【本书内容与特点】一、“文字·词汇”试题涉及所有的词性。二、“语法”中的项目尽可能选择实际运用中出现比较频繁的表达形式,出题形式也努力做到紧扣真题。三、“读解”中的文章根据考试要求以及级别的不同
《新接近掌握日语能力考试自学手册》是日本J-RESEARCH出版公司于2015年开始陆续推出的一套日语能力考试辅导图书。N1阅读分册具体内容包括:基础篇、对策篇和模拟题三部分,其中基础篇拥有有特色,主
本书为针对高考日语写作的专项辅导用书,既有例题解析、解题技巧讲解,也有大量的模拟练习,能够对高中生提供全面的指导。本书结构设计合理,第一章为高考日语写作部分的题型概述,为考生做了详细全面的考情介绍,让
一课一练本书知识点与《新版标准日本语》(初级下)教材同步。共24课,每一课的第一部分归纳了必须掌握的知识点,其余全部为练习题。习题分为单词、语法、听力、阅读、写作五个训练版块。在原教材知识点的基础上
《新版标准日本语一课一练(初级上) 标准日本语手写体临摹字帖-巧记单词(初级上)(全2册)》由肖辉,崔爽主编
一、正文。正文按场景分类,每个大类中又分若干小项,如“事物的动向”中包含“存在”“移动”“接触”等小项,这样能让学习者在把握出题范围的同时,了解各个类别中的近义词表达。正文中的例句简短、精练。通过对例
【本书内容与特点】一、试题解析。重点介绍了出题形式和解题技巧以及解题时的逐一实现,使学习者有效把握考查的范围和解题时的阅读重点。二、题型分析。按出题题型详细讲解了每个题型的出题形式和解题要求,并根据掌
本书为《新日本语能力测试决胜备考用书·考前冲刺N5N4N3》的语法分册。设置了30天即一个月的时间对N5、N4、N3三个阶段的语法进行了分类讲解。每个阶段包括级别分析、官方样题的讲解,每条语法讲解包括
本书为便携式口袋本,考生可随身携带,随时随地复习。书中的每个单词都标注了等级,并涵盖了单词、读音、词性、音调、词义等内容,重点单词还设置了例句。本书为考生提供了科学实用的记忆方法,网罗了大量常考、常用
作为上海市外语口译岗位资格证书考试项目之一的“日语中级口译岗位资格证书考试”自1997年开考至今,由开始的鲜为人知,到现在逐步被高校日语专业学生了解,并得到社会相关部门的认可。本系列教材为针对性的学习
J.TEST考试是指实用日本语鉴定考试。于2007年8月获得了国家劳动和社会保障部的认可。其主要功能就是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。分为A-C级、D-E级和F-G级,在每年一月、三月、
【本书内容与特点】一、试题解析。重点介绍了出题形式和解题技巧以及解题时的逐一实现,使学习者有效把握考查的范围和解题时的阅读重点。二、题型分析。按出题题型详细讲解了每个题型的出题形式和解题要求,并根据掌
一、正文。由“语法与解说”“归纳与应用”两部分构成。“语法与解说”部分,按语法的功能进行分类梳理,这样不仅可以使学习者有效地掌握各语法功能中的语法条目,还可以学习相近语法条目的意义和用法。“归纳与应用
一、正文。由“语法与解说”“归纳与应用”两部分构成。“语法与解说”部分,按语法的功能进行分类梳理,这样不仅可以使学习者有效地掌握各语法功能中的语法条目,还可以学习相近语法条目的意义和用法。“归纳与应用
一、正文。由“语法与解说”“归纳与应用”两部分构成。“语法与解说”部分,按语法的功能进行分类梳理,这样不仅可以使学习者有效地掌握各语法功能中的语法条目,还可以学习相近语法条目的意义和用法。“归纳与应用
本书是基于《普通高中日语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课标》)、历年《普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明(日语)》(以下简称《考纲》)以及《中国高考评价体系》编写而成。本
本书为针对高考日语写作的专项辅导用书,既有例题解析、解题技巧讲解,也有大量的模拟练习,能够对高中生提供全面的指导。本书结构设计合理,第一章为高考日语写作部分的题型概述,为考生做了详细全面的考情介绍,让
《新日本语能力考试N1 N2 N3 N4 N5文法随身背 N1-N5文法句型高效速记》选择的句型条目是以日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会编写的《日语能力测试出题基准》的句型为基础,参照了2010 年公布的新日语能力考试改革纲要,同时统计了2010 年-2016 年历年真题里出现的句型条目,在此基础上总结成本书的句型条目。本书囊括了N1-N5 级别的所有句型,句型总量达到1000 个。本书适合各个阶段的日语学习者使用。
《5周突破新日语能力考试语法N1(第二版)》是由李晓东主编的新日语能力考试语法N1备考用书。本书把内容设定成5周的学习时间,共包含五个单元。本书详细解析了新日语能力考试N1语法考点,并整理了近几年的真
【本书内容与特点】一、题型分析及练习。编者根据各级别的出题形式进行编写,整理了每个题型的出题形式、试题内容、常见提问形式、解题对策等。根据各级别要求,编者在编写过程中尽可能选用了与该级别相当的词语和语
词汇是外语学习和交流的基本要素,在提高学生外语综合能力中有着重要的作用,日语高考也不例外。本书根据大纲要求将日语高考的词汇按照词性及词意进行分类统合,涵盖全面,词意简单明了,并将容易混淆的词类进行了分
本书内容特色如下:1.单词归类,全面科学:“Step1 巩固基础”部分几乎涵盖了N5-N3文字词汇考试中涉及的所有词汇。以方便学习者记忆为宗旨,本书对这些单词进行了精心、科学的归类。有些单词按照词形特征进行归类,有些单词按照意义进行归类。掌握这些单词,便可以轻松应对文字词汇的考试。