《新大学日语四级考试全攻略语法篇》为《新大学日语四六级考试系列》的语法分册,稿件严格按照《全国大学日语四、六级考试大纲(2023年版)》编写。根据语法功能,将新考纲中的语法条目科学分类,每个主题后都配有语法释义、日文接续讲解、大量真题、模拟题。在特别单元中总结高中日语的基础知识点,衔接高中阶段语法知识。最后配有两套模拟试题,学练结合,助力考生短时间内高效提高语法能力。
购买新版: 新经典日本语基础教程(第二册)同步练习册(第三版) 《新经典日本语基础教程第二册同步练习册:第二版》是"新经典日本语基础教程"系列的《新经典日本语基础教程第二册:第二版》完全配套的同步练习册,含有16课。本书的练习内容覆盖了主教材中全部的知识点。题型设计既考虑到了初级阶段学习者的学习特点,也兼顾应试需求,题量较大。学习过程中,学习者可以根据自己的实际情况进行取舍,调整练习重点。每一课的题型种类比较固定,难易顺序基本一致,减轻了题型不断变化带给学生的困扰。本书既能帮助学生打好语言基础,也能增强学习者的语言运用能力。
日语的五十音就像中文的拼音和英语的字母一样,是基础也更需要学习的部分。对初学日语者而言, 发音 是学习日语的入门,更是学习日语的基础。本书选取日本小学教材中常出现的单词和短句,结合日语初学者的学习习惯,分听、说、读、写四个环节进行内容的编排设计,并设置由浅入深的趣味练习,用浅显易懂的文字,简单易学的方式,帮助读者轻松掌握日语发音。
新起点日语 系列教材是为零起点中学日语学习者量身打造的一套全新的日语教材。全系列共四册,每册配有 同步练习册 学习辅导用书 和教师用PPT课件。学习者学完1-3册可掌握日语高考的基本应试能力,第4册为提高本。《新起点日语第三册》教材共八课,每四课为一个单元,附带两个单元小结。每课以主题为引领、情境为依托、语篇为载体、任务为驱动,通过 理解与梳理 表达与交流 探究与建构 三个路径 开展日语实践活动。各课由「ステップ1考えましょう」「ステップ2聞きましょう」「ステップ3読みましょう」「ステップ4やってみましょう」四个板块构成(部分课为「ステップ2読みましょう」「ステップ3聞きましょう」)。编者建议《新起点日语第三册》每课的教学时间为10课时。
《新经典日本语基础教程第一册:第三版》依据《外国语言文学类教学质量国家标准》的培养目标、能力要求以及课程体系要求编写而成。同时,在日语能力培养方面参照《日语教育标准2010》(日本国际交流基金会)为基准的进阶式日语能力设计模式。本教材是以高等院校零起点学生为对象,以培养学生日语综合能力为目标的日语专业教材,是由中日两国长期从事日语教育的一线教师共同努力编写而成。全书由 発音 和14课构成,每课分为 学习目标 语法要点 基础会话 应用会话 正文 句型 注解 练习 小知识 等板块,学生可以通过体验式学习,循序渐进地提高自己的日语运用能力。
《大家的日语中级2词汇练习册》属于 大家的日语 系列,是外语教学与研究出版社从日本3A出版社引进的日语学习教材,是《大家的日语中级2》配套的词汇练习册。使用本书可以让学习者确认、整理、巩固《大家的日语中级2》各课出现的新单词。本书中的练习可用于单词的预习和复习,可反复使用。
《日语专业四级考试综合辅导与强化训练》为针对大学日语专业四级的辅导用书,既有例题解析、解题技巧讲解,也有相应的模拟练习。本书结构设计合理,章为专业四级考试的题型概述,为考生做了详细全面的考情介绍,让考生能够对专业四级的考查形式有初步的了解。第二章到第七章分别为文字、词汇、语法、听解、读解、写作部分的考题介绍、基础知识与技巧讲解、样题分析、难点汇总。第八章为专四考试样题分析及两份完整的模拟题。 本书是由外交学院的史兆红老师编写而成。本书在编写过程中,除了参考了历年的真题进行了细致的分析外,还结合了一线教师的教学经验对教材内容的设计进行了反复的论证和修改,对考生复习专四考试能有一定的帮助。
《商务日语(新版)》帮助您了解日本公司生活,掌握地道的商务日语。 针对从事商务活动者切实掌握商务日语要领的需要,我社从日3出版社引进了《商务日语(新版)》(以初中级日语水平的学习者为对象)、《商务谈判日语(新版)》(以中级日语水平的学习者为对象)这两本针对性很强的书,希望有助于学习者掌握商务日语独有的运用规则。 本书由两部分组成,即主教材和所附的学习指南。 主教材中以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题,围绕主题分为4个阶段展开讲解和练习。每个阶段中还分为社内、社外两部分,在讲解和练习中充分体现出对公司内部人员和公司外部人员在言谈举止上的不同。 学习指南包括因场景不同而使用的不同表达方式的总结、注意事项的讲解、练习答案、针对教师的教学指导、商务日语活动中经常使用的关键语句及每课
本书总结作者多年学习生活经验,将日常单词整合成八章,每章都收录了日本人日常生活中常用的单词,并科学有效地结合生动形象的句子来记忆,利用分类和相关性联系的方式,加深读者对词汇的印象。用这样的方式,可以将我们记忆中的独立的单词更加系统地、有效地转换成为句子和对话,从而达到科学记忆,将单词深深地烙印到脑海中。
本系列丛书是针对日本语能力测试新五级而开发,从初级到上级一系列针对培训市场的日语教材。全系列由6本组成,每一级都有相对应的一本。日本语能力测试新五级体系到目前为止还没有一套完全与之相配套的教材,且日本语能力测试考生人数众多,已达到30万人/年。原版已于日本,台湾等地出版,销售情况不错。本系列教材同时联手新东方教育集团上海分部的力量,共同开发适应中国化的内容。新东方上海分部确定一年*少使用2千册以上,并会向北京总部,西南分部等地推荐使用。 本书为针对各级别的专门词汇手册,以口袋书的形式随时方便学生查阅。
《标准日语临摹字帖:五十音入门》对日语50音图的写法进行详细讲解,并提示注意点,书中还有分类词汇,高频短句等,扩大知识量。随书附赠足量活页临摹纸,可供反复练习。另赠送笔顺Flash动画视频,帮助学习者全方位掌握标准日语。
《精选日汉汉日词典》是商务印书馆出版的双语双向精品外语辞书,出版以来畅销不衰,深得广大读者喜爱。第三版对内容作了必要的修订与增补。 收录近50000词条,增补约4000新词新义。 日语释义及例句中的日文汉字加注假名,方便初、中级日语学习者使用。 汉语词条及释义加注汉语拼音,兼顾海外读者学习汉语。 适用于日本语能力测试、翻译专业资格考试及高校日语专业四、八级考试。 一典双向,编排紧凑,便携带,是广大读者学习日语的常备工具书。
《起点日语第二册同步练习册》依据《普通高中日语课程标准(2017年版)》提出的育人目标和具体要求编写而成,与《起点日语第二册》材配套使用。 练习册与材互为补充、相辅相成,为学提供听、说、、写等方面的训练材料,以培养学生日语综合运用能力,使学生在语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等方面得到均衡的发展。 《起点日语第二册同步练习册》按照课次编排,共有12课的基础训练和同步测试,另外还有三套单元测试卷。 一、基础训练 1. 听力分 主要以填空的形式,强化学生获取和捕捉信息的能力,旨在巩固本课所学的词汇和语法。 2. 单词分 包括给日语汉字标注假名和将日语假名转写为汉字,日语外来语等题型,旨在强化学生对基础词汇的记忆和书写能力。 3. 语法分 包括看图造句、模仿示例改写句子、用言变形、翻译句子等题型
《新经典日本语听力教程:第三版》是以高等院校零起点的日语专业学生为对象,以培养学生听解能力为目标的日语专业听力教材,由中日两国长期从事日语教育的一线教师以《外国语言文学类教学质量国家标准》和《普通高等学校本科日语专业教学指南》为依据,参照《JF 日语教育标准2010》编写而成。《新经典日本语听力教程:第三版》共八册(主教材第一至第四册、精解与同步练习第一至第四册),分别对应日语专业一、二年级的四个学期。第一、二册以任务型专项训练模式为主,重点培养学生基础听解能力;第三、四册以话题型专项训练模式为主,让学生了解日本社会诸多领域知识,重点培养学生综合听解能力。 《新经典日本语听力教程第一册:第三版》是日语专业一年级第1学期的听力课程用书,全书共15课,第1课和第2课为语音听力训练,第3课至第14课
《新经典日本语基础教程(第一册)(同步练习册)(第三版)》是《新经典日本语基础教程(第一册)(第三版)》的配套练习册。书中所有的练习内容均围绕主教材中出现并要求掌握的知识点进行设计与编写,目的是补充、巩固和强化所学知识。 本书包含14课,每课分为 课前预习 课后总结 自我检测 三部分,在帮助学生打好语言基础、提高语言的应用能力的同时,培养学生的自主学习能力。 新经典日本语 系列教材依据《外国语言文学类教学质量国家标准》和《JF日语教育标准2010》,并结合外语教学的最新发展理念设计编写而成。在认真研究《高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》内容的基础上,结合全国高校日语教师的使用反馈,总结十年来教材编写与使用经验,融入新的教学理念与教学方法,第三版教材对现有教材进行了修订。
《高级汉日翻译教程》属于高等学校外国语言文学类专业 理解当代中国 系列教材日语系列教材,面向翻译硕士专业学位研究生、翻译学学术学位硕士研究生和日语语言文学学术学位硕士研究生。教材更加重视语篇翻译策略,重视对翻译过程中关键问题和难点的处理,注重国际传播效果,同时兼顾不同类型时政文本的翻译演练。教材包含绪论、10个单元和后记。绪论深入阐述中国时政文献的特点、翻译原则,强调精准理解原文、掌握融通中日的翻译方略的重要性。各单元选篇主要来自《习近平谈治国理政》卷、第二卷、第三卷,《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。各单元探讨习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要方面,包括:1)中国特色社会主义本质的特征和中国特色社会主义制度
《新经典日本语基础教程第四册:第三版》依据《外国语言文学类教学质量国家标准》的培养目标、能力要求以及课程体系要求编写而成。同时,在日语能力培养方面参照《日语教育标准2010》(日本国际交流基金会)为基准的进阶式日语能力设计模式。本教材是以高等院校零起点学生为对象,以培养学生日语综合能力为目标的日语专业教材,是由中日两国长期从事日语教育的一线教师共同努力编写而成。全书由16课构成,每课分为 学习目标 语法要点 基础会话 应用会话 正文 句型 注解 练习 小知识 等板块,学生可以通过体验式学习,循序渐进地提高自己的日语运用能力。