本书话题丰富，包含谈论家庭与住宅，各地风俗介绍，道歉、道谢与道贺的表达，天气描述等内容。本书主要采用全英式讲解以训练学习者的英语思维；通过多听多表达的方式提升学习者的英语听说能力。本书共16个单元，每个单元分为六大板块，即：话题预习，词汇与句式总结、听力训练、语法讲解、口语训练和发音练习。每单元的知识点讲解详细，难度递增，结合大量有趣的图片，学习起来更轻松。另外，书后附有每单元的练习答案和对照译文，学习更直观、便捷。

《听写的奥秘:初级英语听力周计划》专为初级学习者编写，全书分为部分，—共设计了52周的训练内容，要求学习者每周自学5天，每天完成—课。书中的内容以“周”来命名。这样就方便学习者从使用《听写的奥秘:初级英语听力周计划》—开始就制订一个为期—年的听力学习计划。听力学习的过程，同时也是—个听觉享受的过程。连续坚持365天，听力提升，指日可待。

《听写的奥秘:初级英语听力周计划》专为初级学习者编写，全书分为四大部分，—共设计了52周的训练内容，要求学习者每周自学5天，每天完成—课。书中的内容以“周”来命名。这样就方便学习者从使用《听写的奥秘:初级英语听力周计划》—开始就制订一个为期—年的听力学习计划。听力学习的过程，同时也是—个听觉享受的过程。连续坚持365天，听力提升，指日可待。

本书拟从认知心理学和语言学的角度论述策略训练和外语听力教学。本书以弥补现在外语听力教学的不足为目的，结合外O’Malley、Chamot、Oxford、文秋芳和程晓堂等学者的二语策略训练的理论和经验，探讨外语听力的元认知策略、认知策略和情感策略训练模式。

《听写的奥秘:初级英语听力周计划》专为初级学习者编写，全书分为部分，—共设计了52周的训练内容，要求学习者每周自学5天，每天完成—课。书中的内容以“周”来命名。这样就方便学习者从使用《听写的奥秘:初级英语听力周计划》—开始就制订一个为期—年的听力学习计划。听力学习的过程，同时也是—个听觉享受的过程。连续坚持365天，听力提升，指日可待。

本书拟从认知心理学和语言学的角度论述策略训练和外语听力教学。本书以弥补现在外语听力教学的不足为目的，结合外O’Malley、Chamot、Oxford、文秋芳和程晓堂等学者的二语策略训练的理论和经验，探讨外语听力的元认知策略、认知策略和情感策略训练模式。

《听写的奥秘:初级英语听力周计划》专为初级学习者编写，全书分为部分，—共设计了52周的训练内容，要求学习者每周自学5天，每天完成—课。书中的内容以“周”来命名。这样就方便学习者从使用《听写的奥秘:初级英语听力周计划》—开始就制订一个为期—年的听力学习计划。听力学习的过程，同时也是—个听觉享受的过程。连续坚持365天，听力提升，指日可待。