全书从哲学、宗教、文学、艺术、传统节日、饮食文化、服饰、建筑、旅游景点等方面对中国文化进行了介绍，不仅包括中国文化的基本知识点，也涵盖了中国的茶、酒、戏曲、中医、武术、杂技、书法、绘画、体育等传统文化瑰宝。同时，修订版教材介绍了中国在科技、教育、文学、饮食等方面的发展和成就，呈现了时代发展的面貌。

《实用英语语音教程》共10个单元，对繁杂的语音知识进行讲解，从学习者熟悉的音素到不太熟悉的语流，希望能够提升学习者的英语语感和综合素养，帮助他们提高信息交流的有效性，培养其观察能力，同时促进对母语的理解。本教材采用标准英式发音，重点放在语流教学。教材的10个单元分别为：导论、辅音、元音、拼读单词、节奏、词重音、句重音、弱式、语调、音变。每单元由学前检测、知语识音、听音辨义、知行合一、综合练习5个板块构成。单元主板块知语识音、听音辨义、知行合一分别从学、听、说三个维度对语音知识进行讲解与练习。教材在语音知识的呈现中注重实践，以期使学习者 知行合一 ，学以致用。

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高等学校英语应用能力考试委员会（简称 AB级考委会 ）授权我社出版AB级系列考试用书。本产品为《高等学校英语应用能力考试大纲（第二版）真题集B级》的修订版，内容更新为2018年12月至2021年12月以来的八套实考试题。按照真题形式装订，并附有答案和录音文字，答题卡样例，一共10个小册子。本次修订还增加了语音文件的二维码下载渠道，并配有iSmart数字课程（扫描封底防伪码即可使用），方便学校组织线上、线下模考，学生进行线上、线下自测。

本系列教材参考《大学英语教学指南》编写，以实现《指南》中提出的大学英语教学提高目标和发展目标为要求，以延续*版教材 用中学 的教育学理念为编写思路，采用语言学习无缝对接专业学习的创新理念，将语言学习、学术能力的培养以及初步的专业知识学习有机结合，培养学生用英语进行学业学习、学术交流和研究的能力，提升学生的学术素养，为学生顺利过渡到专业双语课程和全英语课程的学习打下坚实基础。

本教程以学术英语为主要教学目标，旨在培养学生的听、说、读、写、译等通用学术英语能力，适应各类专业大学生使用。全书共8个单元，每单元包含阅读、视听、口语、写作四个部分，全面提高学生基础语言能力的同时，注重培养批判性思维能力。

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本书为 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版） 《综合教程》第3版第4册配套综合训练。全书共12单元，与上一版次相比变化较大，题型按照2016年专四考试题型重新设计，比专四稍难。每章练习的主题和内容与调整过的教材对应，并更新了大部分语篇和作文话题，使之更切合当下。阅读和语法词汇选择题的答案部分提供了详细的解释。

《英语听力教程》（Listen This Way )（第四版）主要适用于高等院校英语专业一至三年级学生，同时适合师专、教育学院、广播电视大学、成人高校英语专业学生及相当水平的英语学习者。全套教材共分6册，每册配有教师用书和电子课件。前4册以单项技能训练为主，配有一定量的综合训练，题材接近生活和工作实际，由近及远，涉及的面较宽；后两册以综合技能训练为主，同时针对中国学生在英语听力学习中的难点、重点进行反复训练，题材以反映社会、科技领域的新发展为主。本书为第3册的学生用书，共包括10个单元，每单元分为5个部分。内容主要包括准备性练习、单项技能和相关微技能训练、与本单元内容相关专题领域内的热门话题或科技新发展介绍，以及挑战性较强的真实录音材料练习。

"大学学术英语综合教程"是以通用学术英语为主要教学目标的大学英语教材，适应我国目前大学英语课程的发展方向。本教程旨在培养学生的听、说、读、写、译等通用学术英语能力，适合各类专业大学生使用。通过学习"大学学术英语综合教程"，学生能够具备以下学术英语素养：一、学术阅读能力二、学术听力能力三、学术口语能力四、学术写作能力五、学术翻译能力六、学术词汇能力七、学术批判能力"大学学术英语综合教程"分上、下两册，每册包含八个单元，主题涵盖了自然科学和人文社科的重要话题，如食品科学、心理、城市规划、人工智能、行为科学等，主题的选取充分考虑学生的专业学习需求、知识结构和认知水平。每单元由四个部分组成，将学术英语的听、说、读、写、译的能力训练有机融合在一起，同时注重培养学生的思辨素养，并结合学术英语中

本书为我社英语专业本科生教材的主干教材之一《泛读教程》的第3版修订。在策划和编写团队共同制定的修订方案下，编者较好地完成了修订。本次修订更改了单元数，快速阅读部分按照专业四级要求进行了替换，篇幅做到严格控制，CLOZE全部更新为专四模式，大量并自然融入中国文化选篇。册新增了创世纪神话、中国节日、冬奥会、太极、华为技术、中国领选的网购等内容，加强了中西文化对比，大大突出了中国文化自信，很好地完成了有关中国语篇和教材主题及技能编写的融合。本书为阅读册。

《高级英语》由北京外国语大学多位资深教授编写，适用于高校英语专业高年级的高级英语教程。作为英语专业本科权威的教材之一，《高级英语》已成为多所高校精品课程的教材，深受师生喜爱。

《美国现代诗选》可谓是将美国现代诗译介到国内的领头羊。作者赵毅衡将可读性和学术性同时考虑在内，为我国读者铺展叙述了多位极具代表性的美国现代诗人，如艾略特、弗罗斯特、威廉斯、桑德堡、肯明斯、普拉斯等知名诗人的优秀作品。 《美国现代诗选》选编内容全面周翔，可谓开评析美国现代诗之先河。本书体量较大，基本涵盖了美国文学史上极为重要、极具代表性的诗人的作品。本书使用双语对照形式还原了诗歌原文，附以作者赵毅衡的忠实译笔，为我国读者全面呈现了美国现代诗歌的风貌和特点，并满足了读者双语阅读的需求。

《新视线国际英语听说教程》是从美国麦格劳-希尔出版公司引进的英语听说系列教程。全系列含三个级别共9本图书(学生用书1-3; 教师用书1-3; 测试用书1-3)。是针对网络学院、成教院等英语专业的学生而编写的。 本册是*册学生用书。内容包括20个单元和4个复习单元的听说训练。

《高级英语》由北京外国语大学多位资深教授编写，适用于高校英语专业高年级的高级英语教程。作为英语专业本科权威的教材之一，《高级英语》已成为多所高校精品课程的教材，深受师生喜爱。

简介： 思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷，其中不乏经典之作。但是，国内却一直缺少一本相关的中文参考书，从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的弊病。鉴于此，笔者将几位英文泰斗的著作和教材的精粹汇编于此，并结合本人多年的写作和阅读经验，以 指导原则/框架 例文解读 的方式呈现给中国读者。旨在为广大读者提供一本严谨、简洁、方便的学术写作参考书，帮助大家提高学术写作能力，树立良好的国际学术形象。 前言 思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷，其中不乏经典之作。但是，国内却一直缺少一本相关的中文参考书，从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的

《新世纪实用英语写作》是一本全面、系统、实用的英语写作教材。自2003年出版以来，已再版三次，重印数十次，广泛应用于大学本科、研究生英语写作课程中，并深受好评。 第四版教材以《大学英语教学指南》和《中国英语能力等级量表》英语书面表达能力的要求为依据，进一步完善教材结构，全面修订教材内容。本书既可作为英语专业、大学英语本科及研究生英语写作教材，也是学习者提高应试英语写作水平、提升英语综合应用能力的参考书。本书提供配套PPT课件，方便教学。

本书源自历年来五届国际英语教育中国大会的专家发言以及中国日报社记者对参与历届大会的部分国内外知名英语教育领军人物及专家学者访谈的文字记录。其内容是访谈对象就英语教育理论和实践所阐述的真知灼见。主题范围涵盖英语教学理论、教学改革探索、教学实践、教学评估、教育技术等不同维度。这些专家和学者与我们分享他们的心路历程，介绍经验和成果，帮助大家从中汲取经验，以资借鉴。这些经验和成果既是国际英语教育中国大会所积累的财富，也是中国和世界英语教育的宝贵资产。本书的出版有利于推动中国英语教育的发展和中外英语教育的交流，更精准地为探索中国英语教育之路提供有益的信息和启发。

《语音教程》(第 2版)全书共12个单元，分为三大部分，分别为:元音与辅音;音节、重音与语调;《语音教程》(第 2版)全书共12个单元，分为三大部分，分别为:元音与辅音;音节、重音与语调; 语音与演讲。本次修订集中在以下几点:文化导入部分替换中国文化语篇，减少对话练习，增加电影配首、 新闻播报、绕口令等学术喜闻乐见的练习形式:提供语音知识小结，并增加《语音能力评测量表》以皮期 中期末考试卷。

体系完整，教法创新 本教程体系完整并在国内率先实施教学内容的改革与创新，主张音调并举，克服以往 重音轻调 的现象；教程以调带音，重在连贯语流、重音、节奏和语调。 英汉对比，案例分析 通过对比英汉语音体系的差异、分析学生发音的错误案例，让学生理解发展型错误及母语干扰型错误产生的原因，帮助学生克服方言口音。 课前诊断，课后测试 每个单元以诊断测试开始，使学习者带着问题进行有针对性的学习。每个单元结束配有测试，帮助学生复习巩固，内化所学知识。 技术创新，学习便捷 教材配备微课视频和练习音频，可通过外研随身学App扫码获取，便于学生模仿学习，满足学生多元学习需求。

本书包含6个听力部分，其中每个听力部分包括4个测试，共计24个测试，每个测试中又有针对性地设计了6个类型的题目。本书结构安排灵活，书中提供的精听训练，可以满足学生在课上与课外进行相应练习的要求，本书可以搭配教材在课程中使用，也可以用于自学。

本教材为该英语写作慕课 大学英语过程写作 的配套教材，针对在大学英语教学中常见的写作短板和问题，提供英语写作技能专项讲解与夯实训练，帮助学生提高英语写作能力，促进学生职场英语和学术英语的发展。同时将价值塑造、知识传授、能力培养融为一体，激发学生的创新思维，提高批判性思维能力，提升跨文化意识，以开放、包容、思辨的心态理解多元文化的共同点与底层逻辑，帮助学生加深对中西文化差异的认知，坚定文化自信。教材编排按照写作过程，将写作问题划分为写前过程（Prewriting Process）、撰写过程（Drafting Process）、修改过程（Revising Process）三大模块，针对每个过程中的常见问题，再细分为12 个知识点，每个知识点讲解如何解决该问题的写作知识和策略。这种问题导向的模块化设计贴合数字化时代碎片化学习的特点，有利于学生进行自我诊

本书是英博教育“剑桥通用英语五级考试精听精练系列丛书”中 级（KET-A2级）的听力训练，本系列由易到难，包括KET、PET、FCE、CAE、CPE五个级别的听力训练丛书，专为参加剑桥英语五级考试的学生编写，是针对听力和词汇的专项训练。 在本系列丛书中，每本书包含6个听力部分（Listening Part），其中每个部分包括4个测试（Test）。 题型简介 本书每个测试有4种题型，每种题型包含3部分听力训练 部分（Section1）专门针对应试能力的提高进行训练，使用考试真题，让学生熟悉考试难度以及做题技巧，进行有效的练习。 第二部分（Section2）针对学生的英语听力能力进行专项强化训练，主要采用精听填词的方式，填词主要选择实义词、逻辑关系词以及固定搭配词组，在提高单词拼写能力的同时，也可以极大地增加学生的词汇量。 第三部分（Section3）针对听力

《口语教程》的编写思路是通过交际性语言活动来进行口语训练，这些活动包括对子练习、小组讨论、大组汇报、复述、戏剧表演、演讲、口语教程》的编写思路是通过交际性语言活动来进行口语训练，这些 活动包括对子练习、小组讨论、大组汇报、复述、戏剧表演、演讲、 辩论等。学生通过参与各种富有创造性的语言实践活动，扮演角色， 交流信息，表达思想，陈述观点，进行争辩，解决问题，成为口语课 的主人。教师以开展活动的方式组织课堂教学，营造一个生动有趣的 英语氛围，可以增加教师与学生以及学生与学生之间的互动，强化对 交际能力的培养。 《口语教程》第三册的主要教学内容是让学生在能够比较系统、连贯 地发表自己见解的基础上，采用辩论的形式，就感兴趣的话题展开讨 论，进行观点交流和思想交锋。