《iCourse·教材·<教师教育课程标准(试行)>教材大系:学校组织与管理》共九章,对学校领导体制、学校文化、学校规划等学校管理基本问题,校长、教师、学生等学校管理核心要素,课程教务、安全保障、校社合作等学校管理重要事务进行了探讨。此外,《iCourse·教材·<教师教育课程标准(试行)>教材大系:学校组织与管理》还结合前沿理论对学校管理误区进行了针对性分析,并对学校改进的动态进行了展望。《iCourse·教材·<教师教育课程标准(试行)>教材大系:学校组织与管理》特色为:第壹,实践取向。在每章开篇的“校长的思考”中,对学校管理实践中的典型做法进行了审视;在每章正文的“走进学校”中,还原学校管理实践现场;在每章末的“他山之石”中,呈现异国之情的学校管理智慧。第二,教材与数字化资源配套。读者可登录“爱课程”网,在“资
《幼儿园课程与教学理论》是教师教育国家精品资源共享课配套教材。本书以掌握课程与教学方面的基础知识,认识和理解幼儿园课程与教学的性质和特点,较系统地了解编制幼儿园课程的基本原则和基本内容为理论目标;以掌握幼儿园课程编制的基本方法与步骤,学习制订课程目标、选择课程内容、组织实施与评价课程与教学活动为实践目标。本书旨在帮助学生理解幼儿园课程与教学的内涵、特点、理论基础及课程编制原理,掌握幼儿园教育活动的设计与实施及幼儿园课程资源的开发与利用,了解当下课程改革发展历程及趋向。本书具有较强的操作性与实用性,配有丰富的数字化资源,学习者可以扫描获取资源。 《幼儿园课程与教学理论》可作为高等院校学前教育专业本、专科教材,也可作为幼儿园教师的继续教育教材,还可供广大学前教育工作者阅读和参
本书分民法和刑法两部分,在每一部分的前面,老师都对相应题型做了考情汇总、答题技巧的总结,书籍正文主体内容是老师精心编写的法条分析题和案例分析题的模拟题及参考答案。本书有较为丰富的法条分析题及案例分析题模拟题,作者在编写的过程中,认真研究了历年真题的出题方向和思路,我们希望尽可能的将之前没有命题但有较大考查价值的知识点进行了命题,希望当考生遇到类似题目时,能游刃有余的进行解答。
高校安全教育是高校思想政治工作的重要内容,加强大学生的安全教育与管理,不断提高大学生安全防范意识和自我保护能力,保障大学生人身和财产安全,是维护高校正常的教育教学秩序、确保校园安全稳定乃至整个社会安全与稳定的重要保证。 《大学生安全教育/高等职业教育新形态一体化教材》针对大学生安全教育而编写。全书共分四章。维护国家安全,包括树立国家安全意识,抵制邪教,正确认识民族问题,防范间谍活动、非法传销、恐怖袭击;维护校园安全,包括维护财产安全和人身安全、预防性传播疾病、防火防电等;维护信息网络安全,包括预防网络成瘾、抵御网络不健康信息、严防网络信息泄露、抵制网络谣言;应急与避险,包括维护交通安全、防范性侵害、灾害逃生、意外伤害处置。 《大学生安全教育/高等职业教育新形态一体化教材》
《法律硕士联考历年真题章节分类详解》收录了2007—2019年法律硕士(非法学)历年真题及2010—2019年法律硕士(法学)历年真题,将历年真题考点分学科、分章节进行分类梳理并详细解读。本书是对法律硕士历年真题的深度加工,目的在于方便考生快速了解各个章节的已考知识点、重要知识点。本书对重要的知识点或常考知识点都有总结,并将归纳总结好的知识点附在相应考点后面。每一章后都有“知识点小结”,旨在告诉考生本章有哪些核心知识点及命题机构会以何种方式对相应考点进行考查。本书是华成法硕培训多年来授课经验的高度总结,在书籍的编写过程中,华成法硕结合多年的授课和培训实践,对考生易混知识点都进行了总结。希望各位读者能认真查看本书的答案详解及知识点归纳总结。