全书从哲学、宗教、文学、艺术、传统节日、饮食文化、服饰、建筑、旅游景点等方面对中国文化进行了介绍，不仅包括中国文化的基本知识点，也涵盖了中国的茶、酒、戏曲、中医、武术、杂技、书法、绘画、体育等传统文化瑰宝。同时，修订版教材介绍了中国在科技、教育、文学、饮食等方面的发展和成就，呈现了时代发展的面貌。

---------------------------------------------------------

《现代汉译英口译教程》根据口译教学的特点，针对学习者在学习口译时的问题和困难而编写，旨在培养初步的口译能力。本教程初版于2004年，2010年首次修订后出版了第二版，多年来一直是众多高校本科高年级阶段汉译英口译课程的教材，也是很多学生准备各类口译考试的参考用书。此次修订的第三版，延续了教程 国情专题知识 语言能力 和 口译技巧 并重的特色，主要对18个单元的国情专题阅读材料进行了更新，并根据口译学科发展趋势对部分词汇表达和口译技能做了更新，方便学生知国情、学口译。

学术英语是高校大学英语教学的主要内容，学术英语分为通用学术英语（EGAP：English for GeneraI Academic Purposes）和专门学术英语（ESA P=English for Specific Academic Purposes）~。前者主要训练学生各学科通用的学术口语交流能力和学术书面交流能力，例如，听讲座、做笔记、报告展示、撰写文献综述和课程论文、参加学术讨论等能力。后者是以某一特定学科领域（如金融、法律、工程、医学等）为内容的英语教学，注重这一学科的特定语言（如词汇、句法、篇章、体裁）和工作场所交流技能的教学。 新核心学术英语（EAP）系列教材包括通用学术英语教材和专门学术英语教材。通用学术英语教材不被限定在专业内容框架内，而是围绕人文科学和自然科学的话题进行跨学科的听、说、读、写学术技能的训练。专门学术英语教材则按农业、工程、金融、法律、海事、新闻、

本教程以学术英语为主要教学目标，旨在培养学生的听、说、读、写、译等通用学术英语能力，适应各类专业大学生使用。全书共8个单元，每单元包含阅读、视听、口语、写作四个部分，全面提高学生基础语言能力的同时，注重培养批判性思维能力。

本书属翻译专业本科生系列教材，在版基础上修订。除保持版优点特色致外，更强调翻译专业本科生旅游翻译能力培养中的职业化和专门化，极度重视学生的培养质量。教材分三大篇，共十章，涉及旅游翻译的概念和认知、实践和应用。教材尤其呼应当前国家需要，设计了"一带一路"和中国文化走向世界等有关内容的翻译。

本书为 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版） 《综合教程》第3版第4册配套综合训练。全书共12单元，与上一版次相比变化较大，题型按照2016年专四考试题型重新设计，比专四稍难。每章练习的主题和内容与调整过的教材对应，并更新了大部分语篇和作文话题，使之更切合当下。阅读和语法词汇选择题的答案部分提供了详细的解释。

本书为华东师范大学外语学院副教授张晴带领其编写团队专为广大英语教师编写的关于正音的书籍，共10讲，每讲设“指点迷津”“讲解与练习”“正音实录”“课堂用语”“语篇朗读”五大板块，帮助广大英语教师科学高效地解决日常教学中遇到的各类语音难题。

《美国现代诗选》可谓是将美国现代诗译介到国内的领头羊。作者赵毅衡将可读性和学术性同时考虑在内，为我国读者铺展叙述了多位极具代表性的美国现代诗人，如艾略特、弗罗斯特、威廉斯、桑德堡、肯明斯、普拉斯等知名诗人的优秀作品。 《美国现代诗选》选编内容全面周翔，可谓开评析美国现代诗之先河。本书体量较大，基本涵盖了美国文学史上极为重要、极具代表性的诗人的作品。本书使用双语对照形式还原了诗歌原文，附以作者赵毅衡的忠实译笔，为我国读者全面呈现了美国现代诗歌的风貌和特点，并满足了读者双语阅读的需求。

本书源自历年来五届国际英语教育中国大会的专家发言以及中国日报社记者对参与历届大会的部分国内外知名英语教育领军人物及专家学者访谈的文字记录。其内容是访谈对象就英语教育理论和实践所阐述的真知灼见。主题范围涵盖英语教学理论、教学改革探索、教学实践、教学评估、教育技术等不同维度。这些专家和学者与我们分享他们的心路历程，介绍经验和成果，帮助大家从中汲取经验，以资借鉴。这些经验和成果既是国际英语教育中国大会所积累的财富，也是中国和世界英语教育的宝贵资产。本书的出版有利于推动中国英语教育的发展和中外英语教育的交流，更精准地为探索中国英语教育之路提供有益的信息和启发。

本书是一本全面介绍美国硕博研究生申请的指导用书，包含申请流程、院校和专业介绍、文书写作、申请案例分析等内容。详细介绍美国硕博招生录取标准、留学费用等信息，帮助学生合理规划申请时间。深度解读了22个美国热门硕博专业和美国硕博研究生排名Top 30的院校，全面指导学生选校和申请。书中还总结申请文书的写作技巧，提供提升自身实力的实用建议，从专业角度解答学生在申请过程中可能遇到的问题，分享多年辅导学生成功申请的心得体会和经验。帮助学生全方位了解自己要申请的专业及其就业趋势，让留学申请之路更加通畅，帮助学生获得心仪学校的录取通知书。 编辑推荐 本书紧跟当前美国留学趋势，详细介绍美国硕博招生录取标准、留学费用、奖学金等信息，全面指导学生选校和申请。给出美国硕士、博士申请时间表，帮助学生合理

这是一本国际公文写作指导用书。《国际公文写作》首先从国际公文写作的基础知识入手，全面介绍国际公文的定义、特点、作用、类型等，并结合具体范例，详细解析国际公文写作在题材、格式、语言、结构等方面的一般规范、基本要求、习惯做法、具体技巧以及常见问题。随后，本书分别对国际公文各主要文种的概念、适用范围、起草格式、写作特点、写作注意事项等进行了详细阐述，帮助读者深入了解和掌握不同文种的具体写作要求和方法。zui后，本书对联合国公文体系进行了详细介绍，包括联合国公文的概念、文号构成、书写格式、语言特点、写作要求等，帮助读者轻松学习和掌握联合国公文的写作要领。

本教程以学生英语为主要教学目标，旨在培养学生的听、说、读、写、译等通用学术英语能力，适合各类专业大学生使用。全书共8个单元，每单元包含阅读、视听、口语、写作四个部分，全面提高学生基础语言能力的同时，注重培养批判性思维能力。教师用书提供背景知识介绍、教学建议、课文翻译、练习答案等。

本教材主要介绍了公共危机与应急管理的基本知识、基本理论及实务，共分十一章。第一章介绍了危机过程管理理论中具有代表性的几种理论模型：三阶段模型、五阶段模型、六阶段模型、罗伯特·希斯4R模型、PPRR模型、MPRR模型、综合模型，对于学习分析公共危机事件提供理论支持和帮助。第二章详述应急管理的主体与利益相关者的相关内容，解析了具有中国特色的应急管理基本框架“一案三制”（应急预案，应急体制、应急机制、应急法制）这一应急管理运行体系的重大成果，同时讲述了公共危机中各重点领域的应急管理内容。第三章着重讲解了应急预案和应急准备的相关概念，阐释了应急准备和实施风险减缓的核心观点。第四章的重点内容是公共危机的监测与预警，包括公共危机的信息监测、公共危机预测与公共危机预警。第五章明确了突发事件应急响

"外教社杯"全国高校外语教学大赛已成功举办了八届，是我国规模*、层次*、影响*广的外语教学专项比赛。作为大赛的结晶，本书包括： 1. 选手介绍和参赛感言； 2. 决赛和总决赛比赛选文和比赛视频、教学PPT； 3. 评委专家对大赛和选手的点评。

.

《看、听、学》系列教材是由《新概念英语》作者、世界著名英语教学专家L G 亚历山大编写，非英语国家中、小学生学习英语使用。此教材自引进出版后，历经数十年，长盛不衰，深受广大中、小学生的喜爱，已经成为一套广受好评的经典英语教材。 《看、听、学》全套教材共有学生用书四册和学生练习册四册。一、第二册可供小学中高年级使用，第三、第四册可供初中年级使用。初中学生也可集中学习四册教材，以进一步培养良好的英语语感和纯正的语音语调。 学生用书每册60个单元，每单元两课，共120课。单课为主课文，双课为句型操练，以确保主课文中的语言知识得到充分运用，达到牢固掌握的目的。学生学完四册课本，能够学会约2000个单词，250多个句型。 《看、听、学》融合了 情景教学法 和 交际教学法 的长处，充分尊重语言学习规

本书收集了奥克肖特四篇论述霍布斯的文章:“《利维坦》导读”“霍布斯著作中的道德生活”“列奥·施特劳斯博士论霍布斯”“《利维坦》：一个神话”。其中，“《利维坦》导读”“霍布斯著作中的道德生活”这两篇文章对霍布斯研究产生了较大的影响，它们提供了一个与众不同的霍布斯形象(尤其是有别于施特劳斯所呈现的形象)，任何当代的霍布斯哲学研究者都无法忽视它们。

本书是在中国文化地理概述（第四版）基础上修订而成。第五版修编的重点是国情。我国有三大国情：一，文明绵延五千年，是时间特征；二，地域辽阔，是空间特征；三，凝聚力强的中华民族，是文化特征。三大国情编织成一个整体。研究文明延续和地域辽阔，必然追溯到民族凝聚。三大国情间存在表里关系和因果关系。文明延续和地域辽阔是表，是果。民族凝聚是里，是因，研究三大国情的实质是我国社会发展的规律性。本版在此基础上增加了四大文明古国比较、中美文化比较、中日文化比较、中欧文化比较等内容。

本书以外语教学的 文化语境 为起点，指出培养跨文化交际能力的重要性，即学习外语的目的应在于有效地与外界进行沟通，并增进对国外世界的了解。作者对跨文化交际能力做了定义，并提出了由态度、知识、技巧、文化批判意识组成跨文化交际理论模型。全书围绕该模型探讨了在外语教学中如何就这四方面进行课程规划，总结了设计跨文化外语课程的六大步骤，后提出了针对跨文化交际能力的评估和测试方法。第二版对语言教育的文化内涵认识更为深刻，认为语言教师应该发挥价值引领作用。

该书是国家社科基金重大项目“现代汉语计量语言学研究”（11 ZD188）结题成果之一（是国家社科免于鉴定的成果）。该书系统探索了现代汉语的计量语言学研究结果，包括：对现代计量语言学基本定律与定律间协同关系的探索；采用语言定律来研究语体或文体的分类问题；采用复杂网络来对语言进行共时与历时的研究；采用计量语言学的方法研究语言规律背后的认知动因；认知约束与语言规律下的语言对比研究；语言能力发展的研究等。

........

内容简介 本书结合最新监督执纪执法实践，充分考虑到国家监察体制改革以来绝大部分监察执法文书没有统一法定格式的实际情况，收录15项调查措施相关纪检监察文书108种，如谈话通知书、谈话笔录、讯问通知书、留置决定书、提请协助采取留置措施函等，逐一从文书制作依据、制作程序、注意事项三个方面对文书的起草运用、实践把握等进行阐释，是各级纪检监察机关及其工作人员熟悉掌握、准确运用调查措施相关文书，不仅是做好监督执纪执法工作的最基本要求，而且是进一步提高监督执纪执法工作规范化水平的有益参考。