本书通过幼儿园一线教育实践案例阐述探究式学习项目课程在不同类型幼儿园的小班、中班、大班实践中的活动样态,并从这些实践案例中提炼出探究式学习项目课程设计与实施的五个基本原则:幼儿中心、问题驱动、高阶思维、表征思维、真实学习。用风车流程图形象地描述了探究式学习项目课程实施过程:提出问题阶段、探究与表征阶段、分享与展示阶段。 本书具有理论性、实践性和可操作性,可作为高等院校和各类师范专科、职业院校学前教育专业基础课程的教材,也可用于幼儿园教师在职岗位培训和自主学习的教材。
本习题册是根据国家审定的高等工科院校的本科非数学专业的教学要求,并按照同济大学数学科学学院编写的《线性代数》第七版的章节顺序,以方便学生课后巩固基本概念和掌握基本解题方法为主要目的的配套练习册。本习题册共六个部分,内容包括行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换与线性方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型、线性空间与线性变换。每个部分的作业内容覆盖了学生需要掌握的知识点,难易均衡,题量适中,有的小节还配备了附加题,目的是供学有余力的学生开拓思路,提高学习兴趣。另外,习题册还附有三套总复习题用以巩固知识点。本习题册最后附有简答以供参考。本习题册可作为各类高等院校相关专业(非数学专业)线性代数课程的配套练习册,相信通过练习,会对学生巩固数学基础和提高解题能力有所帮助。
本书是在编者丰富的教学经验基础上,结合高等职业教育的教学特点编写而成,旨在通过科技创新的教育与实践,培养学生科技创新工程通识索养。本书采用项目任务指导书的形式进行编写,共分为七个项目,分别为智能机器乐高 EV3 人门、EV3 程序块操作,智能风扇设计与控制,智能小车设计与控制、智能小车巡线,智能小车探险以及综合创新作品设计,案例充满趣味性,图文并茂,同时每个项目后配以习题,有助于读者巩固知识点。为更好地学习科创精神,本书在附录中设置了科学前沿技术概述与实训室实操规范两个部分,并以电子资源形式呈现。本书的电子资源还包括课件、实操演示视频、知识拓展等,读者可以扫描相应二维码获取。本书可作为高等职业教育科技工程通识课程的教材,也可作为其他本科院校各专业的科技工程选修课程的教材。
本书对非线性*化的理论、算法及相关技术作了比较系统的介绍。在内容的选取方面,尽可能避免过分复杂的理论分析,以适应不同专业、不同层次技术人员对*化技术的需求,另外,也尽可能地增加一些数值例子或经济管理方面的应用实例。全书共分9章。*章主要介绍*化的基础理论;第二章介绍无约束*化问题的*性条件以及线搜索技术;第三章主要介绍无约束*化算法,主要有*速下降法、Newton法、共轭梯度法;第四章主要讨论约束优化问题的*性条件;第五章介绍Lagrange对偶理论;第六章介绍线性规划;第七章介绍二次规划的求解算法;第八章介绍一般非线性约束*化问题的罚函数法;第九章给出两种特殊规划:几何规划和多目标规划,并给出一些应用实例。
本书深入贴近《英语基础教程1》书本中,每一个单元的知识点。针对每个单元的四个章节,一个章节一个针对性练习。练测卷习题依据该章节中的基础词汇,短语,重点句型,语法、单元主题、写作和对口升学考试当中对应的知识点进行编写,由浅入深,紧扣整个单元所有的知识点。一个单元一张检测卷,针对本单元所学内容有一个阶段性的考查。本书在内容编排上,力求循序渐进,高效简短,针对性强的原则,每一个章节的练测卷内容量适中,便于教师安排教学,利于学生理解本章节的重要知识点,通过练习,更好的巩固所学内容。
本书以高职大学生心理健康与成长为主线,针对高等职业教育特点和高职大学生心理特点,从初识高等职业教育、新生适应、学习心理、人际交往、压力管理、挫折与危机干预、健康生活方式、健康人格、性心理与恋爱心理、互联网与心理健康、择业心理、常见心理障碍的防治与干预等内容,介绍高职大学生在学习和生活中常见心理健康问题的表现、引发原因和调适方法,帮助学生增加心理健康知识,更好地认识自己,提升心理健康水平。为帮助学生更好地了解自己的心理状态,在相关章节附有心理量表,供测试参考。本书理论适度,注重实践,具有较强的情理性、针对性、实践性、可读性和线下线上可操作性,为高职大学生及其他读者维护自身心理健康提供了自我调节的操作指导。
《大学语文》教材是山东旅游职业学院公共课教学改革的重要成果。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以职业应用需求为重点,巧妙融入课程思政和社会主义核心价值观,体现了正确的育人导向,可作为高职院校《大学语文》课程的使用教材。对于高职院校而言,需要开设《大学语文》课程,提升学生的母语水平,让学生了解应该如何准确地运用语言,如何清晰地表 情达意,如何使语言富有美感,为将来的职业发展打下基础。我们在充分考虑旅游院校的人才培养目标和旅游行业的发展需求的基础上,编写了本教材。本教材充分明确了《大学语文》的职业性特点,突出工具性,着眼于 服务专业、服务社会 的基本遵循,紧密与旅游行业相结合,重视写作和口语表达,有针对性地培养学生的职业汉语能力。
本教材是训练与创作、表演相互统一的中国古典舞审美特征的体系。帮助学生了解中国古典舞的美学特征,提高肢体支配能力与音乐感受能力,达到功能技术与风格韵律和谐统一。在教学中的每一个过程、每一个细节中将 身韵 的教学渗透到基训课的 骨髓 中,真正地将其作为古典舞的 核 来加以对待。能够真正适应社会需求,符合时代发展的需要。强有力地推动中国古典舞的教学发展,使古典舞走上。
本教材本着为教学服务的理念,在理论内容的选择上本着实用、够用、易学的原则,符合教学对象的特点;在谱例的选择上本着在教学中反复实践过的、受到学生喜爱的、手法既简单易学、伴奏效果又好的原则,做到由浅入深,循序渐进。全书由 幼儿歌曲编配篇 与 幼儿歌曲弹唱篇 两部分构成。 幼儿歌曲编配篇 以理论为主,分基础编配、丰富伴奏编配、歌曲从属部分编配与民族调式编配四个模块,注重实用、易学; 幼儿歌曲弹唱篇 以曲式为线索、以常用两升两降调号内调式为主,由浅人深,注重实践。
本书遵循 少讲精讲 原则,以数学史、数学问题、数学知识和数学观点为载体,介绍数学思想、数学方法、数学精神,不深入探讨数学理论,以能讲清数学思想为准则。本书包括6个模块:数学与逻辑学;引历史之脉;探数学之趣;感数学之美;谜数学之思;悟数学之用。以精讲留白为主要形式,将讲授、内化与吸收、讨论、提问作为主线,构建师生共同学习的课堂,搭建有表达、思辨、智慧碰撞、创新创造、活力四射的教学平台。本书包含丰富的思政元素,具有 文理融合 通专融合 的特点。 本书可作为高职院校数学文化类课程的教材,也可作为大学生的课外读物。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签,无标签者不得销售。
本课程是教育类学生或师范类学生从师任教的知识。目前,我国教育测量与评价类人才非常缺乏,从国家教育学一级学科下设置方向可以看出,国家将教育测量与评价设为二级方向,突出对这类人才的社会需要。随着人们对教育测量与评价的正确认识,这一学科将会成为教育类和师范类学生必修课。书作者在讲授本课程10多年的经验基础上,积累了丰富的素材,结合期间的实际教学需要,撰写了操作性更强,针对性更明确的《教育测量与评价》教材。本教材的特色是将教育测量与评价范围涵盖到教育全领域的问题,既包括教育测量,又包括教育评价,既包括学科教学,有包括教育问题研究。本教材共分三部分:一是教育测量与评价的基本理论,二是学科教学的测量与评价的实操案例,三是教育问题的测量与评价实操案例。
本书是与高等数学(上册)教材配套使用的练习册,针对教材相关内容提供练习指导,具体内容包括以下五部分:1.函数、极限与连续;2.导数、微分及其应用;3.导数的应用;4.不定积分;5.定积分及其应用。内容科学,习题针对性强,适合高职高专高等数学教学使用。本书知识内容以 够用、能用、适用、实用 为原则,以培养学生 可持续发展 为目的。选题重基础,注意知识点的覆盖面。强化基本理论、方法和技能的训练,以此固本强基,培养学生严谨的科学态度和工匠精神。
调整饮食、运动、生活方式以及心理干预、减重代谢手术、减肥药物和中医中药等都是治疗肥胖症及其相关代谢性疾病的有效手段,且各有优势,也可联合使用。近年来,运动减肥的相关理论和实践获得了很多新进展,产生了很多新理念、新做法。本书一方面保留了编者原有同类教材《运动减肥》和《健身运动处方》的精华,另一方面紧跟学科发展前沿,补充了新的运动减肥机制和理论、新的实践经验和做法,如肥胖发生发展的四大学说及新机制,大强度间歇训练的减脂效果及具体运动方案,心理干预和健康教育在减肥中的应用,减肥药、减重代谢手术的发展等。本书专业性强,理论结合实践,涵盖运动减肥新理论和实践新知识。 本书可用作运动医学等相关专业的本科生、研究生及博士生教材,也可供对运动减肥有兴趣的广大读者和社会培训机构参考使用。
本教材以《托育机构保育指导大纲(试行)》有关婴幼儿情感与社会性方面的指导建议为编写依据,以提高专业人才素质、促进婴幼儿健康成长为目标,主要内容包括0~3岁婴幼儿情感与社会性发展及教育概述,婴幼儿自我、社会行为、社会适应等方面的发展与教育,相关发展问题及干预等。本书可作为早期教育相关专业教材,也可供婴幼儿保教机构工作者及广大婴幼儿家长参考阅读。
《英语报刊阅读教程》材料主要选自近两年的英美主流媒体的报刊杂志,如CNN, Times,BBC,Economist,Newsweekly等,内容涵盖了时事政治、经济发展、社会热点、文化教育、天文地理、科技博览、生活常识等各个方面,编者对材料的核心内容归纳后将本书分为四个模块,每个模块包含三个单元,全书共涉及24篇报刊文章。 本书的阅读任务设计以美国著名心理学主流的理论Bloom s Taxonomy 教育目标六级分层体系为基础,为每篇报刊文章设计了相应的六大模块练习,将输入与输出、思维训练与具体的语言训练有机结合。具体为: 1.课文生词中英文释义和例句解释。 2.背景知识介绍。 3.难点注释。 4.内容理解和分析。 5.应用和重构信息。 6.判断、评价并解决问题。 六大板块涉及听、说、读、写四个方面语言技能的综合训练,以英美文报刊文章为资源,将语言的输入和输出有机结
本书是参照高等院校 工科类数学基础课程教学基本要求 以及西安航空学院教学的实际情况,结合编者多年的教学经验编写而成的。全书分上、下两册,共8章。针对普通应用型本科院校本科生的特点,本书精选习题,既能保证对知识点的全面覆盖,又考虑了各种题型的广泛性与代表性。每小节有基础练习题和复习巩固题,每章结束有一套自测题,通过对这些题目的分析解答,读者能更好地掌握知识点和提高综合解题能力。本书可作为普通应用型本科院校、大学独立院校本科生学习高等数学的同步习题教材,也可供从事高等数学教学的教师布置作业和考试使用,还可供报考硕士研究生或自学高等数学的广大读者参考。
《 3-6岁儿童学习与发展指南 家长导读36讲》作者赵建新充分考虑家长的实际需要,紧扣《3 6岁儿童学习与发展指南》(以下简称 《指南》 )实施要点和健康、语言、社会、科学、艺术领域32个能力目标,以系列讲座的形式,围绕《指南》原文,从《指南》导读、案例分析、亲子活动和绘本推荐展开论述,分析能力目标,阐释教育建议。 《 3-6岁儿童学习与发展指南 家长导读36讲》主题鲜明、层次清楚,语言流畅,实操性强,有助于家长深入理解《指南》精神,真正读懂幼儿,读懂幼教。
《高等数学习题册(下)》内容包括多元函数微积分、无穷级数与积分变换、线性代数基础、概率、数理统计5个模块。该书与《高等数学基础》(下)配套使用,模块、章、节名和先后顺序均与主教材吻合。 《高等数学习题册(下)》习题由各章节习题与各模块自测题两部分组成,习题由浅入深,紧扣教材内容,自测试题可供学生综合测试学习效果。题后预留空白供学生解答用。各章节习题均配有答案,各自测题配有解答,以供学生对照参考。 本习题册适合三年制高职院校工科类专业教学使用。
高等数学是高职高专工科各专业的一门基础课,为适应高职高专的发展和教学改革的需要,编写本教材。中册内容包括多元函数微积分、级数、拉普拉斯变换和一些应用方面的内容。