《中国文化要略 彩色插图本》是一本全面介绍中国文化知识的普及性读物,作者以简洁的笔触,深入浅出地勾画出中国文化的历史渊源和发展脉络,深动地讲述了中国文化的基本知识和核心价值。全书根据内容精选彩色插图,旨在让读者从文字中汲取中国文化知识的同时,也从精美图片中直观感受中国悠久的历史文化故事和灿烂的文明成果。本书包括中国的地理概况、历史发展、学术思想、宗教信仰、汉字与典籍、古代教育、科举制度、科技成就、文学艺术、传统建筑、风俗习惯、中外文化交流史等内容,全面系统地讲述了中国文化的主要内容和核心精神。
《英语演讲教程》属于 高等学校外国语言文学类专业 理解当代中国 系列教材 ,可供高校英语类专业本科4 7学期开设的高级口语或演讲课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合,通过 理解当代中国 传播中国声音 两个主要板块和演讲策略的讲解与演练,从分项输入到融合输出,达成理解中国、讲述中国的教学目标。 书稿共10个单元。各单元主要课文选自《习近平谈治国理政》卷、第二卷、第三卷,包括10个主题:中国梦、社会主义核心价值观、从扶贫与共同富裕、全面深化改革、生态文明建设、经济高质量发展、依法治国、 一带一路 倡议和人类命运共同体。
本书主要介绍有机反应现象之本质。在介绍有机化学基础理论(包括酸碱理论、共振论、活泼中间体、有机反应机理研究方法等)的基础上,以有机反应类型为主线,介绍加成反应、取代反应、反应、重排反应、周环反应、过渡金属催化的反应、串联反应。 全书共9章,分别是绪论、加成反应、取代反应、反应、重排反应、氧化还原反应、周环反应、过渡金属催化的反应和串联反应。 本书可作为高等学校化学、应用化学、化学工程与工艺、药学等专业的本科生教材和教学参考书,以及供其他相关专业和社会学习者参考使用。
《高级汉英笔译教程》共12 个单元。单元概述中国时政文献的基本特点、外译时应遵循的基本原则、常见问题及建议处理办法。第十二单元介绍中国时政文献中的副文本类型及主要翻译方法。第二至第十一单元为主题单元,每个主题单元探讨习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要方面,通过文本试译、译文评析、思考讨论等活动提升学习者的理论素养和翻译能力。教程将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与翻译能力培养有机融合,旨在培养学习者的翻译能力、思辨能力、跨文化交际能力和国际传播能力,是他们成为有家国情怀、全球视野和专业本领的接班人。
本书特色,它既不是一般的数学教材也不是一般的数学史教材,而是过数学史来讲授数学的教材,本书的作者通过讲述某些数学论题,组织与之相关的概念、人物、思想、问题的背景及发展中的故事等材料,赋予读者数学是统一的观点。 本书原版自1989年出版第一版以来,至今一直受到数学评论界的高度评价和读者的欢迎。本书将对提高数学专业师生及广大爱好数学人士的数学修养很有价值。第三版在原来第二版的基础上做了不少修订, 新增了部分章节并添加了很多练习,将带给读者更多的惊喜! 本书包含了诸多在一般的本科生数学史教材中不常见的有趣的主题。事实上,这些主题如果从历史的角度来阐述,将能使学生地理解和欣赏其中的数学思想…… ——David Parrot,澳大利亚数学会 本书非常生动且言简意赅……不仅能激发学生和教师的兴趣,对广大数学爱
本教程共10个单元,选用《习近平治国理政》中英双语素材,针对研究生或高阶学习者来编写,主要通过本书来学习 习思想 核心内容,并进一步打磨汉英口译技巧。教程依据一般口译课堂教学流程,各单元设计以口译训练为主,包括:课前术语准备及英语朗读热身练习;课中的视译练习和带稿同传练习;课后拓展练习。在课中的视译和同传练习中,提供比较细致的注释讲解,重点关注具体的语言转换难点和重点,在讲评之后提供官方的参考译文供学生对照学习。
本书依据《全国通信专业技术人员职业水平考试大纲》要求编写,共 7 章,分别介绍了动力与环境概述、交流供电系统、不间断电源系统、机房空调系统、动力与环境集中监控管理系统、环境与安全、节能减排与新技术等相关内容。 本书既可作为全国通信专业技术人员职业水平考试的教材,也可作为高等院校在校学生的学习辅导书,还可供通信行业专业技术人员自学参考。
本书依据《全国通信专业技术人员职业水平考试大纲》要求编写。全书分为 3 篇,第 1 篇为无线通信基础篇,共 2 章,内容包括无线通信基础和无线通信关键技术。第 2 篇为无线通信系统篇,共 7 章,分别是移动性管理基础、 WCDMA 移动通信系统、 TD-SCDMA 移动通信系统、 cdma2000 移动通信系统、 LTE 移动通信系统、下一代移动通信系统、微波与卫星通信系统。第 3 篇为无线通信网络规划与优化篇,共 3 章,分别是 WCDMA 无线网络规划与优化、 LTE 无线网络规划、 LTE 无线网络优化。 本书既可作为全国通信专业技术人员职业水平考试的教材,也可作为高等院校在校学生的学习辅导书,还可供通信行业专业技术人员自学参考。
《翻译认知过程研究》致力于融合两种研究范式,对翻译认知过程研究的理论、方法和前沿问题进行系统梳理和综合探讨。全书共分为六章。章节一,明确翻译认知过程研究的认知翻译学学科框架;第二章评述翻译认知过程的各类研究方法;第三章基于认知翻译学的概括承诺和认知承诺,对历史上出现的翻译过程模式进行梳理和评述;第四章概括心理学实验范式下的译者实时认知加工研究,并基于认知语言学理论对已有研究的认知维度、构念和模式进行定性和评判;第五章探讨翻译认知过程研究的拓展方向;第六章指出翻译认知过程研究所面临的挑战,并对相关研究成果的应用前景进行展望。
本书以北京大学历史学系叶炜教授在慕课平台讲授的中国古代史公开课为基础,经过悉心整理、润色而成,以二十余万字的篇幅叙述了史前至明清的中国古代史的发展脉络、重要史实、不同历史阶段的突出特点等。全书分为14个章节,是为了适应普通院校非历史专业学生一学期的教学安排,各章节有的以朝代为主题、介绍基本事实;也有的注重历史发展规律,关注较大时段的发展趋势、特征,使读者能够更深入、成体系地掌握中国古代史的整体面貌。在整理成书的过程中,作者根据近年来学界研究的成果,增补了延展阅读的篇目;并结合马克思主义的基本原理和历史学科的特点,从弘扬中国传统文化的角度,拓展了思政内容。本书还配有课件和作者的授课视频。(获取方式请见图书版权页)
《语料库语言学群言集》是一本学术访谈录,书中辑录了对语言学界十四位知名研究者的访谈。每个访谈均涉及十个具体问题:前七个问题是所有访谈所共通的,后三个问题则更贴近每位受访学者的研究经历。在共通性问题中,受访学者将就"(语料的)代表性"、直觉的作用、语料库语言学的学科地位等进行探讨;在个性化问题中,受访学者将详细探讨语料库研究中所涉及的材料、方法以及如何将语料库应用于语言的理论研究与应用研究中去。
近二三十年来,语用学学科的发展日新月异,其中语用学在外语教学中的应用这一领域更是吸引了越来越多的学者进行研究,其成果也颇丰。本书编者邀请了多为在此领域具有丰富经验的学者,结合中国背景下的外语教学情况,为读者呈现了满足中国外语学习者学习和外语教师教学实际需要的语用学指导外语教学的方方面面。全书共16章,分为理论篇、教学篇和研究篇3个部分。理论篇共4章,总体介绍语用学和它的语言观、习得观、教学观。教学篇共7章,分别从会话含义、言语行为、语用预设、话语标记语、语言礼貌、会话组织和语言模因的视角,阐述如何具体运用语言学理论指导外语教学。研究篇共5章,以研究个案为例,探讨了语用学在外语教学中的一些重要话题。全书内容实用,案例丰富,指导性强,对外语教师和研究者,以及相关专业的研究生有很高的参考
《新编实用英语》系列教材各版本先后被评为普通高等教育“十五”“十一五”*规划教材和“十二五”“十三五”职业教育国家规划教材,本书为配套《新编实用英语(第五版)综合教程2》使用的《新编实用英语(第五版)教师参考书2》。本书采用教材与教参内容对开排版设计,每个对开页将教程内容置于中间,教参对应内容围绕教程展开,方便教师备课及上课,提升教学有效性。教参内容除提供 Suggested Answers(不*答案),Keys(*答案),录音脚本Scripts 之外,还提供 Goals,Things to Do,Alternative Activity,Expansion Activity,Passage Translation(附录 3)及Important Words和 Language Points 等。我们列出了《新编实用英语(第五版)综合教程 2》对应的数字课程中 After-Class Activities(附录 1)和Passage B(附录 2)部分等内容及答案和录音脚本,作为增值部分提供给教师使用。
本书以国产新一代增强型51 单片机STC8 为载体,系统地讲述通过 天问Block 图形化编程工具来快速学*单片机开发与应用的新方式。本书分为入门篇、基础篇和提高篇。入门篇将单片机开发的新模式和传统模式进行对比,介绍新开发模式的优势。新工具的图形化编程和互联网云编程方式,让零基础的单片机初学者能够更快入门。基础篇介绍STC8 单片机各类内部资源、常用外设(如LED 灯、独立按键和数码管等)。提高篇介绍单片机各类外设资源,包括I2C 总线、SPI 总线、单总线、并行总线和红外遥控等。 本书作为高职高专 双高计划 建设推荐教材和应用本科改革规划教材,适用于电子通信类、计算机类、机电类、自动化类等专业课程教学,也适合作为高校专业技能选修和职业技能培训教材。同时,本书非常适合用于零基础单片机爱好者自学入门,对单片机相关专业技术人