本书由武汉大学口译队多年承担口译工作的高级翻译人才和指导老师共同编写而成。编写团队通过自身的实战经验向广大读者、从业人员介绍了口译笔记法的概念、笔记符号、体系、分类、技巧、注意事项等内容。本书内容新颖、实用性强，书中有大量英汉互译笔记练习供读者学习和实践。另外，本书通过数智化赋能，增加二维码视频，带读者走进口译笔记小课堂，解密神奇的口译笔记符号。
《英汉翻译 译 注 评》强调翻译的准确性，通过学生具体的翻译作业，以改错、讲解、提问、加注的方式，把英汉翻 译中常出现的错误或其他问题提出来，并加以解决。文后还附有参考答案。另外，作者还针对文中涉及 的具体翻译问题，用简短的方式，重点讲解相关的理论或技巧，使学习者不仅停留在 知其然 的阶 段，还要达到 知其所以然 的水平。供讲解的文章多为200字到300字的英文节选，每篇文章构成一个 短小精悍的单元，不至于使读者陷于冗长的阅读过程。
《实用语篇翻译：英汉双向》包含文化、教育、政治、经济、社会、地理、历史、科技、环保、旅游、人物、叙事、散文共13个主题和文体，力求满足读者参加各种翻译考试（如MTI、CATTI和专八）和从事多种主题翻译的需求，读者可通过英汉文章的翻译学习获得翻译双向用词、句型和结构的灵感。每个主题由四节组成：英译汉讲解（两篇）、英译汉练习（两篇）、汉译英讲解（两篇）、汉译英练习（两篇）。讲解力求浅显易懂、娓娓道来，就像在翻译课堂上教师带领学生发现语言规律一样。讲解部分的文章均保持在250 400个单词或汉字，练习部分每篇文章保持在150 250个单词或汉字，且紧跟在讲解之后，目的就是让读者根据前面的讲解立刻进行复习和练习，从而夯实基础。 《 译 无巨细：英汉互译技巧示例》是北外彭萍教授在近30年的翻译教学与实践中总结出的翻译规
北大英语教授凝聚几十载翻译教学经验与心得，地道纠正100个汉译英常见错误，体例简明清晰，列举误译、正译，分析错误原因，详解词汇搭配和语法，总结翻译技巧，例句丰富，多种译法对比记忆，，让你的英语表达准确得体，阅读和写作轻松进阶。
本教程共分为上下两编：上编是文体篇，讲解常见商务文体的翻译，包括商务广告、商务信函、信用证、产品说明书、商务报告、企业介绍、商务合同/协议、公司章程八个单元。下编为主题篇，主要讲解商务主题的翻译,包括旅游、跨文化交际、宏观经济、金融、电子商务、市场营销、保险七个单元。每个单元均设置翻译练习，书后附有练习参考译文。
本书基于口译释意理论，深入探讨了同声传译中的 脱离源语外壳 (简称 脱壳 )现象，重点分析了不同翻译方向(英译汉、汉译英)和译员(经验丰富、经验不足)如何在同声传译中影响译员对源语信息的处理方式以及口译质量。本书采用了 双因素设计 实验方法，以提高研究的生态效度和全面性。采用了两种主流的脱壳量化方法，即 词汇异同法 和 质化量化交佐法 ，对不同翻译方向和译员水平对脱壳程度和口译质量的影响进行深入分析，以减少单一方法可能带来的偏差，从而提升研究的科学性和可信度。本书的研究成果丰富了脱壳现象的实证研究，以期为口译培训、质量评估以及翻译理论创新提供实证依据和参考框架，从而推动口译研究的深入发展。
本着"实践领先，理论创新，教研相长，学术至上"的原则，立足国际学术前沿，理论与应用研究并重，精心选登翻译学、口译学、认知翻译学、认知口译学等原创性和前沿性研究论文，迎合翻译传译认知发展新时代之需求，竭力打造经典之作。设置的栏目：翻译理论研究、认知翻译研究、翻译话语建构、文学翻译研究、典籍翻译研究、修辞与翻译、翻译评论、翻译技术、文化外译、翻译教学、翻译认知过程研究、口译理论与实践、认知口译学、口译跨学科研究、书刊评介等。
《会议口译》教材共分为十章。章为会议口译概论，第二至第八章涉及了口译现场可能遇到的多种工作形式，即交替传译、同声传译和视译等，第十章则主要介绍模拟会议的准备和组织方法。本教程的三位作者均是北外高翻学院的口译教师，具有多年的口译教学和会议口译实践经验。教程总结了北外高翻多年以来培养会议口译人才的做法和经验，对现阶段MTI教学和高端口译人才的培养具有重要意义。
本书以如何在语料库的教与学及其应用、语料库科研中习得Python能力的逻辑关系为线索，描述了Python的价值、意义和作用，并将内容组合成可有效助力于Python能力习得的三个层次。*层次是掌握与语料库相关的基础性代码；第二层次是活学活用这些基础性代码；第三层次是以创新方式运用这些代码去解决与语料库相关的较为复杂的问题。Python是语料文本处理的利器，需要在一定的理念指导下方可充分理解其在特定领域内所呈现的特征，而本书的首要目标就是帮助读者去运用这一 语言 技术 理念，其次才是Python技术本身。 本书的适用读者是那些设想从语料库中挖掘出更多信息的文科生、文科教师或相关的研究人员。
本书是《翻译与文化研究》第十三辑。全书按内容分为上篇 翻译研究 和下篇 文化研究 两部分。上篇收录了 翻译理论研究 翻译技巧与方法研究 翻译与文化研究 和 文学翻译研究 四个专题的论文，下篇收录了 外国文学研究 外语教学研究 和 语言与文化研究 三个专题的论文。本专著以翻译与文化研究为主题，是广大外语骨干教师多年教学实践和教研成果的总结与反思。作者从多角度、多层次探讨了翻译在文化交流、外文教育中的作用和技巧，探讨了各种文化的特点及发展，并对未来的外语教育发展、文化传播和传承等进行了展望。本书对相关从事翻译与文化研究者有借鉴作用。
本书是商务英语翻译全国统一考试（ETTBL）的指定教材。全书包括9章，第1章为商务英语翻译概要，其他8章侧重商务英语翻译实战，主题分别为国际贸易、市场营销、国际投资、商务交际、合同与单证、政策与法规、机制与组织、纠纷与仲裁。每个实战单元的内容包括主题概要，英译汉（5篇）、汉译英（5篇）、常用术语、翻译技能拓展、翻译练习。英译汉和汉译英翻译实战均配有参考译文、讲评和知识小贴士。学习者可以在每章学习翻译技能拓展，也可以进行集中系统学习。同时，扫封底二维码可获取翻译练习的参考答案。本书适用于从事涉外商务工作的在职人员和经济类、外贸类、外语类专业的在校生以及有志于从事国际商务工作的其他读者和翻译爱好者。
本书将作者近二十年的同声传译实践、教学与研究经验、心得与感悟，与所担任同声传译的真实国际会议素材融合，以中译英同声传译为例，讲解同声传译工作模式、能力构成、能力习得、基本技能、应对策略等，以北京外国语大学高翻学院同声传译课堂中的学生录音为例进行深度点评，并就同传关键技能、技巧、常见问题与策略等进行讲解，提供丰富的国际会议素材进行同声传译训练并提供参考译文，旨在科学、专业、务实地培养学员同声传译能力。
《译诗漫笔》由飞白先生精选其专论翻译的文章三十四篇，并附两篇访谈，是作者翻译思想与实践的代表作和集大成之作。飞白长期致力于世界诗歌名著的研究译介，被卞之琳先生盛赞代表了 中国译诗艺术的成年 ，有《诗海 世界诗歌史纲》《诗海游踪：中西诗比较讲稿》《法国名家诗选》《马雅可夫斯基诗选》《勃朗宁诗选》《哈代诗选》等数十部著译，翻译语种涉及拉丁文和英法西俄荷等十余种。
《文体与翻译》选取新闻报刊、论述、公文、描述及叙述、科技和应用等主要功能文体进行英汉翻译的探讨，并指出各个功能文体所包含的范畴、文体特征以及翻译要点。 《 文体与翻译 》 关注的重点是 理解 ，*章便提出 翻译与理解 的讨论；*后一张包含的是属于译文操控理论的三个分论；其余六个单元都是针对性很强的翻译对策与方法的探讨。 《 文体与翻译 》 理论阐述明白易懂，原文例句精辟。
《十二天突破英汉翻译 笔译篇》是作者在多年翻译教学过程中的经验总结，主要针对英语专业高年级学生和意在通过国家各类翻译考试的非英语专业学生。本书共安排十二天内容：前七天主要讲解英译汉，后面五天主要讲解汉译英。整本书以简单句和长难句分析相结合，并在课后配有少量的练习，让广大学生可以在短期之内对英汉笔译有一个全面的了解和认识。 英语语法历来是英语教学中的难点。《十二天突破英语语法》是作者在自己多年英语语法教学经验的基础上，针对学生希望尽快入门英语语法、顺利通过各种英语考试等需求编写而成。全书共分为十二天：*天突破英语语法的基本知识和名词，第二天突破英语的代词和冠词，第三天突破英语的数词、形容词和副词，第四天突破英语的动词及其两种时态，第五天突破英语的时态（一），第六天突破英
《基础口译》聚焦于口译活动中信息接收和表述阶段的口译技能训练。第1单元是对口译活动的概述；第2单元通过多任务处理训练为子技能学习搭建整体认知环境和认知状态；第3 6单元训练信息接收阶段的理解和分析能力，包括三个子技能：主题思辨、主题听辨和信息分层；第7 10单元训练信息接收阶段的信息储存能力，包括四个子技能：信息组块、视觉化、记忆线索的搭建和预测；第11 14单元训练信息表述阶段的四个子技能：脱形达意、信息筛选、逻辑显化和公共演讲；第15单元为综合训练。 《基础口译》适合翻译专业硕士（MTI）、英语翻译专业教学使用，并对从事翻译实践活动的人士具有较高参考价值。
这是一本基于汉英翻译从业者、翻译学者赵刚教授真实翻译案例的实战录。本书分上、下两篇，上篇包括20篇文章，从灵感、逻辑、语法、选词、句长、思辨等角度入手，结合翻译实例探讨汉英翻译实践中的实用技巧，强调翻译中 艺 与 术 、理论与实践的结合。下篇包括19篇文章，为上篇的附录，主要讲述了各种有趣的翻译案例及处理过程。本书尤其适用于翻译专业本科生、研究生，同时也适用于普通的英语学习者以及教授翻译课程的教师。
本书由北京外国语大学彭萍教授所著，积作者多年翻译理论研究、翻译教学、翻译时间之经验，从英汉句式结构对比、词义对比、句子内部衔接的差异、语态差异、思维差异、文化差异等多种角度，带领读者领略英汉两种语言的异同，全面掌握英汉互译技巧。
