《现代西班牙语学生用书1》属外研社 现代西班牙语 系列教材,为高等院校西班牙语专业精读课程设计编写。历经三年调研、两轮试行,对原有教材《现代西班牙语》进行大量更新和改版。在全新编排的语法讲解基础上贯彻交际法原则。提供大量日常交流中的高频话题、例句、词汇。设置丰富且形式多样的练习,全面提高听、说、读、写各方面能力。配有大量特点鲜明的彩图并增设 社会文化常识 板块。所有内容由西语外籍专家审订,并对课文、语音、词汇及部分练习进行录音。册适用于大学西班牙语专业一年级上学期。全书共16课。每周讲授一课。授课时间为10小时。
《西班牙语SIELE 考试 通关宝典 全真模拟 自测精解(A1-C1)》是对本系列丛书册《西班牙语SIELE 考试 通关宝典 题型精讲 策略精练(A1-C1)》的补充。两册书具有同样的属性与目的,即均为实用工具书,适用于所有学习西班牙语或以西班牙语作为第二外语,并希望证明自己西班牙语水平的中国学生,且均旨在让学生通过有意识地、反思性地和系统性地完成不同的SIELE 考试真题模拟题,为考试做好准备。 如书名所示,本书的主要内容是为需要自主备考SIELE 的考生提供从A1 到C1级别的真题模拟题,这赋予了本书一个多层次的特点,同时也使得本书的结构具有一定的复杂性,因此我们为大家精心准备了非常细致的目录,将每套真题模拟题以主题领域的不同进行了划分,在目录中,使用者可以快速准确地找到自己想要练习的领域和测试。在测试页面中,也会有测试时长提醒
《现代西班牙语学生用书1》属外研社 现代西班牙语 系列教材。全书共16课。每周讲授一课,每周授课时间为6小时。对于西班牙语专业学生来说,本科一、二年级为基础阶段,三年级进入提高阶段。因此,《现代西班牙语学生用书1》在编写原则和内容上也有变化:首先,本册教材更加侧重提高学生的阅读理解能力,在课文选材方面力图做到覆盖社会生活的不同领域;其次,在增强学生对各类文本的解读能力的基础上,提升他们身为当代人的文化素养。
《现代西班牙语学生用书2》属外研社 现代西班牙语 系列教材,为高等院校西班牙语专业精读课程设计编写。 历经三年调研、两轮试行,对原有教材《现代西班牙语》进行大量更新和改版。在全新编排的语法讲解基础上贯彻交际法原则。提供大量日常交流中的高频话题、例句、词汇。设置丰富且形式多样的练习,全面提高听、说、读、写各方面能力。配有大量特点鲜明的彩图并增设 社会文化常识 板块。所有内容由西语外籍专家审订,并对课文、语音、词汇及部分练习进行录音。 第二册适用于大学西班牙语专业一年级下学期。全书共16课。 每周讲授一课。授课时间为10小时。
《现代西班牙语阅读教程套装》是一个套装书,包括《现代西班牙语阅读教程1》到《现代西班牙语阅读教程4》,供大学西班牙语专业学生一年级下学期到三年级上学期阅读课程使用。《现代西班牙语阅读教程1》编写者对于本册教程的使用作以下说明与建议,供任课教师与学生参考。本册教程为二十个教学单元,每个单元均由同类内容的五个篇章组成,并冠以相关的单元题目。前三个篇章为篇,后两篇为选读篇。篇中的课前问题旨在引出文章的主题或与之相关的内容,使学生在随后的阅读中对文章内容有熟悉感。课文中的生词均标为蓝色,课文右侧相应位置为生词在文中的释义,以方便学生准确理解,并且不问断阅读节奏。脚注主要针对课文中出现的复杂语法现象、表达方式、作者信息及其他文化背景给出解释。为培养学生阅读习惯,我们将比较容易的地方用西语
当代中国 丛书包括8个分册,以鲜明的中国价值理念为理论基础,涵盖中共十八大报告中 五位一体 总体战略布局中的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等五个方面,全面介绍当代中国主要方面的基本情况和中国特色社会主义发展道路。当代中国文化源自中华优秀传统文化,根植于当代中国实践。中国将文化建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,推动文化的现代化,提高社会文明程度。本书在概述新中国文化建设演进的基础上,重点介绍21世纪以来中国的思想文化建设,人民文化权益的保障,新道德新风尚的铸造,文学艺术与哲学社会科学的发展,教育科技的进步,文化遗产的保护传承,宗教文化的发展状况,当代文化产业的格局以及对外文化交流的状况,等等,整体呈现当前中国文化的样貌。The Contemporary China Series includes eight books, base
新版《现代西班牙语》*册视频课程是配合新版《现代西班牙语学生用书》制作的网络课程,适用于有西班牙语语音基础的学习者。该课程共87课时,视频总时长约28小时。
孟继成教授从《鲁迅全集》(20卷版本)的第一卷至第七卷中精选并翻译了 90篇文章。在体裁上包括小说、散文、杂文和诗歌。在题材内容上,这本作品选比较侧重的是以下一些方面 的篇目: 一是属于鲁迅先生的传世名著,二是几乎老幼皆知普及性较高的,三是直接反映鲁迅先生斗争精神的,四是论及中国新文化运动概况和导向的,五是涉及世界文化,文学名著的,六是反映中国民俗风情的,七是反映铁汉柔情一面的, 八是反映坚定的抗日立场的,第九是选了几篇《序言),以期更直接和更明白地反映出作者当时的思想或意图。
《现代西班牙语学生用书2》属外研社“现代西班牙语”系列教材,为高等院校西班牙语专业精读课程设计编写。历经三年调研、两轮试行,对原有教材《现代西班牙语》进行大量更新和改版。在全新编排的语法讲解基础上贯
《中译翻译文库·翻译名家研究丛书:西班牙语委婉语的多元翻译》系“中译翻译文库·翻译名家研究丛书”之一。
《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课,通过一个童稚无知的小学生的自叙和对他的心理活动的描写,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品题材虽小,但精心剪裁,记叙详略得当,主题开掘得很深。教师韩麦尔先生作为一个普通的老师和一个爱国知识分子的典型,他的形象栩栩如生。《最后一课》还在都德短篇小说集《磨坊书简》和《星期一故事集》中选录了数十篇不同主题的作品。 《白痴》描写了19世纪60年代出身贵族家庭的绝色女子纳斯塔霞·菲利波夫娜常年受地主托茨基的蹂躏。后来,托茨基要出一大笔钱把纳斯塔霞·菲利波夫娜嫁给卑鄙无耻的加尼亚。然而,就在纳斯塔霞·菲利波夫娜生日的晚会上,被人们视为白痴的年轻公爵梅什金却突然出现,并愿意
《中译翻译文库·翻译名家研究丛书:西班牙语委婉语的多元翻译》系“中译翻译文库·翻译名家研究丛书”之一。《中译翻译文库·翻译名家研究丛书:西班牙语委婉语的多元翻译》以反映个性心理、社会现实和文化思维的委婉语现象为突破口,从语言、文学、文化三个层面研究西汉翻译策略。作者在书中较为详尽地梳理东西方翻译理论,细心整理建国六十年以来西汉翻译研究与实践的现状,归纳西班牙语委婉语的种类和构成方式,用大量生动、鲜活的翻译实例探讨如何进行多元翻译。全书观点明确、独具创新、丰富有趣,有助于学生了解西班牙语中的社会心理因素,有助于教师、学者进行翻译理论与实践的教学与科研工作,也有助于翻译人员的社会实践。