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    • 看听学(4)学生用书(附光盘) 新版
    •   ( 663 条评论 )
    • 引进 /2019-01-02/ 上海外语教育出版社
    • 《看、听、学》系列教材是由《新概念英语》作者、世界著名英语教学专家L G 亚历山大编写,非英语国家中、小学生学习英语使用。此教材自引进出版后,历经数十年,长盛不衰,深受广大中、小学生的喜爱,已经成为一套广受好评的经典英语教材。 《看、听、学》全套教材共有学生用书四册和学生练习册四册。一、第二册可供小学中高年级使用,第三、第四册可供初中年级使用。初中学生也可集中学习四册教材,以进一步培养良好的英语语感和纯正的语音语调。 学生用书每册60个单元,每单元两课,共120课。单课为主课文,双课为句型操练,以确保主课文中的语言知识得到充分运用,达到牢固掌握的目的。学生学完四册课本,能够学会约2000个单词,250多个句型。 《看、听、学》融合了 情景教学法 和 交际教学法 的长处,充分尊重语言学习规

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    • 跨文化能力考试大纲 (试行版)
    •   ( 98 条评论 )
    • 跨文化能力测试中心 /2023-03-01/ 上海外语教育出版社
    • 为积极响应国家传播能力建设的时代需求,外教社跨文化能力测试中心邀请国内跨文化交际研究领域专家,共同研发 跨文化能力考试 ,于2023年上半年正式开考。本稿件为考试配套用书,供考生及其他感兴趣的人了解考试。稿件由跨文化能力测试中心根据跨文化能力考试研究项目材料编写而成。本大纲包含考试介绍、大纲正文及初级、中级、高级三套样卷(含样卷答案)。供考生了解考试,熟悉试题构成和出题方向。 本大纲的出版,将为参加跨文化能力考试的考生提供直接相关的指导,帮助考生更有针对性、更高效地准备考试,具有核心参考价值。

    • ¥15.3 ¥25 折扣:6.1折
    • 大学英语专题听力:新闻(附mp3下载)
    •   ( 567 条评论 )
    • 王敏华,陈希茹 /2019-12-01/ 上海外语教育出版社
    • 新闻的种类很多,按照不同的标准有不同的分类方法。按传播工具可分为报纸新闻(newspaper coverage)、杂志新闻(magazine coverage)、广播新闻(radio news)、电视新闻(TV news)、有线电视新闻(cable news)等。按报道的内容则可分为政治新闻(political news)、经济新闻(economic news)、科技新闻(science and technology news)、文化新闻(cultural news)、体育新闻(sports news)、暴力与犯罪新闻(violence and crimenews)、灾难新闻(disaster news)、气象新闻(weather news)和娱乐新闻(entertainment news)等。 《专门用途英语课程系列 大学英语专题听力:新闻》选材限于广播新闻和有线电视新闻,都按内容分类编排。入选的有文化新闻、体育新闻、灾难新闻、气象新闻和娱乐新闻等。每一类新闻都有其独特的一面,比如灾难新闻中 不可少的要素是灾难发生的时间、地点、伤亡人数、灾难

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    • 新视线国际英语听说教程 学生用书1
    •   ( 220 条评论 )
    • Nicola Gram /2019-06-01/ 北京语言大学出版社
    • 《新视线国际英语听说教程》是从美国麦格劳-希尔出版公司引进的英语听说系列教程。全系列含三个级别共9本图书(学生用书1-3; 教师用书1-3; 测试用书1-3)。是针对网络学院、成教院等英语专业的学生而编写的。 本册是*册学生用书。内容包括20个单元和4个复习单元的听说训练。

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    • 大学英语1(应用型高等院校改革创新示范教材)
    •   ( 61 条评论 )
    • 主编 隋修平 副主编 王彩霞 张宁 张喜秋 /2019-04-25/ 水利水电出版社
    • 《大学英语》系列教材是根据*《关于全面提高高等教育质量的若干意见》的指示精神编写。 《大学英语》教材共4册,本书为第1册,共有14章,每章覆盖1个主题。每章包括Section A和Section B,部分章节有Section C 三个部分。Section A和Section B 包括课文及对应练习;Section C是语法部分。 课文的长度控制在300~450词,主要目的训练学生的读写能力。为了帮助同学们加深对课文的理解,每篇课文后附有与课文有关的延伸题目,不仅可以作为随堂问题,还可以作为口语话题进行口语练习。 本书适用于应用型大学本科各专业英语课程教材,也可作为大学英语四六级考试学习辅导材料,还可作为广大英语爱好者学习参考。

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    • 英语专业本科生教材.修订版:综合教程(第3版)4 综合训练
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    • 何兆熊, 主编 /2021-10-01/ 上海外语教育出版社
    • 本书为 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版) 《综合教程》第3版第4册配套综合训练。全书共12单元,与上一版次相比变化较大,题型按照2016年专四考试题型重新设计,比专四稍难。每章练习的主题和内容与调整过的教材对应,并更新了大部分语篇和作文话题,使之更切合当下。阅读和语法词汇选择题的答案部分提供了详细的解释。

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    • 新视线国际英语读写教程 学生用书3
    •   ( 84 条评论 )
    • 王小萍Pamela HartmannLaurie Blass /2018-06-01/ 北京语言大学出版社
    • 《新视线国际英语读写教程》主要面向成人教育(继续教育和网络教育)和三本学生、教师,是以*颁布的《大学英语课程教学要求》为指导,依据成人教育(继续教育和网络教育)和三本学生的特点,在学校、社会上做了广泛调研的基础上,为贯彻培养高素质实用型人才的精神而开发的一套崭新的系列教材。《新视线国际英语读写教程》具有以下特色:1. 选材内涵丰富,结合新一代大学生的思维特色与语言能力的提高。2. 语言鲜活生动,充分体现新时代英语教学需求。3. 结构编排科学合理,融合读、写、译等技能,适合自学。4. 趣味性和信息性结合,致力于帮助学生养成可终生受益的英语学习习惯。本系列教材包括:《新视线国际英语读写教程?学生用书》1-4;《新视线国际英语读写教程?教师用书》1-4。本书为其中的 学生用书3 。

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    • 英语口语教学与测试研究
    •   ( 26 条评论 )
    • 李梦莉 /2022-11-30/ 浙江大学出版社
    • 本书主要研究英语口语教学与测试的相关问题。全书包括六章,主体内容分为四个部分:部分探讨英语口语特征和口语能力构成要素。第二部分主要讨论影响口语教学的理论和方法,包括三种语言学习理论(行为理论、认知理论、社会文化理论)、输入 输出 互动整合模式、英语通用语框架理论、任务型语言教学法等。第三部分讨论英语口语教学核心问题,包括口语教学三要素、口语教学流利性问题、口语教学中的语用能力培养、思辨能力与口语教学等。第四部分为英语口语测试研究,主要讨论口语测试的理论模型、口语测试基本特征、任务类型和评分标准,并从话语分析和社会认知效度框架的视角验证口语测试效度。

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    • 外贸英语函电(第2版)
    •   ( 104 条评论 )
    • 陈芳黄毅 主编 /2020-08-01/ 安徽大学出版社
    • 《外贸英语函电(第2版)》是一本实用性较强、紧贴外贸发展趋势的教材。本书将国际贸易实务中重要的操作环节与商务信函写作结合在一起,对外贸函电书信格式与原则、建立业务往来关系、资信调查、询价与回复、报盘与还盘、订单及其执行、促销、寄送形式发票、支付方式、包装、保险、装运、索赔与理赔、电传、传真及电子邮件、电子商务、贸易的其他形式、其他日常社交信函、会展等方面进行信函写作的讲解。全书共17章,各章内容主要涉及专业知识介绍、样信、关键词汇、重点句型、练习、拓展阅读等。本书适合国际贸易专业或商务英语专业的本科、高职高专的高年级教学使用,也可以作为外贸公司、商务机构工作人员培训和自学使用。

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    • 商务英语听说 上册
    •   ( 25 条评论 )
    • 鲍文孙志农总主编;方秀才 主编 /2020-06-01/ 安徽大学出版社
    • 本教材以商务活动为主线,着重语言训练,材料贴近实际,全面提高学生用英语解决商务活动中具体问题的能力。全书共16个单元,包含Career Plan and Preparation、Job Hunting、Job Interview等主题,每单元有一篇导入,供学生了解背景知识;共4篇听力材料,前两篇内容贴合实际,练习设置侧重锻炼学生的听力能力,后两篇内容更为深入,练习设置侧重锻炼学生的口语能力。本教材适用于高等学校商务英语专业和英语专业(商务方向)的本科学生及从事国际商务工作的专业人士。

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    • 学术英语写作
    •   ( 21 条评论 )
    • 夏婉璐 /2019-12-31/ 四川大学出版社
    • 本教材着重培养学术写作所需要的核心能力,如进行分析性及思辨性阅读的能力;对单个观点的引用、转述能力;对多个观点的比较、综合能力;对特定观点的建构、论证能力;对相反观点的驳论能力;辩证地批判性写作的能力以及如何挑选可行的研究题目的能力。本教材每一单元均分为技巧解析及课后练习两部分。此外,在方法技巧介绍的同时,本教材也选用了一些范文供学生模仿练习。本教材针对的对象是非英语专业的本科生。

    • ¥16 ¥32 折扣:5折
    • 大学英语.3
    •   ( 7 条评论 )
    • 黄川黄贵 编 /2020-06-01/ 武汉大学出版社
    • 《大学英语(三)/精编大学英语 十二五 规划教材》根据成人高等教育的*教学大纲和学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)编写而成。本册共十个单元,每单元包括TextA、TextB和PracticalDialogue(实用对话)三个部分。课文选材丰富,TEXTA均配有词汇英汉注解、短语、课文注释和形式多样的综合练习。值得一提的是综合练习包括学士学位英语水平考试大纲要求的各种考试题型。TEXTB选本单元相关主题的阅读文章,并配有词汇短语、课文注释、阅读理解和翻译练习,便于使用者自学训练。实用对话部分配备学士学位考试要求的对话训练。

    • ¥23.4 ¥45 折扣:5.2折
    • 大学英语词汇精讲精练
    •   ( 54 条评论 )
    • 黄运亭陈丽兰陈少琛等主编 /2017-08-01/ 华南理工大学出版社
    • 《大学英语词汇精讲精练》共收录基本英语词汇约6700个、词组近2000条。其中,一般要求4538个单词(含中学已学词汇),对应四级考试要求,在(《教学要求》词汇)表中没有设置标记;较高要求1081个单词,对应六级考试要求,表中标记为★;更高要求1055个单词,表中标记为▲。 作者对该书精心设计、编排,突出重点词汇,直击考试要点,旨在帮助考生熟记单词,灵活掌握单词及其相关用法。通过形近词、同义词的讲解和操练,更加有效地帮助考生记忆单词,对比单词的拼写及用法,增加自然接触单词的机会;通过搭配和例句帮助考生掌握单词的确切意义和用法,以应对大学英语四六级考试新题型中的写作、完型填空、改错以及翻译等问题。

    • ¥21.8 ¥32.8 折扣:6.6折
    • 大学跨文化英语系列:大学跨文化英语综合教程 综合训练 2
    •   ( 80 条评论 )
    • 索格飞 主编 /2022-11-01/ 上海外语教育出版社
    • 《大学跨文化英语综合教程》以教 育 部编写的《大学英语教学指南》和《中国学生发展核心素养》为指导,充分挖掘大学英语课程的人文内涵,有机融合英语语言教学和跨文化能力培养,以实现大学外语教育立德树人和综合素质培养的目标。《综合训练》是配合《综合教程》教学的学生练习册,旨在通过反复练习以巩固和加强学生从综合教程中获取的语言知识和技能,并拓展学生与主题相关的已有知识。同时,本书在编写时采用了全国大学英语四级考试的相关题型,为学生备考四级提供了有益的参考。《综合训练》按照《综合教程》的单元顺序和主题进行编写,共8个单元。每个单元由五部分组成:部分是听力(listening comprehension),第二部分是词汇和语法(vocabulary and structure),第三部分是阅读理解(reading comprehension),第四部分是段落翻译(translation),第五部分是写

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    • 基础英语写作教程
    •   ( 55 条评论 )
    • 红鸽 主编 /2023-03-01/ 安徽大学出版社
    • 本书为本科英语专业基础课教材,内容分为4个版块:语言训练、段落结构、应用技巧及课程思政要素。语言训练版块重点讨论英语写作中的语言能力的强化实践与练习,旨在帮助学生正确写出英语句子;段落结构版块提供英语段落写作的框架式范例,旨在帮助学生对英语段落进行拓展;应用技巧版块讲解英语应用文写作的组件、布局、各种书信的写作方法,提供具体的写作框架;课程思政要素版块是英语写作与思政结合的内容。本书特点:贴合英专学生实际起点和未来需求;符合学生的认知特点和学习习惯;语言训练由易到难,循序渐进;深度挖掘单元中的课程思政内容。

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    • 大学英语2(应用型高等院校改革创新示范教材)
    •   ( 31 条评论 )
    • 主编 隋修平 胡旭令 副主编 孙倩倩 李玉萍 /2019-06-19/ 水利水电出版社
    • 本系列教材是根据《*关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)的指示精神编写。 本系列教材共4册,本书为第2册,共有10章。每章覆盖1个主题,并包括Section A和Section B,部分章节有Section C。Section A和Section B 包括课文及对应练习;Section C是语法部分。 本书中课文的长度均控制在300~450个单词,主要目的是训练学生的读写能力。为了帮助学生加深对课文的理解,每篇课文后附有与课文有关的延伸题目,不仅可以作为随堂问题,还可以作为口语话题进行口语练习。 本书可作为应用型大学本科各专业英语课程教材,也可作为大学生英语四、六级考试辅导材料,还可供广大英语爱好者学习参考。

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