当前，国际合作和竞争格局正在发生深刻变化，积极参与国际组织并在其中发挥更大的作用，是中国更范围、深层次地参与全球治理和新秩序构建的重要渠道。在当前国内外形势下，国际化人才培养工作的重要性和紧迫性日益凸显。 本书以项目为导向，在宏观层面上，分为三大编，分别为：了解国际组织，国际组织各类文件的阅读，国际组织各类文件的写作。在每一编下，选取国际组织相关的全英文一手资料，围绕联合国提出的 17 个可持续发展目标中具有代表性的四个：粮食和农业，气候变化，教育，裁军和维和，微观地展开各个章节，全方位、立体化地进行编写。研究基于项目式学习（ Project-Based Learning ）的教学理念，遵循互动式、体验式、交互式、探究式和合作式的教学方法和学习方法。

本书是新东方CEO周成刚继《镜头里的世 名校》《由东向西看教育》《穿越世 的教育寻访》后的重磅新作，也是 本写给 家庭的靠前教育启蒙书。全书 含7大留学目的地，50所世 名校的生动介绍，50个家长们关 的靠前教育问题的解答，以及 300幅高清名校风采影像。本书 在助力那些未来有留学计划、走靠前教育路线的家庭更加深入地认识靠前教育的本质， 括通识教育、 选视野、 新 、批判性思维、因材施教、情景式教学、追求幸福感、可持续发展等。同时，书中还 含了大量的实 性内容， 括如何申请奖学金、中外合作办学大学的分析、申请国外大学的多远路径等内容，可以 大地拓宽读者的视野，打开教育思路，从各个维度提前为靠前教育之路做好准备。

这是一本具“网红”气质的雅思写作书，全书行文风趣流畅，选材其民、有活力，讲述的每一个小点紧扣雅思脉搏，别是中国考生的写作要害。 全书共6章，适合所有参加雅思考试的学生。第1章主要介绍雅思写作考查方式、评分标准、考生存在的常见问题、写作流程以及审题方法等。第2章第4章为雅思大作文高分攻略，系统地介绍了大作文的论证方法、高分句式、谋篇布局的方法，并提供了54篇近年写作真题的剖析及拓展内容（含写作思路深度解析、高分范文、核心词汇、推荐句式、彩译文等）。第5章和第6章紧扣评分标准，结合高分范文介绍了小作文（含各种图表作文和书信）的写作要点和方法。

本书是一本全面指导新TOEFL考试学术写作（Academic Writing）模块如何进行撰写的书籍，也是市面上率先出版的同类参考书籍。 第1分，详细介绍新TOEFL考试改革后的样式，别是学术写作分改革后的样式，并附有学术写作新的评分标准。第2分，是新TOEFL学术写作高分范文，通过20道学术写作题，详细解读学术写作的出题点、构思、行文逻辑、论述步骤、词汇使用。每道写作题提供了少两篇高分范文，题目和范文均提供中文译文。值得一提的是，这20道学术写作题均改写自2020～2023年独立写作真题（原考试题型），相应的范文是由曾经被ETS评为满分的考场作文改编的。第3分，是新TOEFL学术写作话题范文，更多话题，更多思路，更多视角，更多参考。 全书共有67篇范文，助力你备考新TOEFL。先模仿，再越，不断思考，自我进，这样距离梦想的TOEFL分数会越来越近。

本书是雅思考官丹·伯恩斯十余年评分经验的华。作为考官，他非常了解中国考生的应试点，尤其是考生得分偏低的Task 2写作项。为了帮助考生解决写作中常见的中式英语问题、教授考生用思辨的方式拓展写作思路，作者在本书中收集了近十年来在雅思A类和G类写作考试Task 2 中出现过的各类题材的议论文写作题，并且为每道题目提供了符合考官评分标准的高质量范文，对考生的写作具有很强的指导意义。

"目录 阅读指南 8 01 谈论自己 12 02 谈论日常生活 16 03 今天我穿了 20 04 发生了什么？ 24 05 动词类型 28 06 词汇 感觉和心情 30 07 你感觉怎么样 32 08 词汇 交通 36 09 日常活动和特殊情况 38 10 词汇 身体部位 42 11 怎么了？ 44 12 词汇 天气 46 13 天气怎么样？ 48 14 词汇 旅游 52 15 作比较 54 16 谈论 最 58 17 词汇 地理特征 62 18 作选择 64 19 大额数字的使用 68 20 词汇 日历 70 21 谈论日期 72 22 谈论过去 74 23 过去的事件 78 24 过去的能力 82 25 词汇 娱乐 84 26 动词过去式的不规则变化 86 27 词汇 工具 92 28 讲故事 94 29 询问过去 98 30 求职 102 31 疑问句类型 104 32 someone, anyone, everyone 108 33 对话 110 34 词汇 户外活动 112 35 未来的安排 114 36 计划和意图 118 37 将要发生的事 122 38 词汇 动物 126 39 预测 128 40 快

" DK新视觉 人人学英语 系列是由中译出版社与英国DK出版社联袂打造的一套英语学习图书，是DK全球首套英语自学教程系列，适合各类人群学习英语。本套书以庞大的DK语料库及图片库为基础，通过逾10006个一目了然的图片、图示，根据英语的实际应用构建了一套便于记忆、易于掌握的DK新视觉符号标识英语学习系统。 DK新视觉 人人学英语 系列图书英语学习内容设置从易到难，包含的主题丰富多样、贴近生活；每课主题中都包括语言、词汇和技巧三部分，分块明晰，目标明确，让读者能够循序渐进地学习英语，利用碎片时间即可逐一攻克知识点；图书内容符合国内外考试标准，并与全球语言考试体系接轨，雅思、托福、托业轻松应考；本系列图书内容由权威英语母语人士编写审定，并让读者能够在学习语言的同时了解原汁原味的文化和思维，活用书里的素材，学

本书聚焦国际学术发表这个重大的现实问题，在国际学术视野下批评西方话语理论，探析期刊论文语类语篇的本质特点和中外学者撰写和发表国际期刊论文所采用的话语策略。从语篇建构视角，本书注重论文中语言符号资源的运作和话语社团的专业实践，探究论文语篇中显性和隐性的意义表达；从社会批评视角，本书探讨社会普遍认可的论文交际目的和作者个体的交际意图，分析话语社团成员之间相互交流以建构学术共识的过程。本书有益于推动国际学术前沿对话，助力我国学者的国际学术发表，促进学术的多元交叉和知识创新。 本书注重理论分析与实证研究，是国家社会科学基金项目“英语学术论文语篇的话语策略研究”（ 13BYY157 ）的最终成果，经全国哲学社会科学规划办公室审核结项，鉴定等级为良好。

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