敬告读者：此书新版本不再提供实物光盘（新老版本随机发货）。录音文本请登录北京语言大学出版社官方网站，搜索此图书页面后，在资源下载中点击下载。 《新视线国际英语听说教程》系列教材是从美国著名的麦格劳-希尔出版集团原版引进的一套立体化、多媒体英语听说教程。全套共分为3个级别，每个级别下有学生用书、教师用书和测试用书各一册，全套共9册。本套教材遵循以学生为中心，鼓励学生主动学习的理念，本着精讲多练的原则，采用互动交流式的教学模式。全套教材选材富有趣味性和实用性，注重培养学生的学习策略，练习形式多样，难度个性化。教材每个级别都20个单元，语言难度螺旋上升。《教师用书》针对《学生用书》提出了详细的教学指导和建议。《测试用书》采用了新托福网考（TOEFL iBT）的听力和口语测试形式。配套光盘采用纯正美

《听写的奥秘:初级英语听力周计划》专为初级学习者编写，全书分为部分，—共设计了52周的训练内容，要求学习者每周自学5天，每天完成—课。书中的内容以“周”来命名。这样就方便学习者从使用《听写的奥秘:初级英语听力周计划》—开始就制订一个为期—年的听力学习计划。听力学习的过程，同时也是—个听觉享受的过程。连续坚持365天，听力提升，指日可待。

《中国古典舞论文选编（1954-2014）》将1954年以来的中国古典舞理论研究成果，有选择且较为集中地反映出来，为已经历了一个甲子之年（1954-2014）的中国古典舞之发展勾勒出一个大致的学术面貌和轮廓，为中国古典舞的研究者和从事中国古典舞教学创作的工作者们，提供理论支撑以及进一步探讨中国古典舞有相对客观的材料基础。

\"本书围绕听力多项匹配题，进行了三个阶段环环相扣的研究： 阶段研究考察非测试环境下听力语篇中人物观点理解的信息加工过程。第二阶段研究考察考生在听力匹配任务作答中实际运用的信息加工过程，并将其与非测试环境中的信息加工过程比较。除了总体性的比较，还包括在不同匹配方式和体裁的匹配任务中考生作答过程的异同，以及高低水平考生在作答过程、结果及其两者之间对应关系等方面的异同。基于此，本研究总结影响听力多项匹配题认知效度的任务特征和考生特征。 终阶段考察听力多项匹配题认知效度的影响因素与考生测试表现的联系。具体包括两个方面：其一为相关任务特征及其之间的交互作用对不同水平考生测试任务成绩的影响，其二为相关考生特征对听力测试成绩的解释和预测作用。 本著作从心理语言学视角考察了听力语篇中人物观点

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《南开大学报》“新开湖”副刊创刊于2002年，为综合性文艺副刊，哲学、科学、文学、美术等内容兼收并蓄。在南开大学迎来建校100周年之际，《南开大学报》“新开湖”副刊也迎来了创刊100期。本书从《南开大学报》“新开湖”副刊专版（自2002年4月18日第1期至第2019年3月15日第100期），以及“读书”“随笔”“南开学人”“南开故事”等栏目，精选百余名作者的散文、随笔、诗歌作品，分为“先生之风”“我的南开”“书里书外”“随笔漫谈”“流年碎影”“诗苑缀英”六章。收录百余位作者的百余篇作品，反映了南开大学多姿多采的校园生活和师生校友日新月异的精神风貌。

本书作为为“南开百年学术丛书”历史学编丛书之一出版，其价值有二，一则是对前辈历史学者对南开历史学科发展作出贡献的纪念，为南开百年校庆奉献一份高质量的学术礼品，二则本书所整理的文章多为作者早年所写，或不见于大本著述的文字，对这些文章的整理挖掘，更有利我们理解前辈学者的治学经历、学术脉络。更好地对其学术生平进行研究。

《英语听说能力训练，这样学就对了1》 本书话题丰富，包含谈论家庭与住宅，各地风俗介绍，道歉、道谢与道贺的表达，天气描述等内容。本书主要采用全英式讲解以训练学习者的英语思维；通过多听多表达的方式提升学习者的英语听说能力。本书共16个单元，每个单元分为六大板块，即：话题预习，词汇与句式总结、听力训练、语法讲解、口语训练和发音练习。每单元的知识点讲解详细，难度递增，结合大量有趣的图片，学习起来更轻松。另外，书后附有每单元的练习答案和对照译文，学习更直观、便捷。 《英语听说能力训练，这样学就对了2》 本书话题丰富，包含谈论过去与未来、购物、交通、租房、旅游、工作与职场等内容。本书主要采用全英式讲解以训练学习者的英语思维；通过多听多表达的方式提升学习者的英语听说能力。本书共16个单元，每个单元

清水江流域是贵州省内自然灾害较多、影响较严重的地区之一。加之又是苗侗等少数民族的聚居区。故历代自然灾害对清水江流域的社会生活和民族关系都产生着重要影响。由于清水江文书可为地方志提供 加具体的材料补充和事实对证，因此，清水江文书对自然灾害研究具有十分重要的价值和意义。目前，学界对如何利用清水江文书展开自然灾害问题研究的工作尚未真正开始。《清水江学研究(3)》包含了理论视角、文书整理、土地经营、家族宗族、社会生活、营林植造与木商经济、纠纷调处和环境保护等内容。