入，以 功名的追逐，道义的挣扎 为主题，带领读者走进这部古典文学经典。全书由总序、正文、导读三部分组成。正文部分除了设有随文旁批外，
中国古典文学名著虽然家喻户晓，并为一代又一代人所神往，但由于作品成书年代距今较远，字词深奥难懂，其中涉及中国古代典章制度、风俗习俗、历史典故等不易被一般读者所理解。大多数读者往往因懵懂产生障碍而丧失了阅读兴趣。为了拉近古典文学名著与普通读者的距离，长春出版社组织古典文学研究专家在全国出版界中首创了 中国古典文学名著无障碍阅读 的模式，对文中的生僻字随行注音，对难词（包括典故、制度、俚语、古汉语句式）给予简明的注释，帮助读者扫清了阅读中的字词障碍，达到连贯欣赏名著精彩的效果，同时也省去了读者频繁翻查辞书的烦恼，更让青少年及普通读者可以不用借助工具书就能轻松读完原著，充分领略经典的神韵。
《水浒传》又名《忠义水浒传》，是中国古代优秀长篇小说之一。《水浒传》的作者据传为施耐庵，并由罗贯中加以润色，是*部歌颂农民起义的长篇小说。在历代封建专制统治者眼中，造反都是不道的， 造反 者都是杀人放火、面目狰狞的妖魔鬼怪，但中国四大古典名著之一的《水浒传》却反其道而行，为那些所谓 造反 者树碑立传，并渲染他们豪侠仗义、除暴安良，替天行道的英雄壮举，使他们成为读者心目中的英雄人物。
《水浒传》以108个英雄的落草故事为主要线索，描绘了人民起义从萌发到壮大，再到兴盛，直至灭亡的全过程。施耐庵大胆使用夸张、想象等艺术创作手法，塑造了宋江、林冲、武松、鲁智深、吴用等一系列脍炙人口的梁山英雄形象，构成了这部小说*的艺术特色。
本书以四大名著《红楼梦》《三国演义》《水浒传》和《西游记》为依据进行编写，包括四大板块，即重点章回检测、经典情节检测、重点人物点击和综合检测，有助于学生在较短的时间内掌握有关四大名著的内容、写作特点和作者等方面知识。
在《红楼梦》被纳入高考书目，以及 整本书阅读 被不断强调的当下，本书作者作为一线教师，致力于寻找一种合宜的方式，以提纲挈领的方式带起《红楼梦》整本书的阅读，带中学生去看一个家族的兴衰史，解读那些预伏的命运密码，体会《红楼梦》叙事的节奏感。本书教给中学生把握整本书及进行文本细读的方法，同时分享了作者从《红楼梦》中获得的写作方面的诸多启示。 在教中学生如何阅读《红楼梦》的同时，本书以青春的眼光进入《红楼梦》，贴近中学生的日常经验，带领中学生去探寻少年宝玉的启悟、少女黛玉的心路历程、青春的欢宴与雅集 拉近中学生与名著之间的距离。
《西游记》以天马行空的想象、细致入微的描摹向人们展示了唐僧师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭遇的种种艰难险阻，并将这些干难万险幻化为险象环生的九九八十一难，一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量，令人大开眼界、叹观止。
本书是为高中生精心准备的《红楼梦》无障碍读本。所谓的无障碍体现在：原文 难字注音 注释（典章制度、地理、俗语俚语、句式、民俗等），注释不做考证，力求简洁；附录故事梗概、人物画廊、主题思想、艺术特色等内容，方便读者在读完原著后从宏观上把握原著。
本书是为初中生精心准备的《水浒传》无障碍读本。 无障碍体现在：原文 难字注音 注释（地理、俗语俚语、句式、民俗等），注释避免繁琐考证，力求简洁。 阅读（备考）方案包括作者简介、成书背景、人物故事梗概、主题思想、艺术特色、阅读方式等内容，方便读者从宏观上把握原著。
