《全新版大学英语视听说教程》突出视听说技能、演讲技能和批判性思维能力的培养。整套教材的视听素材均为TED演讲、新闻报道、专题讨论等，时代感强，主题广泛，能满足当代大学生的学习需求。该教材的编写理念与《大学英语教学指南》中提出的“培养学生的英语应用能力，增强跨文化交际意识和交际能力”教学目标相吻合。 本教材共四册，每册八个单元。每个单元以THINK AND DISCUSS导入，由五部分组成：LISTENING、EXTENDED LISTENING、SPEAKING、TED TALKS和PRESENTATION。THINK AND DISCUSS THINK AND DISCUSS提供两到三个问题供学生思考、讨论。这些问题涉及单元照片、单元标题或与主题相关的内容，旨在激发学生的学习兴趣，激活相关背景知识，为学生准确理解接下来的听力内容作一个很好的铺垫。
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本书搭配简单易懂的漫画插图，向大家说明解读狗狗心情的技巧，并教读者从细微的动作中看出狗狗的心事。本书解释了狗狗常见行为的背后原因，帮助读者了解狗狗的习性和学习模式，看懂狗狗的肢体语言和表情。每个篇章都搭配可爱的漫画插图解说，读者可以轻松掌握章节重点。作者有动物行为学专业背景，能针对书中案例对狗狗的行为进行科学的分析与建议。
《中国和中国人》为翟理斯1902年在哥伦比亚大学的讲义。其初版旨在向普通外国读者介绍中国的一些基本情况，吸引人们关注中国， 多地投入汉学研究。书中通过大量实例讲述了中国的语言特点、剑桥图书馆所藏有关中国的图书、中国的行政管理制度、中国与古希腊的比较、 ，以及中国的民风和习俗。 在中国重新出版，有利于读者了解一个世纪以前中国的社会状况以及中西交流的历史。 本书是英文版。
1996年，佩奇和布林在斯坦福大学的校园相遇。 合作两年后。他们将脑海中的想法变成了谷歌这一网络搜索引擎，而后不断发展，迅速壮大。2004年8月 19日，谷歌在纽约纳斯达克股票交易市场上市，两位年轻的合伙人瞬间跻身亿万富翁的行列。谷歌是个什么样的公司？这个名字是怎么来的？在谷歌工作会是怎样的一天？谷歌运营时遇到了哪些困难？上市以后又会朝着怎样的方向发展？希望您能打开本书，从吉尔伯特*的《谷歌》中一一寻找答案。
