《现代西班牙语学生用书1》属外研社 现代西班牙语 系列教材，为高等院校西班牙语专业精读课程设计编写。历经三年调研、两轮试行，对原有教材《现代西班牙语》进行大量更新和改版。在全新编排的语法讲解基础上贯彻交际法原则。提供大量日常交流中的高频话题、例句、词汇。设置丰富且形式多样的练习，全面提高听、说、读、写各方面能力。配有大量特点鲜明的彩图并增设 社会文化常识 板块。所有内容由西语外籍专家审订，并对课文、语音、词汇及部分练习进行录音。册适用于大学西班牙语专业一年级上学期。全书共16课。每周讲授一课。授课时间为10小时。
《现代西班牙语 学生用书》是对99版《现代西班牙语》的全新改版修订。供高等院校西班牙语专业精读课程使用。册适用于大学西班牙语专业一年级上学期。较老版 现西 ，内容更加注重语言交际和实际运用，课文素材更加贴近生活，练习丰富，增加文化板块。全彩色印刷，大开本，是国内一套语法体系完整且符合中国学习者学习特点的西班牙语专业教材。
《速成西班牙语(第1册)（多媒体版）》主要特色是教材语言规范，文章具有时代性和趣味性。 充分考虑公共外语学习者和自学者的特点，针对性强。每课围绕一到两个主题，文章短小精悍，讲解精练，图文并茂，词汇复现率高，例句充分，便于理解和记忆。 围绕每课主题展开听、说、读、写、译活动。练习形式多样，促使学生在积极思考、自觉参与的过程中提高语言能力。
《AULA汉化版 大家的西班牙语1学生用书 A1》属《AULA汉化版 大家的西班牙语》（AULA INTERNACIONAL）系列。 该系列是由我社从西班牙DIFUSI N出版社引进的一套将*的交际语言学习方法带入西班牙语学习课堂的教材。 原版教材将听说读写融为一体，让学习者在学习日常交际的同时循序渐进地掌握语言的基本技能。
本书为《西班牙语实用语法新编》（修订本）的增补本。作者在原修订本基础上按照西班牙皇家科学院（RAE）的新语法进行了修改，注重语法的实践性，而非理论性的描述，反映了西班牙语语言变化发展的实际情况。
《现代西班牙语 学生用书》是对99版《现代西班牙语》的全新改版修订。供高等院校西班牙语专业精读课程使用。第三册适用于大学西班牙语专业二年级上学期。较老版 现西 ，内容更加注重语言交际和实际运用，课文素材更加贴近生活，练习丰富，增加文化板块。全彩色印刷，大开本，是国内*一套语法体系完整且符合中国学习者学习特点的西班牙语专业教材。
《现代西班牙语学生用书(1-2)自学辅导》为《现代西班牙语学生用书1》和《现代西班牙语学生用书2》的配套自学辅导用书。内含课文参考译文及习题答案。本册供大学西班语专业一年级上学期和下学期使用，同时适用于社会西班牙语初学者。
《现代西班牙语 学生用书》是对99版《现代西班牙语》的全新改版修订。供高等院校西班牙语专业精读课程使用。第四册适用于大学西班牙语专业二年级下学期。较老版"现西"，内容更加注重语言交际和实际运用，课文素材更加贴近生活，练习丰富，增加文化板块。全彩色印刷，大开本，是国内一套语法体系完整且符合中国学习者学习特点的西班牙语专业教材。
新版走遍西班牙1套装(学生用书1、练习册1共2册)(网店)包括以下图书：《新版走遍西班牙1学生用书》和《新版走遍西班牙1练习册》。《走遍西班牙新版1学生用书》共分11课，第0课为语音部分。其中首单元介绍了西班牙语的字母表，讲解了西班牙语所有的发音规则，包括字母发音、二重元音、辅音连缀等。第二单元介绍语音知识，重点讲解了分音节规则和重音规则。第1 课到10 课中，每课分为相互关联的两个单元，每单元中均有听说读写各方面的内容，单元末是语法学习和词汇表，每课课后有"生活方式"。每三课后有一个复习课。本书附录部分包括听力材料、总词汇表和有关《欧洲语言教学与评估框架性共同标准》的介绍。这套教材由西班牙著名的语言学府阿尔卡拉大学（Universidadde Alcal ）的资深语言学家和有丰富对外西班牙语教学经验的老师共同编写。由于各个国
《快乐西班牙语(青少版)1套装(学生用书1、练习册1共2册)(*网店)》包括以下两本书《快乐西班牙语(青少版) (1)(学生用书)》《快乐西班牙语(青少版)(1)(练习册)》。 《快乐西班牙语（青少版）》系外研社从西班牙EDELSA出版集团引进的一套以交际功能为基础的西班牙语教材。经国内教学一线明师编译，适用于以汉语为母语的中学及广泛零起点的西班牙语学习者。全套教材梯度较缓，循序渐进，对应欧洲语言共同参考框架A1-B2级，包含学生用书与练习册，同时配有二维码MP3音频及数字学习资源。该套教材教学体系完整，结构清晰，设有听说读写及互动语言学习环节，语法、词汇板块，语言活动与游戏项目，多元文化及素质培养元素渗透等内容。本册对应A1级别。
.《AULA汉化版大家的西班牙语3学生用书B1》属《AULA汉化版 大家的西班牙语》（AULA INTERNACIONAL）系列。该系列是由我社从西班牙DIFUSI N出版社引进的一套将的交际语言学习方法带入西班牙语学习课堂的教材。原版教材将听说读写融为一体，让学习者在学习日常交际的同时循序渐进地掌握语言的基本技能。该书作为该系列中的第三本教程，对应《欧洲语言教学与评估框架性共同标准》的B1级别。书中介绍了西班牙语中级听说读写各方面的语言点及语法点，使得学习者能够全面学习、掌握西班牙语。
《西班牙语常用动词搭配词典》以《高等学校西班牙语专业高年级教学大纲》为参照，共收录常用动词1595个。词典借鉴词汇学、认知语言学和词典学的相关理论，结合高校西班牙语专业本科的学习要求进行体例设计，选编动词用法，配置相应例证及其中文译文；以动词搭配为主线编排义项，组成用法模块，尝试建立多义词释义和搭配结构的整体相关性。附录部分编配《西班牙语规则动词变位表》《西班牙语不规则动词变位表》以及《西班牙语介词用法简表》。 本词典实用性强，查阅方便，既可作为高校西班牙语专业学生的学辅用书，也可作为西班牙语学习者参加国内外各类西班牙语等级考试的备考工具书。
《快乐西班牙语(青少版)2套装(学生用书2、练习册2共2册)》包括以下两本图书：《快乐西班牙语(青少版)(2)(学生用书)》《快乐西班牙语(青少版)(2)(练习册)》。快乐西班牙语（青少版）系外研社从西班牙EDELSA出版集团引进的一套以交际功能为基础的西班牙语教材。经国内教学一线明师编译，适用于以汉语为母语的中学及广泛零起点的西班牙语学习者。全套教材梯度较缓，循序渐进，对应欧洲语言共同参考框架A1-B2级，包含学生用书、教师用书与练习册，同时配有MP3光盘及数字学习资源。该套教材教学体系完整，结构清晰，设有听说读写及互动语言学习环节，语法、词汇板块，语言活动与游戏项目，多元文化及素质培养元素渗透等内容。
这是一本适合3至12岁儿童的综合型西班牙语启蒙书，启蒙内容包含27个西班牙语字母、基础单词和日常口语。本书单词和口语的学习融入了颜色、动物、食物、交通、购物、旅行、运动、家庭生活、学校生活等30个常见的、儿童感兴趣的具体场景中，充满童趣的精美插图结合场景化的学习方式将庞大复杂的西班牙语语言体系化大为小，化复杂为简单，使孩子学习起来变得更加轻松和容易。本书还有西班牙语国家文化方面的知识学习，穿插在各种生动的场景中，让小朋友学习语言知识的同时开阔视野，丰富对西班牙语国家相关文化的了解。
图书名称 ：新世纪高等学校西班牙语专业本科生系列教材：西班牙语听力教程（3） 书号 ：9787544679596 版次 ：1 出版时间 ：2024-04-01 作者 ：刘建, 编 开本 ：16
《你好！西班牙语(学生用书)(上册)》，引领学生进入拉丁美洲人的生活和文化的同时让学生轻松掌握用西班牙语进行交流的技能。 此书的编排极为科学，使学生在学习中能够收到立竿见影的效果。书中语法解释清楚明了，词汇表中的词汇是根据真实语境收录的，因此非常实用。书中配有彩色插图、仿真对话和精彩的练习，使西班牙语学习变得轻松愉快。
《新版走遍西班牙2套装(学生用书2、练习册2共2册)(*网店）》包括以下两本图书：《新版走遍西班牙(2)(学生用书)》《新版走遍西班牙(2)(练习册)》。《走遍西班牙新版2学生用书》共分10课，每课分为相互关联的两个单元，每单元中均有听说读写各方面的内容及语法讲解，单元末是词汇表，每课课后有"生活方式"。每五课后有一个复习课。本书附录部分包括听力材料、总词汇表和有关《欧洲语言教学与评估框架性共同标准》的介绍。这套教材由西班牙著名的语言学府阿尔卡拉大学（Universidad de Alcal ）的资深语言学家和有丰富对外西班牙语教学经验的老师共同编写。由于各个国家学习语言的特点不同，我们特请北京外国语大学的老师根据中国学习者的特点对这套教材进行编译。
西班牙语精读纲要 是针对高校西班牙语专业精读课程编写的一套教材，一共4册，每册分16课，对照国内高校西语专业普遍使用的《现代西班牙语》教材，设立语音要点、生词解析、熟词点拨、语法释疑、课文精讲、文化经纬、练习提要、语法专题、文化专题等多个板块，针对中国学生学习西班牙语的难点，进行深入浅出的讲解。 本书是 西班牙语精读纲要 系列教材的第3册，对标《现代西班牙语（学生用书）》第3册。与前两册相比，本书突出了词汇辨析和语法讲解。 文化经纬 语法专题 和专四专八考试真题的内容相对较少。 本书的编排形式与前两册大致相同，同时增加不少图片，帮助学生理解的同时，也丰富了版面内容。本书的序言（外文和中文）和前言继续保留前两册内容，目录版式也保持不变；内容提要更换，附录中的知识点梳理则添加了前两册内容，方
《西班牙语文学教程》（Curso de literatura）是一部面向广大高校西班牙语专业学生和社会学习者的文学教材。全书共14个单元，以世界历史进程为轴，介绍了自中世纪至现当代的主要西班牙语文学流派、代表作家及其作品，集文论、文史和选读于一体，兼顾西班牙和西班牙语美洲。以交际法和翻转课堂理念为指导，针对传统文学课的难点和痛点进行了全面优化，配有大量专题讨论和互动练习，为教师提供完整的课堂教学解决方案。
《西班牙语演讲教程》将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与西班牙语演讲能力的培养有机融合，实施价值塑造、知识传授和能力培养三位一体的课程思政理念。学生通过本教材的学习可以提高用西班牙语讲好中国故事的能力，推动中国更好走向世界，世界更好了解中国。
《西班牙语语法和词汇（修订本）》（Aprende Gram tica y Vocabulario）共分四册，循序渐进，分别对应 欧洲语言共同参考框架 中的A1、A2、B1、B2四个水平等级。这套书编写宗旨是帮助西班牙语学生打好扎实的语法和词汇基础，使他们在不同的交流场景下能够将语言使用自如。每册书后都附有练习的答案，以及常用不规则动词的变位表。《西班牙语语法和词汇4（修订本）》包括26个语法单元、5个复习单元和10个词汇单元，选取内容对应框架中的B2水平等级。可作为课后参考书，也可用于自学。 应原版版本更迭的情况进行修订。此次修订因第1版的2007年版本过低须重新排版，更新了版本。修订本继续保持第1版的原有风格，更正了第1版遗留至今的错漏，如拼写、翻译及答案文不对题；统一规范套系书中的术语、标题及翻译，并在不动版面的情况下，增添些许辅助内容，使整套
本书为本科高年级西班牙语教材 《拉丁美洲区域国别研究入门》，主要读者对象为高校西班牙语专业高年级学生。本教材共16个单元，前9个单元涉及拉丁美洲区域研究，后 7 个单元介绍拉丁美洲主要国家。每个单元包含中文导读、西班牙语课文、课堂练习、推荐书目、拓展阅读等板块，课文中穿插知识积累、文化贴士和语言知识等补充内容。本书配图精美，内容广泛，旨在提升学生语言能力的同时，进一步培养其区城国别研究能力，助力学生形成对拉丁美洲地区丰富而立体的认知。为方便教师和学生使用，本书配有精关教学 PPT 电子课件。
从零开始循序渐进 从语音开始，配合日常生活的简单词汇和短语，渐进深入地学习地道的西班牙语。 课前预习课后练习 每课课前设置预习题，提前了解本课要学的重点词汇，课后提供形式多样的练习，强化学习效果。 听、说、读、写并重 每课围绕课文、语法、词汇设置听录音跟读、互动对话、西汉汉西对译等练习，培养学生的综合语言能力。 外教录音，语言纯正 邀请西班牙和拉美外教参与语音、课文、词汇、练习部分的录音制作，保证语言纯正，同时让学生领略不同地域西班牙语语音的特点。 《中学西班牙语基础教程》是商务印书馆与北京市109中学合作推出的一套供中学生使用的西班牙语教程，包含一、二两册，适用于国内初高中的西班牙语学习者，也可用于零基础西班牙语自学者，其语言级别相当于西班牙语等级考试（DELE）的A1级别。教材有配套音
《西语世界文化教程》是商务印书馆从西班牙en-Clave出版公司引进的一部原版教材，主要面向国内高等院校西班牙语专业学习者。其中西班牙语对应欧标A2-B1级别，适应国内大二年级使用。全书25课，介绍世界上以西班牙语为官方语言的21个国家和4个西班牙语使用度非常高的国家和地区。教学活动主要以学生课外泛读，课上选择性精读的方式展开。 本教程从文化角度出发，力求达到以语言承载知识，以知识带动语言的双向学习目的。内容围绕以下主旨展开：，用地道的西语了解西语世界文化，夯实语言基本功的同时，丰富西语词汇和地道表达，从而提高语言运用的综合能力。第二，语言与文化密不可分，通过语言学习，加深对西语世界历史文化、政治经济、社会风俗等方方面面的了解。第三，语言是思维的表达，培养语言能力的过程实际上是培养思维的过程，这种
