本书旨在提升KET、PET和FCE考生在写作部分的阶段性目标分数，用思维导图的方法由易到难、循序渐进地引导孩子学习英语写作。本书涵盖3大写作类型、10种写作真题和120篇范文。备考时可先从每种题型的 写作流程解析 入手，学习写作的思路、方法和模板，再通过 模拟真题范文赏析 感知写作的评价标准和语言精髓，*后在 写作大闯关 中练习写作技巧，检验学习效果，不断提升英语写作能力和应试水平。本书适合具有一定英语基础的，备考KET、PET、FCE的青少年英语学习者，以及准备申请重点中学、国际学校或有出国求学意愿的学生。
谁说英文写作太痛苦了，那是因为你没感受过写作的乐趣。本书教你：如何陈述清晰明确的论点、创造生动活泼的意象、编排丰富多元的句型。让你轻松拥有一手好文笔！ 书中提供许多英文写作的技巧，指导你如何用英文清楚表达思想、营造生动的意象、避免使用沉闷的句子、写出文章的韵律感、减少错误的细节、创造自己的写作样板。学会这 些写作技巧后，很快就能写出条理清晰、生动有趣而且简明精炼的文章，进阶写作绝不再是难事！ 本书每个章节都有一连串的练习活动，挑战学以致用的能力；寓教于乐的内容，让你提升写作功力，远离挫败感，写出成就感！英文写作再也不是一件痛苦的事情！
这本书可以告诉你： 英语写作中那些你不知道的坑 哪些单词和词组其实常被误用 哪些常见表达其实是重复啰嗦
中国文化，博大精深、源远流长。近年来的高考、四六级、考研及 MTI 等大型英语考试中，有关中国文化的翻译或写作题层出不穷。本书深入介绍了中国文化的方方面面，旨在助您在英语考试中更上一层楼，在涉外交往中彰显卓越的沟通能力。各章以问题为导引，激发您的求知欲，章节末尾则提供拓展阅读链接及历年相关真题 涵盖大学英语四六级翻译、考研公共英语写作真题及模拟题，助您从容应考，特别是在高阶英语考试中更具竞争力。 本书配专业外教录音，扫描封底二维码即可聆听。让我们携手共进，用英语讲述中国故事，让世界听见中国声音。 本书适合初高中学生、大学英语四六级考生、涉外交流人员等使用，书中配专业外教录音，扫封底二维码可听。
《每天背点好英文：精选美文50篇 第2版》精选了100篇优美的文章，分别对应了不同的人生话题，文字优美，语言地道。每篇文章都是地道的美音，可以让读者朋友们边听边欣赏文章。
◆ 内容简介 留学文书多年来都在研究生申请中发挥着重要作用，《保蕾教你写文书 美国研究生留学文书速成》是此类出国培训类图书中讲申请文书的一本佳作，作者多年帮助学生撰写文书，辅助出国申请，经验丰富。 本书包含三个部分，分别是文书巧入门、文书语料和文书快速上手。其中，推荐信、招生官建议、陈述类文书、简历类文书是所有学生的痛点，作者着力于此，为学生讲解文书写作技巧。
本书是一本教学习者如何克服 中式英语 的写作教程，专门为以汉语为母语的写作者所编写，尤其适合英语论文写作时参考使用。本书的两位作者均在海外与国内高校有着多年的英文写作教学经验，对 中式英文 问题有着较为深入的研究。书中集结了各种常见的语法知识盲区，以及汉语母语者写英文论文时常犯的错误，尤其是收集了一系列国内一本大学学生英文论文中所犯的典型错误，帮助读者有针对性、有重点地解决英语写作问题。本书特点鲜明，具有创新性、实操性和科学性。在写作风格上，本书语言风趣，简单明快，读起来轻松有趣。是一本适合放在手边随时查阅的英文写作语法指南。
全书共五章，第一章主要讨论英语写作教学中存在的困惑与误区，第二章介绍英文写作的标准，展示什么是真正意义上的英文作文，第三章、第四章重点阐述同学们在老师的指导下如何一步步、一次次修改直至最终产出优秀的作品，其中第三章聚焦于应试英文作文写作存在的问题以及应对的策略，第四章聚焦于参赛英文作文写作存在的问题以及应对的策略，第五章为总结，主要介绍如何以写促学，为同学们未来的学习和工作打下坚实的基础。该书适合于需要真正提高英语写作水平的大、中、小学生，一线中、英文教师，广大学生家长以及语言研究者，对中、英文写作教学与研究都有非常有效的指导和参考作用。
英语教学大师赖世雄教授精心编写了 赖世雄英语口语和写作特训 系列教材，共分为三个等级，分别为《赖世雄英语初级口语和写作特训》《赖世雄英语中级口语和写作特训》《赖世雄英语高级口语和写作特训》，由浅入深，由基础到复杂。 初级适合中考英语及同等水平考试者使用； 中级适合高考英语及同等水平考试者使用； 高级是大学英语及四级、六级、考研、TOFEL、GRE考试学习者学习材料。 本系列丛书所有的口语和写作材料、配套习题以及细致讲解均由赖世雄教授率领中外专家团队精心编撰，发音地道，内容丰富，翻译精准流畅，讲解细致入微。
本书基于系统功能语言学理论设计、验证了一种可用于课堂英语议论文写作评价的评分量表。全书共分六章： 章概述了研究背景、研究目的、研究问题、研究意义；第二章介绍功能语言学的语类理论，回顾了已有的英语写作评价模型、评分量表等相关研究；第三章构建本研究的理论框架，设计了评分量表；第四章简述了验证实验设计及实验过程；第五章分析实验数据，讨论研究结果；第六章是结论与展望。本书适合高校英语教师及应用语言学研究者阅读与参考。
