由我国日语图书出版基地之一的大连理工大学出版社出版发行，是国内少有的日语学习类有声杂志。融日语学习、日本社会文化和娱乐介绍为一体的中日对照双语杂志，出刊周期稳定。所有栏目日文汉字全部标注假名，方便日语学习者使用，所有日文均由日本人录音，是可以加强听、说、读、写数项语言学习功能的优秀学习材料。 ○ 日语学习类有声杂志，中日双语对照，全彩印刷 ○ 融日语学习、日本社会文化和娱乐介绍为一体 ○ 获 中国日语教学研究会 全力支持
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《大家的日语拓展读物：米勒的故事2》为《大家的日语》系列丛书《米勒的故事》的续篇，引进自日本3A出版社。主要围绕日语教材《大家的日语》中出现的人物迈克 米勒在东京的工作生活进行展开。 内容生动有趣，贴近日本生活,适合日语初中级水平的学习者使用，能够培养读者的日文阅读习惯，同时加深其对日本文化的理解。 书中出现的单词、语法难度基本等同于新日语能力考试3级水平。
本书是全国首套专为中学日语学生设计的分级阅读教材的中级分册，面向高中阶段的日语学生编写，也适用于具有初中级以上日语水平的社会学习者。本书旨在帮助学生通过真实、生动的日语语篇材料，熟练掌握基础阶段的单词、语法和应用，提高阅读速度和质量，提升语言能力和学生发展所应具备的核心素养。 本书共有40篇文章，每篇文章中包括正文、关键词语、重要表达、拓展练习、参考译文、好句积累等栏目。书中的内容以高中日语课标教材的知识框架、范围为编写方向，为学生提供了科学恰当的阅读读物以及单词语法梳理和重点知识积累。语篇主题范围较广，涉及日常生活、文化、社会、自然等多个领域，兼顾语篇累类型的多样性。每一课的拓展练习题都以阅读理解的形式考察学生对知识点的掌握和文章内容的理解程度，所有练习题都配有参考答案。本
由我国日语图书出版基地之一的大连理工大学出版社出版发行，是国内少有的日语学习类有声杂志。融日语学习、日本社会文化和娱乐介绍为一体的中日对照双语杂志，出刊周期稳定。所有栏目日文汉字全部标注假名，方便日语学习者使用，所有日文均由日本人录音，是可以加强听、说、读、写数项语言学习功能的优秀学习材料。 ○ 日语学习类有声杂志，中日双语对照，全彩印刷 ○ 融日语学习、日本社会文化和娱乐介绍为一体 ○ 获 中国日语教学研究会 全力支持
《天声人语集萃3》是日本《朝日新闻》具有百年历史的品牌栏目《天声人语》的辑录文集，所载文章涉及政治、经济、社会、文化等多个方面，精彩纷呈，深受读者青睐。 本书稿精选二十八篇日语美文，文章言简意赅、趣味盎然、脍炙人口。 本书稿配有MP3录音，适合日语中、高级日语学习者。每篇分为"原文部分"、"学习部分"和"日语难度词之角"。学习部分包括"注音原文"、"译文"、"注解"和"生词 例句"。 我社分别于2007年、2011年出版了《天生人语集萃》第1辑和第二辑，深受读者好评。 本书稿为《天生人语集萃3》，所选文章时间跨度为2010年至2013年。
本书在对日语的历史进行定义的基础上，按照时间顺序分章节介绍了奈良时代之前、平安时代、镰仓时代、室町时代、江户时代、明治时代、"日本帝国"时期日语的概况，并从敬语、性别差异、地域差异的角度分析了现代日语的特色。后针对日语的历史进行了回顾，并附有日语历史简表、日本历史与日语发展史对照表以及历代天皇列表，以期为读者呈现语言发展的全貌。
作者筛选了100首日本古代至当代的代表性诗篇，原则上每人一首，部分诗人2-5首不等。全书以日汉对照形式呈现，每篇诗前设置诗人及其诗作的外汉双语简介。正文按照诗歌类别及年代，大致分为九大章 《万叶集》《古今和歌集》《新古今和歌集》《山家集》《小仓百人一首》、 江户幕末和歌 江户俳谐 日本汉诗 及 近现代诗歌 。这些诗作，既有日本古代先民的纯真与热烈，也有东方美学的 物哀 与 孤寂 ，更有近现代以来日本人在主体觉醒后的思考、痛苦或欢愉。
《日本古典文学十五讲》是一本讲解日本古典文学历史脉络的读物，其中列举了日本文学史中具有代表性的人物与作品。既适用于日语学习者的课堂教学和课外拓展，也可以作为非日语学习者的兴趣读物。该书一方面从"纵向"即日本古代文学与近现代文学比较，探讨日本文学的产生与传承，另一方面从"横向"即中日古典文学比较，解读中国古典文学对日本文学的影响。该书按照时间顺序分为"上代文学"平安文学""中世文学""近世文学"四个部分，共15讲，每一讲下面又细分为具体章节。读者可根据自己的喜好进行阅读。
《草枕》的语言表述流畅优美，书中大量引用的中国古代诗文与日本俳句使得文字和整部小说富有诗意；情节平淡舒缓，自然风物的描写与充满哲理的评论阐释贯穿其中。整部作品为读者营造了一个脱离现代文明、远离尘世喧嚣的自然世界，反映了夏目漱石独特的美学思想。 《伦敦塔》是夏目漱石在结束英国留学之旅两年后发表的作品，他将自己拜访伦敦塔的经历以虚构的形式记录下来，巧妙地展现了英国专治王朝的血腥历史。在他的虚构中，现实与幻想交织，无数的人物或实或虚，都带有其特殊的历史意义，并体现出了夏目漱石的文学浪漫色彩。
《日语演讲与辩论》旨在培养学生运用日语在公开场合进行演讲和辩论的能力。本教材包含12个单元，话题内容含盖自我介绍、说明性演讲、说服性演讲、即兴演讲、演示汇报、讨论、辩论等几个方面。本教材以拓宽学生视野、提高学生的逻辑推理、批判性思维和临场应变能力为目标。培养学生就某一话题广泛收集素材，撰写演讲稿并脱稿进行演讲，或就指定话题在短时间准备后进行即兴演讲，了解演讲和辩论策略，熟悉辩论的一般规则，参与主题发言、攻辩、总结陈词等环节的辩论。本教材重点训练提高口头表达效果的方法和技巧。
《日语报刊选读》适用于日语专业二年级下学期或三年级上学期的"报刊选读"类课程，也可供已达到N2以上水平的非日语专业学习者使用，还可以作为一般阅读训练的辅助资料。教材内容设计新颖，目的性明确，并提供丰富的配套教学资源。本教材由导入部分和正文组成，正文共有7个主题14篇新闻报道。导入部分为介绍日本报纸的基本类型、结构、特点等。正文的每个主题都有1~3篇日本报纸的新闻报道原文，以及对应的单词、练习题、关联知识等，文末附有答案解析。通过系统的、有针对性的阅读训练，可切实提高学习者的阅读能力。
张建华、季林根编著的《日本报刊文章选读(第2版）》供高等院校日语专业三年级学生使用，也可供具有一定基础的日语学习爱好者自学之用，同时还可以作为日语专业自学考试中相应课程的教材使用。 本书每课的设计课时为2课时，按每学期18周计算，可以满足一个学年的教学需求。本书共选用了34篇文章，分上、下篇。每课由课文、单词表、注释、思考题四部分构成，为方便教学，还附有参考译文。教师可以按照《高年级日语教学大纲》的要求和考核的内容，有选择地开展教学活动，剩余部分作为学生课后学习之用。
《日本古代文言文选》精选出日本各个历史时期有代表性的文言作品，从语法、词汇以及相应的社会文化背景知识等方面加以详注，并配上译文，为读者提供一个比较适合中国学生阅读、学习的文言作品选读本。同时为了帮助读者更加全面了解掌握古代文言语法知识，设置若干便于读者自学、查阅的附录，如关于古代日语的文体知识等的介绍、现代日语中的文言语法残留等。 本书尽量选取名篇名段，适当收入日本汉文、变体汉文；用中文详注，重在辅助理解；从学习文言语法的立场出发，较之内容，更注重揭示文言语法的特点和难点。
他们是忘年之交，他们的友情跨越了国境，三十多年以来，他们一直保持着书信来往的交流习惯，在这漫长的岁月里，他们之间有欢笑、有哭泣、有误解、有互勉，但终成了一种特殊的亲情。作者用简单淳朴的语言，写下了回忆中的心境。
