《别笑！我是意大利语学习书》是一本专为意大利语初学者量身打造的入门学习书！本书分为字母、会话和语法三个部分，涵盖了意大利语初学者所要掌握的所有基本知识点。字母部分对意大利语字母及其发音规则进行了详细的讲解；会话部分选取了超实用的日常情景对话，让你快速达到日常会话水平；语法部分对意大利语的基础语法进行了全面系统的讲解，让你轻松读懂初级意大利语文章。全书分为22章，每一章都含有基础语法知识讲解和4段基础会话，每段会话有相应的汉语翻译，并附有词汇和相关知识点的详细解析；同时，书中每章都配有精选的练习题，帮助读者巩固每天所学知识。另外，本书还附有纯正的意大利语音频，全面收录了字母发音和情景会话的内容，只需扫一扫书中的二维码，就能随时感受地道的意大利语发音。 合理的结构编排、系统

本练习手册与《学生用书2》配套使用，也可以单独使用。练习精心设计，编排题型多样，具有针对性和目的性。相关词汇与学生用书更具连贯性。还有针对目前举办的CELI、CILS、PLIDA等语言水平考试的相关试题。既有单元测试，也有阶段测试，还有整个课程的综合测试。

课文模块选材取自上述经典法律文本具有代表性的章节，较为完整地体现了意大利法律体系的建立历程；同时兼顾学习者需求，标记重点单词与主要表达，降低学习难度。背景知识模块旨在铺展意大利各历史时期的政治、经济、文化、社会背景，方便学习者进一步理解法律文本的形成环境。表达及语法结构模块对课文进行文本分析，帮助学生掌握意大利语法律文本的基本结构和语言特色。补充阅读模块精选与本单元主题相关的泛读文本，拓展学习视角，深化法律精神的内涵认知。练习模块设计了多样的题型，难度由浅入深，且附有详细的参考答案，帮助学习者自检自测，完成学习闭环。

《叙事研究》是中国中外文艺理论学会叙事学分会编辑的一部文集，江西师范大学傅修延教授任主编，广东外语外贸大学唐伟胜教授任执行主编，编辑部设在广东外语外贸大学英文学院。《叙事研究》包括六个板块：国外来稿、西方叙事理论研究、中国叙事理论研究、叙事作品研究、跨学科叙事学研究、书评与会议简报。《叙事研究（第1辑）》由特稿、海外专家来稿、理论综述与前沿、叙事文本解读、书评与视角五个部分构成。

《图解意大利语语法/外教社图解外语语法系列》用全新视觉学习法告诉你意大利语语法并不难。内容涉及语音和字母、冠词、形容词和副词、代词性形容词、前置词、动词种类、动词的形式、重要的不规则动词、动词的式和时态的用法等。

《走遍意大利学习辅导1（A1-A2）》包括以下内容：第0章语音，介绍了元音、二合元音、辅音的发音方法，分音节规则、重音规则等语音规则。第1章到第7章，是与《走遍意大利综合教程1（A1-A2）》配套的单元重点内容梳理、课文讲解、写作讲解、文化讲解。

玛丽亚·切尔尼亚罗编著的《新视线意大利文化教程》这是一本针对成年人编写的意大利文化入门教材，适合于学习意大利语的外国学生，该系列有五大专题构成：历史，文学，地理，艺术，音乐、电影与戏剧等。系统介绍意大利文化知识，古今并重，资料充实，图文并茂。不但配有专门词汇，而且提供阅读理解练习。

.本练习手册与《学生用书2》配套使用，也可以单独使用。练习精心设计，编排题型多样，具有针对性和目的性。相关词汇与学生用书 具连贯性。还有针对目前举办的CELI、CILS、PLIDA等语言水平考试的相关试题。既有单元测试，也有阶段测试，还有整个课程的综合测试。

《新视线意大利语（修订版）学生用书3》主要供校外培训使用和短期内达到相应意大利语等级考试水平的学习者自学。新版用书很好地吸收了 的教学理念和方法，也充分考虑到欧洲语言共同参考框架的发展现状和 要求。包括30个短小完整的教学单元，根据教学目标设立了不同的学习板块，如课文理解、课文分析、词汇练习、语法思考、听力练习、口语练习、写作练习、语言拓展。每三个单元后安排一个自测题。

《大学意大利语阅读教程》适用于中国大学本科意大利语专业二、三年级，是学生在完成了意大利语基础语法学习之后的阅读教材。其教学目的在于提高学生的阅读能力，扩展知识面，增加词汇量，从而提高意大利语表达能力，为三、四年级专业外语的学习进一步夯实基础。 本书为第四册，以游记、采访类文章为主，旨在让学生了解中国人眼中的意大利以及意大利人眼中的中国。

《新视线意大利语（修订版）学生用书3》主要供校外培训使用和短期内达到相应意大利语等级考试水平的学习者自学。新版用书很好地吸收了 的教学理念和方法，也充分考虑到欧洲语言共同参考框架的发展现状和 要求。包括30个短小完整的教学单元，根据教学目标设立了不同的学习板块，如课文理解、课文分析、词汇练习、语法思考、听力练习、口语练习、写作练习、语言拓展。每三个单元后安排一个自测题。

《新视线意大利语（修订版）学生用书3》主要供校外培训使用和短期内达到相应意大利语等级考试水平的学习者自学。新版用书很好地吸收了 的教学理念和方法，也充分考虑到欧洲语言共同参考框架的发展现状和 要求。包括30个短小完整的教学单元，根据教学目标设立了不同的学习板块，如课文理解、课文分析、词汇练习、语法思考、听力练习、口语练习、写作练习、语言拓展。每三个单元后安排一个自测题。

本书是 系统介绍意大利语等级考试及解题攻略的试题集，内容翔实，题目均为精选精编。本书针对意大利语等级考试备考学生，详细介绍了四个在中国举办的获得意大利 认可的意大利语等级考试（CILS、CELI、PLIDA和CERT.IT），梳理了笔试、口语和听力的考试要求和答题对策；针对每种考试的B1、B2和C1三个级别精心编写了模拟题，紧扣语言等级参考标准，合理安排试题，包括单选、多选、匹配和语境分析等多种题型，并附有每种测试的解题实用建议；还原考试题型题量、分值及难度， 查漏补缺，提升审题与答题技巧，帮助学生在考场上自如应试。通过讲练同步推进的方式，考生可进一步掌握考试的常考知识点，准确把握考试的命题方向，有效提高语言水平并通过考试。

.本练习手册与《学生用书2》配套使用，也可以单独使用。练习精心设计，编排题型多样，具有针对性和目的性。相关词汇与学生用书 具连贯性。还有针对目前举办的CELI、CILS、PLIDA等语言水平考试的相关试题。既有单元测试，也有阶段测试，还有整个课程的综合测试。

配套《练习手册》题型 加多元，融入众多趣味练习，帮助复习、巩固《学生用书》中对应单元中出现的语法和句法等知识，同时高度关注学生的具体需求；添加了关于意大利社会文化各方面的真实文章；用来复习、巩固所学词汇和句法知识的渐进式练习法；添加了有助于开展语言结构思考的语法小提示；通过 多的讲解和范例，丰富了《语法详解》的内容，列出了各教学单元中出现的语法和语言知识；习题中的人物图片和插图进行了 新和扩充，与意大利的社会现状相符，并且全彩印刷，尽可能让页面看起来 加轻松有趣，减少练习的沉重感。

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本教材系统训练意大利语听、说、读、写等语言技能，教学内容实用，条理清晰。目标语言水平相当于欧洲语言共同参照框架A1-A2（初级）。中文改编教材由12单元构成，书后附有语法详解和各单元的词汇表。各单元结构包括“准备”“听读”“巩固”“语法”“角色扮演”“认识意大利”“自测题”等部分，系列情景剧及相关练习。教材配有丰富的纸质版和电子版附加材料。学习者还可以获得 多的网上学习资源，通过在线进行 的学习，掌握意大利语，了解意大利文化。

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《大学意大利语阅读教程》适用于中国大学本科意大利语专业二、三年级，是学生在完成了意大利语基础语法学习之后的阅读教材。其教学目的在于提高学生的阅读能力，扩展知识面，增加词汇量，从而提高意大利语表达能力，为三、四年级专业外语的学习进一步夯实基础。 本书为第四册，以游记、采访类文章为主，旨在让学生了解中国人眼中的意大利以及意大利人眼中的中国。

本书为意大利语泛读教材，所选文章来自意大利语言、文学、社会、历史、文化等领域的真实语料，原汁原味地反映了意大利社会文化生活的方方面面，是提高学生意大利语阅读能力的进阶教程。内容生动有趣，文化气息浓厚，阅读信息量大，既可用于课堂教学，也可供独立阅读学习。