内容简介 本书引进自剑桥大学出版社,是一套KET考试的官方备考资料。本教程包含学生用书和练习册各一册,为青少年学习者提供有针对性的指导和练习,全方位地帮助考生提高英语水平并强化考试要求的各项技能。本教程自推出以来,得到了全球百万备考者的认可和推崇。 编辑推荐 你是不是在准备2020年剑桥KET新版考试(A2 Key for Schools),但是对新版考试信息和题型摸不着头脑?你是不是掌握了一定的英语技能,却苦于难以在KET考试中施展“拳脚”? 为解决广大考生们的苦恼,新东方特别推出了这套《剑桥KET综合教程》,帮助考生熟悉考试题型,夯实词汇和语法知识,提升听、说、读、写技能。 学生用书主要内容及特色: 1.详尽的KET考试信息、考试练习题和答题指导,帮助考生透彻了解考试内容。 2.14个内容丰富的课堂学习单元,
官方名师执笔,洞悉出题规律: 本书编者为官方资深培训师,有着多年的一线教学经验,对BEC 考试有着精辟的见解,能完全理解官方命题趋势和考点设置意图,全方位、无死角的解析真题所有的考查点。 内容全面细致,突出重点难点: 本书在编写过程中始终站在广大考生的角度,根据考生需求编写,例如在阅读模块中添加特色栏目 参考译文 以及在作文模块中添加 考生作文翻译 ,以此帮助考生深入了解文章内容,把握文章结构及大意。 解题指南 和 难句解析 等栏目则提出了解题建议,介绍全文背景,并由浅入深、由表及里地剖析长难句型及语法结构,深入地分析重难点。 深入剖析考点,总结做题技巧: 本书在编写 题目解析 时,力求细致分析考点,提供解题策略,总结答题技巧;在作文模块的 考题分析 栏目中从文章内容、信息传递、思路组织和语言使用
本书从美国人日常会话的习惯和特点出发进行讲解,涉及语调、连读、断句、美音中难发的音、弱读音、紧元音和松元音、牙槽骨、鼻辅音、喉辅音以及汉语发音与美音的对比等。书中含有大量练习,讲练结合,让读者随时巩固。作者Ann Cook长期致力于美语发音的研究与培训工作,语音训练方法新颖独到。本书所配MP3录音由作者亲自录制,保证原汁原味;书中采用文字与图形相结合、边学边练的方式,有效帮助读者掌握发音技巧,是学习美语发音的理想教材。 你是不是还在为自己的口语发愁?是不是还在为自己僵硬的发音感到尴尬?是不是还在为自己听不懂英语母语人而感到困惑?为解决广大读者的苦恼,新东方特别推出了《美语发音秘诀》的全新版,书中的章节设置更加合理,内容更加丰富,这都将帮助读者更加了解语音学习规律,更加有效地掌握美语
本书依照2020年改革后的PET考试标准出题,提供了PET写作官方样题分析、写作指导、写作模拟试题及范文,帮助考生有针对性地复习,提高写作水平。全书共收录写作模拟试题15套,试卷结构、题目要求、试题难度均与真题相匹配。45篇参考范文由外教细致审订,语言标准、地道。范文以字帖形式呈现,帮助考生练就漂亮的英文字体。 随着2020年PET考试的改革,写作部分的题型发生了比较大的变化。总的写作字数要求从原来的140词左右增加到200词左右。此外,还增加了对表达观点的写作任务的考查。由此可见,PET写作部分的整体难度增加了。这一方面让优秀的考生有更多的机会展示写作技能,另一方面也给基础一般的考生带来了更大的压力。本书直击广大考生的痛点,建议考生按照以下步骤进行学习,逐步提高PET写作实力。 第一步:考生通过第1章、第2章的学习,了
《新托福全真模拟题》包含四套高质量的新托福模拟题和详细的答案解析。模拟题的难度、题量、形式与真正的新托福考试一致。每套试题后的题目解析深入、详细,帮考生破解命题套路。口语和写作部分均提供了高分回答范例和范文,难度适中,极具参考价值。附录部分还提供了更多的新托福口语、写作练习题,旨在帮助考生了解常考话题,强化口头和书面表达能力。本书配有免费的MP3录音,包含听力、口语、写作部分所用到的听力音频和口语题目的回答范例,获取地址请见图书封底的说明。《新托福全真模拟题》是新托福考生备考时熟悉考试节奏并进行自我检测、考前冲刺的***复习资料。
本书是留学英语考试语言专家慎小嶷(Pat)老师的力作。书中紧密结合剑桥大学出版社出版的 剑12 和《剑桥雅思官方指南》(The OfficialCambridge Guide to IELTS)所体现出的*趋势,富有创造性地总结出了帮助中国考生突破IELTS写作瓶颈所需的全部应试技巧,并用地道英语对大量语言点进行了深入讲解。书中全部例句均取自*近两年中出版的英美本土出版物和剑4~剑12以及《剑桥雅思官方指南》里的权威官方范文。 本书还配有由native speakers外教朗读的音频文件下载,以及方便读者随时随地学习的便携式学习手册,有助于读者高效利用备考时间。
复旦大学英语水平测试为标准参照性英语水平考试。复旦大学英语水平测试组编著的《复旦大学英语水平测试大纲样题及词汇表(附光盘)》参照《复旦大学大学英语教学大纲》,以复旦大学本科非英语专业学生修完高级英语的普通英语水平为基准,设定相关考试成绩等级。 本考试的难度以大纲所附样题为基准,要求学生掌握的英语词汇约为9250个。 根据*的要求,我国大学英语的教学重点正在从语言知识的传授转向听、说、读、写等综合应用能力的训练。本考试通过较多的直接测试考生各项英语技能的考试题型、结合使用目前比较成熟的间接客观性试题来全面检测学生的英语水平,并借考试的后效作用,推动大学英语教学改革。