本书严格依据2020 年新版剑桥通用英语五级证书考试(MSE)要求编写。全书分为两部分:第一部分为PET 口语,涵盖PET 口语题型、评分标准、口语Part 1-Part 4 的题型介绍和答题要点等核心内容;第二部分为PET 写作,涵盖PET 写作题型、评分标准、邮件写作、话题写作、故事写作和写作重点语法等核心内容。本书适合学生在备考PET 口语和写作部分时自学或在老师指导下学习使用;本书也适合培训机构在PET 备考课程的教学中作为口语和写作模块的培训教材使用。
第三版依据读者的反馈和的语言现象,对第二版作了相应的修订。全书共分五章:词义上的修辞格(Lexical Stylistic Devices)﹑结构上的修辞格(Syntactical Stylistic Devices)﹑音韵上的修辞格(Phonetic Stylistic Devices)﹑作品赏析(Appreciative Remarks)﹑英语修辞格测试(Tests on Rhetorical Devices)。本书力求把语言学分析和文学评论密切结合,选用了大量内涵丰富的句段和短文,紧扣相应的文化语境和情景语境,从语体、风格、文风等方面介绍语言规律,尽可能把过去 只可意会不可言传 的东西,变成 可以言传 。书中提供的这些饶有趣味的语言材料的学习,既可让读者在提升语言运用能力的同时了解西方国家的文化背景、人情风貌,促进思维活动并进行有效的语言交流,又能使读者的好奇心和求知欲得到满足,从而增加读者的人文知识,拓宽其文化视野,提高其对作品的艺术鉴
本书内容紧扣高级英语写作任务,将英语写作的基本要素与高分要素结合起来,侧重补充了写作者欠缺的逻辑和修辞方面的知识,以切实提高读者的英语写作水平。本书的目标读者为大学生以及所有想提高英语写作技能及水平的学习者。
本书精心列出了186个英文写作常遇到的情境或主体,370多个实用英语句型,帮读者规划出各种主题构架,轻松组织写作语言。句型的积累,不仅能提高英文写作能力,无形中也会提高口语交际能力。本书帮助读者从容应对各种职场英文汇报、考试写作、日常生活写作。
本书是求知高等学校英语专业系列教材的写作子系列中的学术论文写作教程。本书从学术论文写作理论出发,结合大量的写作案例,提供了详尽、实用的学术论文写作指导, 适合高校学术研究学习者(高年级本科生和研究生)、学术会议参会者、学术期刊投稿者等需要撰写英文学术论文的读者。全书共11章,分为四部分: 、二部分为学术写作、学术研究论文、学术研究过程、研究论文写作过程的理论概述;第三部分注重讲解学术论文核心要素的写作方法,包括引言、文献综述、正文、结尾、摘要、致谢的写作方法;第四部分探讨了学术论文写作的伦理问题和引用策略,介绍了参考文献规范和论文口头陈述方法。为方便教学,本书每章后提供了各种阅读、学术研究和写作训练,附录部分提供了教学大纲和学术论文作业评分表,以供参考。
、 语委组织制定了《公共服务领域英文译写规范》(GB/T30240),提出了公共服务领域英文译写的基本规则和方法,同时提供了13个服务领域共3,700余条公示语的 译文。为宣传《公共服务领域英文译写规范》, 语言文字信息管理司编制了这本《公共服务领域英文译写指南》。 本书具有如下特点: 为各服务领域中具有代表性的场所配画插图,并在插图中标记出不同公示语在该场所中的具体使用位置。 对经常容易出现英译错误的公示语以“小贴士”的方式进行简单的文字说明,提醒读者如何准确使用。 正文按照交通、旅游、文化娱乐、体育、教育、医疗卫生、邮政电信、餐饮住宿、商业金融等领域排列,文后附公示语索引。
本书是求知高等学校英语专业系列教材写作子系列中的英语议论文写作教程。本书从议论文写作和修辞理论出发,结合大量的议论文案例,对议论文写作过程提供了循序渐进、详尽而实用的指导。本书充分考虑了大学生的认知需求和写作教师的教学需求, 适合英语议论文写作课程和 英语写作课程。全书共12章,分为四部分。 部分侧重于议论文要素的理论概述,包括语境、论点、受众、逻辑诉求、可信度诉求和情感诉求等;第二部分指导议论文写作过程中的重要环节,包括挖掘和表达论点、对受众分析和定位、支撑论点和反驳论点等;第三部分引导学生如何构建六种不同类型的议论文,包括因果型议论文、评价型议论文和提议型议论文等;第四部分介绍了如何利用文献进行论证的方法,提供了撰写开头和结论的实例以及段落写作、修订、校对和反馈的具体策略。
《英语修辞鉴赏与写作(第2版)》共分五章:词义上的修辞格、结构上的修辞格、音韵上的修辞格、作品鉴赏、英语修辞格测试。《英语修辞鉴赏与写作(第2版)》力求把语言学分析和文学评论密切结合,选用了大量内涵丰富的句段和短文,紧扣相应的文化语境和情景语境,从语体、风格、文风等方面介绍语言规律,尽可能把过去 只可意会不可言传 的东两,变成 可以言传 。
《英语微写作》以实用写作的训练为主线,全面介绍写前准备、短文书写、长段落及篇章书写、精写精练、写后反思五个阶段;这五个阶段进一步细化为词汇技巧、句子技巧、写作过程、写作题材、写作视角等十七个专题,每个专题针对一种类型的写作进行范文赏读、技能专练、实用写作训练。 除写作技能的纵向拓展外,本书中的每一专题体现横向的以读促写的实训过程,每章的写作训练循序渐进。 个阶段:以读促写,根据例文模仿写作;第二个阶段:扩展技能,通过打包练习巩固写作技能,使写作训练逐步系统化;第三个阶段:实用写作,包含写作的各类比赛介绍和训练。每个阶段的练习均体现独立性、系统性和实用性。同时配有精编的语法练习、写作要点示范和美文赏读。
本书内容主要涉及(1)英语写作基础知识;(2)英汉写作的异同及文化因素;(3) 英语考试写作;(4)商务写作;(5)求职文书;(6)大学申请写作;(7)学术写作。本书在加强和巩固英语写作知识基础上,尝试从思维方式、文化视野、综合分析、学术素养、书面沟通交流等角度,提高学生不同情景的写作能力及语言运用。与传统教学注重通过写作学习英语的教学方式不同,本书 注重培养学生通过写作学习和掌握专业或学术体裁的写作规约、语篇组织、交流方式等,进而认识到写作不只是为了语言学习,而是帮助学生进行有效学习、思维和交流的工具,能 好促进大学期间的专业学习和个人发展,参与到将来职业、学术及不同社会情景的对话与交流中。
本书精选了一些较为典型的写作真题,题材广泛,内容多样,指导性强,内容和学生的学习与日常生活密切相关。本书分为上下两册,每天5 分钟突破初级英语写作在内容编排上由简单到复杂,有助于帮助学生逐步提高写作水平,适用于英语初级学习者以及想要通过一些相关英语考试的读者们。同时也有助于读者形成英语写作的思维习惯。