随着我国对外开放的迅速发展，更多的人迫切需要在掌握一门外语的同时，努力学习第二门外语。《德语语音教程（第3版）》可供所有对德语感兴趣的人员在入门时学习使用，也可以供那些没有时间专门去听课的业余学习者自学德语使用。编写本教材，旨在帮助德语学习者在尽可能短的时间内熟悉语音，掌握德语全部音素，同时还可以接触少量的词汇和一些基本句型，为掌握发音、拼写、朗读和口语等技巧打下初步基础。德语语音教程（第3版）共分六课，可集中在15～18学时内授完。
《新求精德语强化教程》(修订版)共有五册，初级Ⅰ、Ⅱ，中级Ⅰ、Ⅱ，和高级教程。《新求精德语强化教程》为第二册，相当于《出国留学人员德语强化教学大纲》规定的中级阶段Ⅰ水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。本教程从短期强化培训的特点出发，既在语言知识的传授上，也在交际能力的培训上修正了传统教材中偏重语法而脱离实用的缺点。本书是配套教材的词汇手册。
《新求精德语强化教程》(修订版)共有五册，初级Ⅰ、Ⅱ，中级Ⅰ、Ⅱ，和高级教程。《新求精德语强化教程》为第二册，相当于《出国留学人员德语强化教学大纲》规定的中级阶段Ⅰ水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。本教程从短期强化培训的特点出发，既在语言知识的传授上，也在交际能力的培训上修正了传统教材中偏重语法而脱离实用的缺点。本书是配套教材的词汇手册。
《新求精德语强化教程》是日前 赴德留学培训使用 广的教材，现共有初级和中级两套。中级的内容难度相当于欧标德语B1～B2要求的水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。 为了适应广大参加德福考试的人员要求，同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写，在题材、信息、词汇以及训练的方法等方面进行了 新。第四版中级教材由28个单元构成，每一个单元有5篇课文，其中3篇是阅读课文、2篇为听力课文，所有课文都提供了德国社会、文化、经济、科技等方面的 信息内容。中级教材的题材广泛，词汇量丰富，将语言技能的培养和训练与对德国概况信息的了解融合在一起，为学员的留学和通过德福考试打下扎实基础。 直属同济大学留德预备 著的《新求精德语强化教程(中级Ⅰ词汇手册第4版)》是中级Ⅰ的配套
直属同济大学留德预备 著的《新求精德语强化教程》是目前 赴德留学培训使用 广的教材，现共有初级和中级两套。中级的内容难度相当于欧标德语B1～B2要求的水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。 为了适应广大参加德福考试人员的要求，同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写，在题材、信息、词汇以及训练方法等方面进行了 新。第四版中级教材由28个单元构成，每一个单元有5篇课文，其中3篇是阅读课文，2篇为听力课文，所有课文都提供了德国社会、文化、经济、科技等方面的 信息内容。中级教材的题材广泛，词汇量丰富，将语言技能的培养和训练与对德国概况信息的了解融合在一起，为学员留学和通过德福考试打下扎实基础。 本书是中级教材配套的词汇手册，共包含中级第二册14个单元的生词，
《德语人文研究》共设六个主要栏目：文学思索：反映国内外学术研究前沿，对文学理论方法进行具有新意的论述，从新颖视角探讨诗学基础问题，以新近理论方法出发重构文学史，有独到见解的作家、作品以及专题研究等。语言研究：对语言学各研究方法及研究视角提出具有独立见解的评述；对德语内部现象或与语言相关的外部现象做具有新意的考察；从语言学角度、用语言学方法对德语语言文学学科的教学、科研、从业以及其它相关领域的进行探讨。教学探讨：对第二语言习得理论进行评介，对德语国家外语教学理论前沿进行追踪，对中国德语教学历史进行梳理，通过实证性研究对中国德语教学现状进行深度剖析和规律总结，对中国德语教学进行理论建构。文化阐释：对理论前沿动态进行跟踪，对文化及跨文化交流理论进行评介，对德语国家文化体系与现象进
直属同济大学留德预备 著的《新求精德语强化教程》是目前 赴德留学培训使用 广的教材，现共有初级和中级两套。中级的内容难度相当于欧标德语B1～B2要求的水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。 为了适应广大参加德福考试人员的要求，同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写，在题材、信息、词汇以及训练方法等方面进行了 新。第四版中级教材由28个单元构成，每一个单元有5篇课文，其中3篇是阅读课文，2篇为听力课文，所有课文都提供了德国社会、文化、经济、科技等方面的 信息内容。中级教材的题材广泛，词汇量丰富，将语言技能的培养和训练与对德国概况信息的了解融合在一起，为学员留学和通过德福考试打下扎实基础。 本书是中级教材配套的词汇手册，共包含中级第二册14个单元的生词，
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《德语人文研究》共设六个主要栏目：文学思索：反映国内外学术研究前沿，对文学理论方法进行具有新意的论述，从新颖视角探讨诗学基础问题，以新近理论方法出发重构文学史，有独到见解的作家、作品以及专题研究等。语言研究：对语言学各研究方法及研究视角提出具有独立见解的评述；对德语内部现象或与语言相关的外部现象做具有新意的考察；从语言学角度、用语言学方法对德语语言文学学科的教学、科研、从业以及其它相关领域的进行探讨。教学探讨：对第二语言习得理论进行评介，对德语国家外语教学理论前沿进行追踪，对中国德语教学历史进行梳理，通过实证性研究对中国德语教学现状进行深度剖析和规律总结，对中国德语教学进行理论建构。文化阐释：对理论前沿动态进行跟踪，对文化及跨文化交流理论进行评介，对德语国家文化体系与现象进
直属同济大学留德预备 著的《新求精德语强化教程》是目前 赴德留学培训使用 广的教材，现共有初级和中级两套。中级的内容难度相当于欧标德语B1～B2要求的水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。 为了适应广大参加德福考试人员的要求，同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写，在题材、信息、词汇以及训练方法等方面进行了 新。第四版中级教材由28个单元构成，每一个单元有5篇课文，其中3篇是阅读课文，2篇为听力课文，所有课文都提供了德国社会、文化、经济、科技等方面的 信息内容。中级教材的题材广泛，词汇量丰富，将语言技能的培养和训练与对德国概况信息的了解融合在一起，为学员留学和通过德福考试打下扎实基础。 本书是中级教材配套的词汇手册，共包含中级第二册14个单元的生
直属同济大学留德预备 著的《新求精德语强化教程》是目前 赴德留学培训使用 广的教材，现共有初级和中级两套。中级的内容难度相当于欧标德语B1～B2要求的水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。 为了适应广大参加德福考试人员的要求，同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写，在题材、信息、词汇以及训练方法等方面进行了 新。第四版中级教材由28个单元构成，每一个单元有5篇课文，其中3篇是阅读课文，2篇为听力课文，所有课文都提供了德国社会、文化、经济、科技等方面的 信息内容。中级教材的题材广泛，词汇量丰富，将语言技能的培养和训练与对德国概况信息的了解融合在一起，为学员留学和通过德福考试打下扎实基础。 本书是中级教材配套的词汇手册，共包含中级第二册14个单元
直属同济大学留德预备 著的《新求精德语强化教程》是目前 赴德留学培训使用 广的教材，现共有初级和中级两套。中级的内容难度相当于欧标德语B1～B2要求的水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。 为了适应广大参加德福考试人员的要求，同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写，在题材、信息、词汇以及训练方法等方面进行了 新。第四版中级教材由28个单元构成，每一个单元有5篇课文，其中3篇是阅读课文，2篇为听力课文，所有课文都提供了德国社会、文化、经济、科技等方面的 信息内容。中级教材的题材广泛，词汇量丰富，将语言技能的培养和训练与对德国概况信息的了解融合在一起，为学员留学和通过德福考试打下扎实基础。 本书是中级教材配套的词汇手册，共包含中级第二册14个单元
直属同济大学留德预备 著的《新求精德语强化教程》是目前 赴德留学培训使用 广的教材，现共有初级和中级两套。中级的内容难度相当于欧标德语B1～B2要求的水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。 为了适应广大参加德福考试人员的要求，同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写，在题材、信息、词汇以及训练方法等方面进行了 新。第四版中级教材由28个单元构成，每一个单元有5篇课文，其中3篇是阅读课文，2篇为听力课文，所有课文都提供了德国社会、文化、经济、科技等方面的 信息内容。中级教材的题材广泛，词汇量丰富，将语言技能的培养和训练与对德国概况信息的了解融合在一起，为学员留学和通过德福考试打下扎实基础。 本书是中级教材配套的词汇手册，共包含中级第二册14个单元
《新求精德语强化教程》是日前 赴德留学培训使用 广的教材，现共有初级和中级两套。中级的内容难度相当于欧标德语B1～B2要求的水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。 为了适应广大参加德福考试的人员要求，同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写，在题材、信息、词汇以及训练的方法等方面进行了 新。第四版中级教材由28个单元构成，每一个单元有5篇课文，其中3篇是阅读课文、2篇为听力课文，所有课文都提供了德国社会、文化、经济、科技等方面的 信息内容。中级教材的题材广泛，词汇量丰富，将语言技能的培养和训练与对德国概况信息的了解融合在一起，为学员的留学和通过德福考试打下扎实基础。 直属同济大学留德预备 著的《新求精德语强化教程(中级Ⅰ词汇手册第4版)》是中级Ⅰ的配套
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《德语人文研究》共设六个主要栏目：文学思索：反映国内外学术研究前沿，对文学理论方法进行具有新意的论述，从新颖视角探讨诗学基础问题，以新近理论方法出发重构文学史，有独到见解的作家、作品以及专题研究等。语言研究：对语言学各研究方法及研究视角提出具有独立见解的评述；对德语内部现象或与语言相关的外部现象做具有新意的考察；从语言学角度、用语言学方法对德语语言文学学科的教学、科研、从业以及其它相关领域的进行探讨。教学探讨：对第二语言习得理论进行评介，对德语国家外语教学理论前沿进行追踪，对中国德语教学历史进行梳理，通过实证性研究对中国德语教学现状进行深度剖析和规律总结，对中国德语教学进行理论建构。文化阐释：对理论前沿动态进行跟踪，对文化及跨文化交流理论进行评介，对德语国家文化体系与现象进
直属同济大学留德预备 著的《新求精德语强化教程》是目前 赴德留学培训使用 广的教材，现共有初级和中级两套。中级的内容难度相当于欧标德语B1～B2要求的水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。 为了适应广大参加德福考试人员的要求，同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写，在题材、信息、词汇以及训练方法等方面进行了 新。第四版中级教材由28个单元构成，每一个单元有5篇课文，其中3篇是阅读课文，2篇为听力课文，所有课文都提供了德国社会、文化、经济、科技等方面的 信息内容。中级教材的题材广泛，词汇量丰富，将语言技能的培养和训练与对德国概况信息的了解融合在一起，为学员留学和通过德福考试打下扎实基础。 本书是中级教材配套的词汇手册，共包含中级第二册14个单元的生词，
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直属同济大学留德预备 著的《新求精德语强化教程》是目前 赴德留学培训使用 广的教材，现共有初级和中级两套。中级的内容难度相当于欧标德语B1～B2要求的水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。 为了适应广大参加德福考试人员的要求，同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写，在题材、信息、词汇以及训练方法等方面进行了 新。第四版中级教材由28个单元构成，每一个单元有5篇课文，其中3篇是阅读课文，2篇为听力课文，所有课文都提供了德国社会、文化、经济、科技等方面的 信息内容。中级教材的题材广泛，词汇量丰富，将语言技能的培养和训练与对德国概况信息的了解融合在一起，为学员留学和通过德福考试打下扎实基础。 本书是中级教材配套的词汇手册，共包含中级第二册14个单元的生词，
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《新求精德语强化教程》是日前 赴德留学培训使用 广的教材，现共有初级和中级两套。中级的内容难度相当于欧标德语B1～B2要求的水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。 为了适应广大参加德福考试的人员要求，同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写，在题材、信息、词汇以及训练的方法等方面进行了 新。第四版中级教材由28个单元构成，每一个单元有5篇课文，其中3篇是阅读课文、2篇为听力课文，所有课文都提供了德国社会、文化、经济、科技等方面的 信息内容。中级教材的题材广泛，词汇量丰富，将语言技能的培养和训练与对德国概况信息的了解融合在一起，为学员的留学和通过德福考试打下扎实基础。 直属同济大学留德预备 著的《新求精德语强化教程(中级Ⅰ词汇手册第4版)》是中级Ⅰ
《新求精德语强化教程》是日前 赴德留学培训使用 广的教材，现共有初级和中级两套。中级的内容难度相当于欧标德语B1～B2要求的水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。 为了适应广大参加德福考试的人员要求，同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写，在题材、信息、词汇以及训练的方法等方面进行了 新。第四版中级教材由28个单元构成，每一个单元有5篇课文，其中3篇是阅读课文、2篇为听力课文，所有课文都提供了德国社会、文化、经济、科技等方面的 信息内容。中级教材的题材广泛，词汇量丰富，将语言技能的培养和训练与对德国概况信息的了解融合在一起，为学员的留学和通过德福考试打下扎实基础。 直属同济大学留德预备 著的《新求精德语强化教程(中级Ⅰ词汇手册第4版)》是中级Ⅰ
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