《消防安全基础教程》内容面向居民群众，单位员工，大、中学生，保安，社区（村）消防安全负责人，消防志愿者，微型消防站消防员，电工、电气焊工等特殊工种人员，易燃易爆危险物品从业人员，建设工程设计人员，建设工程消防设施施工、监理、检测、维保等执业人员，消防安全责任人、管理人和管理人员，及工作部门消防负责人，既可以作为消防宣传教育培训的基础教材，也可以作为科普读物。内容涵盖了燃烧、火灾、消防法规、易燃易爆危险物品、电气防火、建筑消防知识、灭火剂、消防设施知识等，内容全面。

本书是一门实用性极强的课程。本教材的编写，根据中等职业教育教材的编写总体要求，针对中职教育的特点和学情，围绕会展服务与管理专业职业岗位群的要求，以培养学生在会展行业工作中的公关运用能力为核心。本教材采用并列和流程相结合的方式来组织编写，突出“工学结合，理实一体”的编写宗旨，打破传统的知识体系，将理论知识和实际操作合二为一，理论与实践一体化，体现“学中做”和“做中学”，让学生在做中学习，在做中发现规律，获取知识。

根据国务院颁布的《出版管理条例》关于“国家对在出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格制度；出版专业技术人员通过国家专业技术人员资格考试取得专业技术资格”的要求，按照人事部和新闻出版总署2001年8月颁发的《规定》和《办法》，出版专业资格考试办公室组织全国出版界长期从事出版实践、理论研究和专业教学工作的专家，于2002年首次制定本大纲。在总结、分析历年考试工作实践的基础上，对2023年版《考试大纲》进行了修订，形成2024年版《考试大纲》。

尹爱东、查正卫主编的《钳工实训教程(高职高专机电类专业十三五规划教材)》彰显“工学结合，校企合作”特色，将实际生产中的任务设计成典型项目，运用加工任务驱动学生学习，从而达到教学目标。全书共分钳工常用量具与设备使用，平面划线，錾削，锉削，锯割，钻孔、锪孔，攻螺纹、套螺纹，刮削，综合作业九个实训项目。 本书可作为职业院校机电类专业学生的教材，也可作为职业技术培训教材或相关专业技术人员的参考用书。

本书是一门实用性极强的课程。本教材的编写，根据中等职业教育教材的编写总体要求，针对中职教育的特点和学情，围绕会展服务与管理专业职业岗位群的要求，以培养学生在会展行业工作中的公关运用能力为核心。本教材采用并列和流程相结合的方式来组织编写，突出“工学结合，理实一体”的编写宗旨，打破传统的知识体系，将理论知识和实际操作合二为一，理论与实践一体化，体现“学中做”和“做中学”，让学生在做中学习，在做中发现规律，获取知识。

尹爱东、查正卫主编的《钳工实训教程(高职高专机电类专业十三五规划教材)》彰显“工学结合，校企合作”特色，将实际生产中的任务设计成典型项目，运用加工任务驱动学生学习，从而达到教学目标。全书共分钳工常用量具与设备使用，平面划线，錾削，锉削，锯割，钻孔、锪孔，攻螺纹、套螺纹，刮削，综合作业九个实训项目。 本书可作为职业院校机电类专业学生的教材，也可作为职业技术培训教材或相关专业技术人员的参考用书。

本书为《数学 第四册》（与本书同步由机械工业出版社出版）的配套用书，依据《上海市中等职业学校数学课程标准》及《中本贯通数学课程标准》编写，包括三章内容：概率与统计初步、流程框图，以及数列。本书遵循中

本书紧扣近期新初中政治课程标准和考试大纲，在深度渗透 理念基础上编写而成，对初中政治课程中的知识点进行全面、科学、系统的整合，以历年中考高频考点为主线进行编排，兼顾知识性与趣味性，并配以中考常考题型，是一本供初中生平时学习与考前复习的高效、便捷的政治学习工具书。

根据国务院颁布的《出版管理条例》关于“国家对在出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格制度；出版专业技术人员通过国家专业技术人员资格考试取得专业技术资格”的要求，按照人事部和新闻出版总署2001年8月颁发的《规定》和《办法》，出版专业资格考试办公室组织全国出版界长期从事出版实践、理论研究和专业教学工作的专家，于2002年首次制定本大纲。在总结、分析历年考试工作实践的基础上，对2023年版《考试大纲》进行了修订，形成2024年版《考试大纲》。

根据国务院颁布的《出版管理条例》关于“国家对在出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格制度；出版专业技术人员通过国家专业技术人员资格考试取得专业技术资格”的要求，按照人事部和新闻出版总署2001年8月颁发的《规定》和《办法》，出版专业资格考试办公室组织全国出版界长期从事出版实践、理论研究和专业教学工作的专家，于2002年首次制定本大纲。在总结、分析历年考试工作实践的基础上，对2023年版《考试大纲》进行了修订，形成2024年版《考试大纲》。

本书根据中等职业学校会展服务与管理专业教学标准，参照会展服务与管理实务岗位资标准和行业岗位要求而编写的。本书的设计遵循职业人才成长规律和教育规律，依据典型职业活动的工作内容特征及课程性质，将相关内容进行适当的重组，通过单元学习将知识和技能融合，实现理论和实践的一体化学习，编写中贯彻了“基于工作过程、以行动为导向、以学习任务为载体、对接技能考证”的教学思想，充分考虑了中等职业学校教学要求和学生特点的基础。

《中等职业学校会展服务与管理专业·"十二五"职业教育国家规划教材:会展展示设计》根据会展服务与管理专业教学标准和要求，以就业为导向，以提高中职学生职业能力为本位作为基本原则，把展示设计理论和设计技能融合穿插，从工作实际出发，打破传统知识体系，体现行动的导向作用，体现“学中练”和“练中学”的宗旨，让学生在练中学，在项目设计实践中提高专业素质。

本书主要包括交际礼仪的基本知识、个人礼仪、公共场合礼仪、职场礼仪、涉外礼仪等。

本书根据中等职业学校会展服务与管理专业教学标准，参照会展服务与管理实务岗位资标准和行业岗位要求而编写的。本书的设计遵循职业人才成长规律和教育规律，依据典型职业活动的工作内容特征及课程性质，将相关内容进行适当的重组，通过单元学习将知识和技能融合，实现理论和实践的一体化学习，编写中贯彻了“基于工作过程、以行动为导向、以学习任务为载体、对接技能考证”的教学思想，充分考虑了中等职业学校教学要求和学生特点的基础。