全书从哲学、宗教、文学、艺术、传统节日、饮食文化、服饰、建筑、旅游景点等方面对中国文化进行了介绍，不仅包括中国文化的基本知识点，也涵盖了中国的茶、酒、戏曲、中医、武术、杂技、书法、绘画、体育等传统文化瑰宝。同时，修订版教材介绍了中国在科技、教育、文学、饮食等方面的发展和成就，呈现了时代发展的面貌。
《汉英翻译教程》为高等学校外国语言文学类专业 理解当代中国 系列教材英语系列教材的一个分册，供英语专业、翻译专业、商务英语专业学生本科第5 8学期汉英笔译课程使用。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为纲，在系统学习与充分理解其思想内容的基础上，聚焦中国时政文献的翻译策略与实践。教材共12个单元，分中国时政文献翻译概论、中国时政文献翻译实践两个篇章。概论篇中，单元介绍中国时政文献的内涵与特色，第二单元说明中国时政文献翻译的原则与策略；实践篇第三至十二单元为主题单元，分别围绕 十个明确 的不同方面展开。
《中国文化要略 彩色插图本》是一本全面介绍中国文化知识的普及性读物，作者以简洁的笔触，深入浅出地勾画出中国文化的历史渊源和发展脉络，深动地讲述了中国文化的基本知识和核心价值。全书根据内容精选彩色插图，旨在让读者从文字中汲取中国文化知识的同时，也从精美图片中直观感受中国悠久的历史文化故事和灿烂的文明成果。本书包括中国的地理概况、历史发展、学术思想、宗教信仰、汉字与典籍、古代教育、科举制度、科技成就、文学艺术、传统建筑、风俗习惯、中外文化交流史等内容，全面系统地讲述了中国文化的主要内容和核心精神。
《英语演讲教程》属于 高等学校外国语言文学类专业 理解当代中国 系列教材 ，可供高校英语类专业本科4 7学期开设的高级口语或演讲课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合，通过 理解当代中国 传播中国声音 两个主要板块和演讲策略的讲解与演练，从分项输入到融合输出，达成理解中国、讲述中国的教学目标。 书稿共10个单元。各单元主要课文选自《习近平谈治国理政》卷、第二卷、第三卷，包括10个主题：中国梦、社会主义核心价值观、从扶贫与共同富裕、全面深化改革、生态文明建设、经济高质量发展、依法治国、 一带一路 倡议和人类命运共同体。
《英语教学法教程（第三版）》修订工作是在党的二十大精神的指引下，全面融入《普通高中英语课程标准（2017年版）》和《义务教育英语课程标准（2022年版）》的新理念和新目标，重点探讨课程理念和课程目标的变化、课程内容的重组、学业质量要求和教学方式及评价方式的更新，以更好地培养适应国家改革发展新要求的人才。本次修订针对每个章节都增加了新的要点，优化了活动设计，补充、替换了部分案例和阅读材料。删减了第二版教程中三个单元的内容：Unit 13（Integrated Skills), Unit 16 (Learner Differences and Learner Training) 和 Unit 18（Adapting and Evaluating Textbooks）。第三版教程共包含15个单元和开篇的导学部分。
本书主要介绍有机反应现象之本质。在介绍有机化学基础理论（包括酸碱理论、共振论、活泼中间体、有机反应机理研究方法等）的基础上，以有机反应类型为主线，介绍加成反应、取代反应、反应、重排反应、周环反应、过渡金属催化的反应、串联反应。 全书共9章，分别是绪论、加成反应、取代反应、反应、重排反应、氧化还原反应、周环反应、过渡金属催化的反应和串联反应。 本书可作为高等学校化学、应用化学、化学工程与工艺、药学等专业的本科生教材和教学参考书，以及供其他相关专业和社会学习者参考使用。
本书依据《全国通信专业技术人员职业水平考试大纲》的要求编写，内容包含相关通信专业技术人员应该掌握的有线传输与接入的基本理论、应用技术和专业技能，力求反映现代通信技术的*新发展。 本书首先介绍了光纤通信的基础知识，然后全面论述了常用的各种光传输网、有线接入网的基本原理和实际应用，*后分析了光网络的测试和维护问题。全书共 11 章，包括光纤通信概述、 SDH 传输网、 MSTP 传输网、 DWDM 传输网、光传送网、自动交换光网络、分组传送网、 IP RAN 、有线接入网、光网络的测试与光网络的维护。 本书既可作为全国通信专业技术人员职业水平考试的教材，也可作为高等院校在校学生的学习辅导书，还可供通信行业专业技术人员学习参考。
《温暖的光芒：大学生用英语讲中国故事》精选来自全国50 多所高校的大学生用英文撰写的100篇真实故事，通过防疫抗疫、校园生活、个人成长、冬奥志愿、家乡父老和中国发展六大主题板块，生动记录了我国青年大学生的亲身经历与真切感受。在每篇故事结尾处都有来自不同领域、不同国籍专家和学者的精彩点评，这些评语深入分析故事蕴含的主题价值、育人机制、语言表述以及国际传播效果，为本书中收集的中国故事提供了多元化、全方位的解读视角。
本书内容紧扣《全国通信专业技术人员职业水平考试大纲》，层次清晰、内容丰富、通俗易懂，满足通信及互联网企业对通信专业技术人员中级职业水平的实际要求，力求反映当代互联网技术的*新发展与应用。全书分为 12 章，主要内容包括计算机网络与协议、局域网、互联网、网络操作系统、交换技术、网络安全、数据库基础、数据存储基础、软件开发基础、云计算架构与应用、大数据技术及应用、物联网等。 本书既可作为全国通信专业技术人员职业水平考试的教材，也可作为高等院校相关专业在校学生的学习辅导书，还可供通信行业专业技术人员自学参考。
《高级汉英笔译教程》共12 个单元。单元概述中国时政文献的基本特点、外译时应遵循的基本原则、常见问题及建议处理办法。第十二单元介绍中国时政文献中的副文本类型及主要翻译方法。第二至第十一单元为主题单元，每个主题单元探讨习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要方面，通过文本试译、译文评析、思考讨论等活动提升学习者的理论素养和翻译能力。教程将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与翻译能力培养有机融合，旨在培养学习者的翻译能力、思辨能力、跨文化交际能力和国际传播能力，是他们成为有家国情怀、全球视野和专业本领的接班人。
本书特色，它既不是一般的数学教材也不是一般的数学史教材，而是过数学史来讲授数学的教材，本书的作者通过讲述某些数学论题，组织与之相关的概念、人物、思想、问题的背景及发展中的故事等材料，赋予读者数学是统一的观点。 本书原版自1989年出版第一版以来，至今一直受到数学评论界的高度评价和读者的欢迎。本书将对提高数学专业师生及广大爱好数学人士的数学修养很有价值。第三版在原来第二版的基础上做了不少修订, 新增了部分章节并添加了很多练习，将带给读者更多的惊喜！ 本书包含了诸多在一般的本科生数学史教材中不常见的有趣的主题。事实上，这些主题如果从历史的角度来阐述，将能使学生地理解和欣赏其中的数学思想…… ——David Parrot，澳大利亚数学会 本书非常生动且言简意赅……不仅能激发学生和教师的兴趣，对广大数学爱
本教程共10个单元，选用《习近平治国理政》中英双语素材，针对研究生或高阶学习者来编写，主要通过本书来学习 习思想 核心内容，并进一步打磨汉英口译技巧。教程依据一般口译课堂教学流程，各单元设计以口译训练为主，包括：课前术语准备及英语朗读热身练习；课中的视译练习和带稿同传练习；课后拓展练习。在课中的视译和同传练习中，提供比较细致的注释讲解，重点关注具体的语言转换难点和重点，在讲评之后提供官方的参考译文供学生对照学习。
本书依据《全国通信专业技术人员职业水平考试大纲》要求编写，共 7 章，分别介绍了动力与环境概述、交流供电系统、不间断电源系统、机房空调系统、动力与环境集中监控管理系统、环境与安全、节能减排与新技术等相关内容。 本书既可作为全国通信专业技术人员职业水平考试的教材，也可作为高等院校在校学生的学习辅导书，还可供通信行业专业技术人员自学参考。
本书依据《全国通信专业技术人员职业水平考试大纲》要求编写。全书分为 3 篇，第 1 篇为无线通信基础篇，共 2 章，内容包括无线通信基础和无线通信关键技术。第 2 篇为无线通信系统篇，共 7 章，分别是移动性管理基础、 WCDMA 移动通信系统、 TD-SCDMA 移动通信系统、 cdma2000 移动通信系统、 LTE 移动通信系统、下一代移动通信系统、微波与卫星通信系统。第 3 篇为无线通信网络规划与优化篇，共 3 章，分别是 WCDMA 无线网络规划与优化、 LTE 无线网络规划、 LTE 无线网络优化。 本书既可作为全国通信专业技术人员职业水平考试的教材，也可作为高等院校在校学生的学习辅导书，还可供通信行业专业技术人员自学参考。
《翻译认知过程研究》致力于融合两种研究范式，对翻译认知过程研究的理论、方法和前沿问题进行系统梳理和综合探讨。全书共分为六章。章节一，明确翻译认知过程研究的认知翻译学学科框架；第二章评述翻译认知过程的各类研究方法；第三章基于认知翻译学的概括承诺和认知承诺，对历史上出现的翻译过程模式进行梳理和评述；第四章概括心理学实验范式下的译者实时认知加工研究，并基于认知语言学理论对已有研究的认知维度、构念和模式进行定性和评判；第五章探讨翻译认知过程研究的拓展方向；第六章指出翻译认知过程研究所面临的挑战，并对相关研究成果的应用前景进行展望。
本书以北京大学历史学系叶炜教授在慕课平台讲授的中国古代史公开课为基础，经过悉心整理、润色而成，以二十余万字的篇幅叙述了史前至明清的中国古代史的发展脉络、重要史实、不同历史阶段的突出特点等。全书分为14个章节，是为了适应普通院校非历史专业学生一学期的教学安排，各章节有的以朝代为主题、介绍基本事实；也有的注重历史发展规律，关注较大时段的发展趋势、特征，使读者能够更深入、成体系地掌握中国古代史的整体面貌。在整理成书的过程中，作者根据近年来学界研究的成果，增补了延展阅读的篇目；并结合马克思主义的基本原理和历史学科的特点，从弘扬中国传统文化的角度，拓展了思政内容。本书还配有课件和作者的授课视频。（获取方式请见图书版权页）
《军事英语听说教程教师用书（修订版）》是《军事英语听说教程（修订版）》的配套教师用书。这是一本以听说能力训练为主的通用军事英语教材，军事知识涉及面广，涵盖军兵种知识、军事训练、军事演习、军事科技、军事力量、军事机构、特种作战、常规作战、现代战争、战场救护、海外行动、国际维和、人道主义救援、应对媒体、军事领导与指挥等。通过对《教程》的学习，可达成以下学习目的，一是训练军事英语听说能力和交流能力，二是学习并运用军事英语独特的语言表达方式，三是了解军事英语的基础知识，为专业军事英语的学习打牢基础。
本书以中国经济实践为视角，以微观经济学基本知识为基础，以大量微观经济主体的经济活动为案例，试图从中国经济社会发展视角来阐释一般化的微观经济学理论，分析微观经济活动的内在规律，也试图结合中国经济的基本特征介绍评鉴微观经济学的基本原理，逐步推进中国特色社会主义微观经济学知识体系的建立。
