《新大学日语四级考试全攻略语法篇》为《新大学日语四六级考试系列》的语法分册，稿件严格按照《全国大学日语四、六级考试大纲（2023年版）》编写。根据语法功能，将新考纲中的语法条目科学分类，每个主题后都配有语法释义、日文接续讲解、大量真题、模拟题。在特别单元中总结高中日语的基础知识点，衔接高中阶段语法知识。最后配有两套模拟试题，学练结合，助力考生短时间内高效提高语法能力。
购买新版： 新经典日本语基础教程(第二册)同步练习册(第三版) 《新经典日本语基础教程第二册同步练习册:第二版》是"新经典日本语基础教程"系列的《新经典日本语基础教程第二册:第二版》完全配套的同步练习册，含有16课。本书的练习内容覆盖了主教材中全部的知识点。题型设计既考虑到了初级阶段学习者的学习特点，也兼顾应试需求，题量较大。学习过程中，学习者可以根据自己的实际情况进行取舍，调整练习重点。每一课的题型种类比较固定，难易顺序基本一致，减轻了题型不断变化带给学生的困扰。本书既能帮助学生打好语言基础，也能增强学习者的语言运用能力。
《大家的日语中级2词汇练习册》属于 大家的日语 系列，是外语教学与研究出版社从日本3A出版社引进的日语学习教材，是《大家的日语中级2》配套的词汇练习册。使用本书可以让学习者确认、整理、巩固《大家的日语中级2》各课出现的新单词。本书中的练习可用于单词的预习和复习，可反复使用。
《商务日语（新版）》帮助您了解日本公司生活，掌握地道的商务日语。 针对从事商务活动者切实掌握商务日语要领的需要，我社从日3出版社引进了《商务日语（新版）》（以初中级日语水平的学习者为对象）、《商务谈判日语（新版）》（以中级日语水平的学习者为对象）这两本针对性很强的书，希望有助于学习者掌握商务日语独有的运用规则。 本书由两部分组成，即主教材和所附的学习指南。 主教材中以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题，围绕主题分为４个阶段展开讲解和练习。每个阶段中还分为社内、社外两部分，在讲解和练习中充分体现出对公司内部人员和公司外部人员在言谈举止上的不同。 学习指南包括因场景不同而使用的不同表达方式的总结、注意事项的讲解、练习答案、针对教师的教学指导、商务日语活动中经常使用的关键语句及每课
本书总结作者多年学习生活经验，将日常单词整合成八章，每章都收录了日本人日常生活中常用的单词，并科学有效地结合生动形象的句子来记忆，利用分类和相关性联系的方式，加深读者对词汇的印象。用这样的方式，可以将我们记忆中的独立的单词更加系统地、有效地转换成为句子和对话，从而达到科学记忆，将单词深深地烙印到脑海中。
本系列丛书是针对日本语能力测试新五级而开发，从初级到上级一系列针对培训市场的日语教材。全系列由6本组成，每一级都有相对应的一本。日本语能力测试新五级体系到目前为止还没有一套完全与之相配套的教材，且日本语能力测试考生人数众多，已达到30万人/年。原版已于日本，台湾等地出版，销售情况不错。本系列教材同时联手新东方教育集团上海分部的力量，共同开发适应中国化的内容。新东方上海分部确定一年*少使用2千册以上，并会向北京总部，西南分部等地推荐使用。 本书为针对各级别的专门词汇手册，以口袋书的形式随时方便学生查阅。
《日语语音基础》涉猎了语音学和声韵学的一些基础知识，并利用这些知识解决了学习者在学习日语的过程中感到困惑的发音问题。学习者通过对本书的学习，可以了解并掌握日语语音的发音特点、熟悉发音技巧。教材中，将那些对中国人来说容易发错的音全部挑选出来，通过理论知识和图示的讲解，努力使学习者能够较为容易地理解和掌握这些发音。按照本教材教授的方法不断地练习，学习者能够很快地矫正发音错误，达到纯正、标准。
《新一代大学日语册》教材是由中日两国从事日语教学与研究的专家学者通力合作开发的大学日语教材。该教材依据《大学日语教学指南(2020版)》(以下称《指南》)《大学日语课程教学要求》《大学日语四、六级考试大纲》编写而成，适用于高等教育非零起点的大学日语学习者。册覆盖《指南》中 提高目标 的全部语言知识点，《指南》指出，大学日语课程的性质为高校通识教育，兼具工具性和人文性，在教材编写等环节尤其要重视丰富人文内涵，实现工具性和人文性的有机统一。根据《指南》要求，本教材以提升大学生的认知发展水平和日语综合能力为目标开展了设计与编写。本教材以 持続可能性日本語教育(以可持续发展为中心思想的日语教育) 为编写理念，注重同步发展学习者的语言能力与思维能力，旨在帮助学习者提升日语综合能力的同时，培养个人可持续
《新经典日本语口译基础教程学习辅导用书》是《新经典日本语口译基础教程》的学习辅导用书， 特点在于：对主教材中使用的所有素材，除根据练习需要提供源语文本、参考答案或参考译文以外，还附有对源语结构的梳理乃至对口译技能训练中重点、难点的解析。这不仅利于教师在教学中使用，也便于学习者在自主学习中查漏补缺。 还有一点值得注意的是，本书提供的参考译文，尤其是日语参考译文，均考虑到了口译现场的即时性特点和口译入门者的学习水平，重在启发学习者的思考。
《快速突破：日语阅读技巧15讲》本书是一本学习日语文章阅读技巧的教材。 文章体裁多样，每一课提炼出一种具体的阅读技巧，并给出具体分析思路，由浅至深，由局部至整体，意在全方面、多角度的提高学习者阅读能力。
商务谈判日语（新版）》把着眼点放在商务现场会话表达的实际应用上，广泛适用于商务人士、企业的进修人员及想要到日本企业就职的大学生等各层次的学习者。本书由两部分组成，即主教材和所附的学习指南。主教材以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题，围绕这个主题分成4个阶段展开讲解和练习。每个阶段中还分为"社内""社外"两部分，在讲解和练习中充分体现出对公司内部同事和公司外部人员在言谈举止及表达方式上的不同。 学习指南包括因场景不同而使用的不同表达方式的总结、注意事项的讲解、练习答案、针对教师的教学指导、商务日语活动中经常使用的关键语句及每课书后针对日本公司商务礼仪介绍部分的译文。
在日语中存在很多发音相同但意思迥异的多义词，如 荒い ，分别有 动作剧烈 ， 操作粗暴 ， 脾气粗暴 的意思，甚至有时候还可表示 花纹较粗，网眼较大 等意思。又比如， 可笑しい ，根据不同的场景，分别有 身体状态和精神状态异常 ， 逻辑前后矛盾 ， 两者不相匹配 ， 滑稽可笑 等意思。 本书就选用了日语常用形容词和副词中义项较多的 84个形容词和副词，按照使用场合的不同分别做出注释，并附有图解，补充说明词义。 本书为原版从日本引进，词条按照五十音序排列，每个义项下均有中文解释、例句、图解。并在小章节后有用法说明和文化解读，增加了可读性和趣味性。
《天声人语集萃3》是日本《朝日新闻》具有百年历史的品牌栏目《天声人语》的辑录文集，所载文章涉及政治、经济、社会、文化等多个方面，精彩纷呈，深受读者青睐。 本书稿精选二十八篇日语美文，文章言简意赅、趣味盎然、脍炙人口。 本书稿配有MP3录音，适合日语中、高级日语学习者。每篇分为"原文部分"、"学习部分"和"日语难度词之角"。学习部分包括"注音原文"、"译文"、"注解"和"生词 例句"。 我社分别于2007年、2011年出版了《天生人语集萃》第1辑和第二辑，深受读者好评。 本书稿为《天生人语集萃3》，所选文章时间跨度为2010年至2013年。
《新经典日本语基础教程第四册同步练习册:第二版》是"新经典日本语基础教程"系列的《新经典日本语基础教程第四册:第二版》的配套练习册。含有16课，本书不仅强调对各个单元的知识点进行集中强化训练，还注重与国内日语水平考试以及新日语能力考试的衔接，书中设置了与以上考试题型相关的专项训练，以此来提高学生应对相关考试的能力，同时达到复现知识点的目的。
《新日语敬语脱口说》是专门面向外国日语学习者的敬语学习用书。 书中设定了生活、学习、工作等不同敬语使用场景，并且通过外国人的视角介绍了日语敬语的特点、使用原则以及注意事项。 让学习者自然而然地了解敬语的语言环境、体会日本人的心理，提高跨文化交际的能力。 本书还设置丰富的听力和分角色练习，进一步巩固所学知识，有针对性地提高敬语相关的综合能力。
《新标准日语教程第一册（智慧版）同步练习册》为《新标准日语教程第一册（智慧版）》的配套练习册，依据《大学日语教学指南（2021版）》《大学日语四、六级考试大纲（2011年版）》编写而成。编写团队结合主教材学习内容编写了本练习册。包含12课单课练习。前4课练习为发音及假名的练习，5-12课由词汇练习、语法练习、阅读练习、翻译练习等组成，题型对接大学日语四级考试与日语能力考试。帮助学生巩固所学语言知识，提升日语运用能力，夯实语言基础、增强自主学习意识。
在日语中存在很多发音相同但意思迥异的多义词，如 国（くに） ，分别有 国家 ， 地区 ， 中央政府 的意思，甚至有时候还可表示 故乡 。又比如， 下（した） ，根据不同的场景，分别有 低于视线的地方 ， 内侧 ， 小的，少的 ， 年少者 ， 处于劣势的一方 ， 地位较低的一方 ， 为某行为打的基础和做的准备 等意思。 本书就选用了常用名词中义项较多的 121个名词，按照使用场合的不同分别做出注释，并附有图解，补充说明词义。
《新起点日语册教学辅导用书》是《新起点日语册》配套的教师教学辅助用书。本书旨在帮助教师更好地理解和使用教材，提升教学效果。本书内容包括教学设计思路、能力目标、知识要点、教学内容（含教学建议、重点词语、交际用语、语法解析）、课文译文、信息梳理表和实践活动答案、听力原文。
《中级商务实战日语》是以完成会话任务为主导，在具体的情景中锻炼商务日语表达能力，培养学习者作为职场人的基本素质的日语教材。全书由7个单元构成，包含求职活动、入职考试以及入职后初期阶段的工作场景中的日语对话内容。每单元2课，每课由示范会话、句型和惯用表达方式练习及角色扮演三个主要板块构成。各单元首页附有与本单元内容相关的解释说明，通过了解日本公司的求职及工作中的注意事项，使学习者能够更加深刻地理解示范会话和学习任务，书后附有练习答案。 掌握商务日语表达方式，培养跨文化交际能力； 思考职场问题的处理方法，培养作为职场人的职业意识； 日本一线教师编写，多所高校在日留学生试用、真实反馈，带你体会日本职场文化。
《致用日语听力教程》第二册，适合高职高专院校日语专业学生一年级第二学期使用。 本教材延续教材的整体设计特点， 一方面体现了职业初始岗位对学生日语应用能力的要求，并努力将人文素养、跨文化交际能力的培养融入教程， 同时与新日本语能力考试及J.TEST考试相结合，重点突出高职日语的实用性、应用性、职业性和趣味性，体现视听说的立体化教学内容，着力提升学生日语听力的应用能力，努力为学生的可持续发展打下坚实的听力基础。 本教材在内容上力求创新，除注重听力练习之外，还重点突出视听说三个方面的综合练习，并延续了*册的风格，以PPT的形式体现视说训练，以多种类型的听说、视说游戏环节提高学生的学习积极性。
《新经典日本语写作教程*册 第二版》为《新经典日本语》系列教材之一，主要为高校日语专业学生使用，是一本写作教材，所选例句、主题均为常见题材。本教材分为四个单元，每单元两课，每单元教授一种类型文章的写作方法、写作时注意要点等。 在编写设计上，本书很好地做到了理论讲解和实战练习相结合，将日语写作能力作为培养学生综合能力的重要一环，以 阅读 调查 写作 学生协作 教师批改 为主线，在各个阶段注重提高学生独立思考的能力；同时，按照文章类型制定单元，通过让学生接触各类型文章，注重培养学生的写作基本能力，提高学生的归纳总结能力以及思考能力。 单元1学习如何写介绍文，学习如何向他人介绍自己的故乡和学校等个人情况；单元2学习写感想类文章，教授学生如何描述自己对某事或某物的感想；单元3学习表达意见类的文章，
