本书以市场上占主要地位的华为(H3C)公司的网络产品 交换机和路由器的配置与管理为载体,按照企事业单位一般组网的过程,从局域网到广域网的顺序组织内容。在局域网组网技术中,介绍了网络应用中*常用和实用的技术,包括交换 机初始配置、端口技术、STP、链路聚合、VLAN技术。在广域网组网技术中,介绍了路由器的telnet配置、常用路由协议 直连路由、静态路由、RIP、OSPF,广域网协议、利用三层交换机实现VLAN间路由以及企业网络 中常用的安全技术ACL和NAT、IPSec VPN。*后介绍了提高网络可靠性的VRRP技术和网络故障排除常用方法。在附录部分给出了H3C云实验平台和LITO两种模拟器的使用方法。教材以项目为导向,每个项目都有具体的学 习目标,按照任务描述、任务要求、知识链接、实现方法、思考与练习过程进行任务编写,是为高职院校学生量身定做的一本
本教材以选品工作过程、岗位技能标准为依据,明确掌握跨境电商选品基础理论为知识目标,培养跨境电商选品操作技能为能力目标,塑造职业道德、工匠精神为价值目标;以典型选品工作任务为载体,设计项目化的学习任务综合体。为了便于读者学习,本教材各项目中设置了知识精讲、行业观察、拓展阅读、任务工单以及项目考核等板块,帮助读者提升技能、强化应用能力。本教材中的 行业观察 将专业知识与育人元素融为一体。
本书是 十三五 职业教育国家规划教材,也是云计算技术应用专业校企合作系列教材之一。 本书内容基于 实际任务导向型课程模式 进行构建,以任务驱动为主线,选用业界主流虚拟化技术,完成了VMware Workstations工具的安装与使用、KVM虚拟化服务的安装与使用、OpenStack私有云平台中的KVM的使用、虚拟化存储的使用、Docker容器虚拟化的安装与使用、基于Docker的DevOps案例实施。本书以培养能力为主,加强学生的基本实践能力与操作技能训练,体现职业教育培养中的 工匠 要求。 本书注重实用性、科学性和创新性。突出现代职教特色,根据行业企业对虚拟化技术管理与运维的岗位要求,注重实践能力和技能操作训练;主要针对Linux、云计算、容器、存储虚拟化技术等专业人才培养目标、业务规格(包括知识结构和能力结构)和教学标准的基本要求,结合职业院校云计算技
当前信息技术已经广泛应用于社会生活的各个领域,成为人们生活和工作中不可或缺的组成部分,了解人工智能、大数据、云计算、物联网等新一代信息技术,熟练使用主流办公软件,掌握易用性和实用性强的Python编程语言,是高职高专学生建设未来社会的必要条件。 《信息技术(文科版)(高等职业教育通识类课程新形态教材)》内容精炼,结构紧凑,理论与实践相结合,选取的内容符合高职高专文科类专业学生的特点,强调信息技术的通识性,突出项目任务的典型性和实用性,并提高学生的计算思维能力。全书共分为6章,具体内容包括新一代信息技术简介、中文Word 2010应用基础、中文Excel 2010应用基础、中文PowerPoint 2010应用基础、Python语言基础、Python流程控制。 《信息技术(文科版)(高等职业教育通识类课程新形态教材)》既可作为高职高专院
本书采用项目教学法,将HyperMesh软件的常用主要功能与技巧循序渐进地穿插在32个经过精心思考而设计的典型项目中,借助每个完整的项目操作来说明单元划分的主要思路、流程、方法、技巧,以及相关建模工具的操作步骤。每个项目包括了项目说明、项目规划、项目实施和项目小结等内容。项目说明交代了项目的要求,项目规划分析了主要的建模思路,项目实施详细介绍了建模的完整过程,项目总结则对项目中所涉及的知识点加以归纳、总结和扩充。每个项目后都配有相应的、经过仔细推敲而设立的思考题和练习题,与项目本身相呼应,使所学内容得到进一步的巩固和拓展。每个项目力求图文并茂、言简意赅,突出实用性。 本书结构严谨、内容翔实、知识全面、可读性强、步骤明晰,是广大读者快速掌握HyperMesh网格划分技术的自学指导教材,更适合作为职业培
本书采用技术 应用 监管的整体框架,系统、全面地阐述了区块链技术、区块链金融应用和区块链金融监管的理论研究和实践探究。本书从传统业务理论切入,通过区块链金融典型案例和实施路径讲解区块链金融应用模式,全景展现了区块链技术变革重塑金融新业态模式探索,为读者提供了丰富的理论成果和应用参考。全书结构合理、层次清晰、数据翔实、理论系统完整,对学习区块链金融相关知识的读者具有较强的指导意义。
2017年7月,国务院颁发了《新一代人工智能发展规划》。《规划》提出:到2030年,我国人工智能理论、技术与应用总体达到世界水平,成为世界主要人工智能创新中心。为按期这一宏伟目标,人才培养是重中之重。对此《规划》明确指出:应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。 学习人工智能需要有一定的高等数学和计算机科学知识,应用人工智能技术也同样需要足够的数学、控制、机电等领域知识。显然,所有这些知识内容都远远超出中小学生(即使是高中生)的认知能力。过早地将多学科、多领域交叉的高层次知识呈现在基础知识远不完备的学生面前,试图用学生听不懂的术语解释陌生的技术原理,这样的学习是很难取得效果的。因此,如何设计中小学人工智能教材的教学内容?如何定位该课程的教学目标?这是
本书循序渐进、系统全面地介绍Dreamweaver CS6的基本操作方法和网页设计制作技巧,包括网页设计基础知识、Dreamweaver开发工具、文本与文档、图像和多媒体、超链接、表格和层、CSS样式应用、表单、CSS DIV应用布局、商业应用案例等内容。 本书以《Web前端开发职业技能等级标准》的知识内容和考点为编写重要参考依据,大量引用了其考点内容,根据考点内容,精心设计了课堂案例,通过课堂案例演练学习,使读者迅速掌握《Web前端开发职业技能等级标准》的基础知识,为考取Web前端开发职业技能等级证书( 1 X证书 )打下良好基础。读者通过学习书中案例和进行实战练习,能够夯实技能考点,掌握软件使用技巧,拓展实际应用能力。本书的*后引入《Web前端开发职业技能等级标准》的考核样题及答案,帮助读者检验学习进度和水平。 本书内容较为基础,适合初学者学
本书紧密结合职业教育人才培养需求和生产实际,以能力为本位,以项目为引领,以任务为驱动,以机械测量各项技能训练为主线,将公差制度、国家计量标准、各种量具的使用等理论知识,融入到九个测量项目中。其具体内容包括台阶轴的检测、偏心轴的检测、套类零件的检测、曲轴轴承座的检测、盖板的检测、传动轴的检测、螺纹的检测、直齿圆柱齿轮的检测、三坐标测量机的应用等。 本书适用于理实一体化教学,既可作为五年制高职院校数控技术、机电一体化技术、模具设计与制造等专业的教材,也可作为中等职业学校、高级技工学校、机械行业岗位培训的参考书。
全书本着 理论够用适度,任务引领学习 的原则编写,根据高职学生的特点,全书围绕一个物业管理系统展开,以软件生命周期为主线,介绍结构化软件分析设计方法和面向对象软件分析设计方法,将软件工程知识点分解到各个任务中。全书共分为5个单元:软件工程概述、项目计划分析、软件的设计、面向对象方法学、软件测试与维护。本书注重应用性和实践性,参照软件工程课程教学标准和高职高专学生的特点,通过案例引领,对软件工程中重要的知识点着重剖析并举例,供读者学习借鉴和参考。本书适合作为高等职业院校 软件工程 课程的教材,也可作为电大、成人院校、各类培训教材用书,还可供准备参加计算机等级考试和自学软件工程的读者阅读参考。
本书共9章,主要介绍了人工智能在监督学习、非监督学习、强化学习3个领域的10种常见算法,包括kNN、贝叶斯、决策树、支持向量机、集成学习、K-means、线性回归、神经网络、卷积网络、Q-learning等。全书采用Python作为实现语言,通过大量原创图表及实用案例让读者参与和体验人工智能的 决策过程 ,希望读者能够了解并掌握人工智能的常用算法。 本书配套的数字课程将在 智慧职教 (www.icve.com.cn)网站上线,读者可登录网站学习,授课教师可以调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程,详见 智慧职教服务指南 。此外,本书还提供了其他丰富的数字化课程教学资源,包括电子课件(PPT)、实训案例、资源文件及源代码等,教师可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com索取。 本书既可以作为高等职业院校的人工智能课程教材,也可以作为想了解机器学习技术及应用实践
本书主要介绍了5G网络概况、5G关键技术、5G网络基本业务流程、5G行业应用、5G无线网络规划与5G无线网络优化等方面的内容,涵盖5G网络架构、部署情况、接口协议、关键技术、基本业务流程、5G在垂直行业的应用与发展趋势、5G网络覆盖与容量维度的站点估算、小区参数设计、5G无线网络的规划和优化方法以及5G无线网络常见问题的分析和解决思路等知识。 本书适合作为高等院校通信专业移动通信相关课程的教材,也可供相关工程技术人员参考学习。
本书是《C语言程序设计技术》(尚展垒等编著,中国铁道出版社出版)配套使用的学习用书,每个实验对应主教材的相关内容。本书所使用的运行环境是Visual Studio 2010,与全国计算机等级考试(二级C语言)的运行环境一致。本书的每个实验项目均在 Visual Studio 2010下调试通过。本书每个实验分为实验学时、实验目的和要求、实验内容、实验作业和实验报告要求等内容。每个实验内容由易到难,代码由简单到复杂,读者可循序渐进地掌握相应的知识点,让读者思考,以达到灵活运用的目的。实验20为综合实验,是本书的特色,该实验涉及C语言多个知识点,注重非计算机专业学生计算思维能力的培养。 本书适合作为高等院校 C语言程序设计 课程的实践教材,也适合作为各种培训班和编程爱好者以及参加全国计算机等级考试(二级C语言)人员的自学参考书。 本书是《C语言
本书主要介绍了大数据基础、大数据分析、结构化数据和半结构化数据以及非结构化数据、数据提取和转换及加载、数据库与数据库管理系统、数据仓库、数据集市、数据湖、云计算与大数据、数据处理、数据挖掘及其算法、大数据领域常用的编程语言、Hadoop与Spark、大数据可视化、大数据与人工智能、数据安全与数据隐私保护等方面的内容。全书共10个单元,各单元包含课文、单词、词组、缩写、难句解析、参考译文、习题、阅读材料等部分。 本书吸纳了作者近20年的IT行业英语翻译与图书编写经验,与课堂教学的各个环节紧密切合,支持备课、教学、复习及考试等各个教学环节,有配套的教学大纲、教学PPT、习题参考答案及参考试题等。 本书既可作为高等院校大数据相关专业的专业英语教材,也可作为大数据相关从业人员的自学教材或者大数据相关培训班的教
本书为国家职业教育大数据技术专业教学资源库配套教材,也是高等职业教育计算机类课程新形态一体化教材。 本书对大数据的发展历史、背景以及Hadoop的基础知识进行了简要的描述。从一个真实的大数据离线分析项目开始,引导读者完成大数据离线分析平台的搭建工作,使得读者对大数据离线分析环境有一个直观的认识。另外,还以工作任务的形式引导读者完成大数据离线分析平台的HDFS、MapReduce、YARN、Hive、Flume、Sqoop、Azkaban等组件的安装部署工作,同时还介绍一些大数据技术必要的理论知识。 本书配套有微课、授课用PPT、源代码、教学案例等数字化教学资源。与本书配套的数字课程 大数据离线分析系统安装部署 在 智慧职教 平台(www.icve.com.cn)上线,学习者可以登录平台进行在线开放课程的学习,授课教师可以调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程
本书共7章,分别为常用电子元器件简介、点亮发光二极管、 停车场计数显示电路、简易电子琴、 七彩炫光五角星流水灯、电子幸运转盘、智能循迹小车。 本书不仅介绍了常用电子元器件的识别与使用方法, 而且设置了电子技术基本技能训练, 通过理论与实践、 硬件电路与虚拟仿真电路相结合的方式, 培养学生的电子技术基本素养、 电路图读图能力及电子技术应用能力。 另外, 本书配有习题和题库, 并附有参考答案, 便于师生参考。 本书应用性较强, 注重实践与技能的培养, 可作为高等职业院校电子信息类、 机电类、 汽车类等相关专业以及职工大学、 函授大学、 电视大学的电类教材, 也可供相关专业的工程人员或感兴趣的读者参考使用。
本书是人工智能专业课程建设的配套教材,根据高职高专人工智能技术应用专业人才培养方案的要求,同时借鉴国家示范高职院校软件专业教学经验编写而成。 全书共分为七章,主要章节由人工智能基础、人工智能数值计算、知识表示、神经网络基础、深度神经网络、访问数据库等知识组成。本书理论与实践相结合、内容层次分明、示例代码简洁明了,每个案例代码都能都上机运行,课后每个单元有相应的练习,便于读者检验学习情况。 本书由大量教学资源支撑,配有课程标准、PPT文档、示例源代码、教学微视频等资源,适合作为高职院校人工智能课程的教学教材,也适合作为各类工程技术人员和设计人员的参考用书。
本书按照项目教学、任务驱动的方法进行组织编排。本书共7 个项目,分别为情报收集、漏洞扫描工 具的使用、Web 系统信息收集、Web 常见漏洞利用、操作系统攻击与防范、后门提权以及痕迹清除。 本书可作为各类职业院校网络信息安全及相关专业的教材,也可作为信息安全管理初学者的入门自学 参考书。 本书配有电子课件,选用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网(www.cmpedu.com) 免费注册下载或联系编辑(010-88379194)咨询。
本书是国家职业教育专业教学资源库工业机器人技术专业建设项目规划教材。全书分为4个项目,采用任务驱动教学法介绍了工业机器人系统结构、机器手动操纵、坐标系设置、机器人编程控制等内容。 本书配有数字化课程网站与教、学、做一体化设计的专业教学资源库,内容丰富,功能完善。其中,数字化教学资源包括微课、PPT课件、参考图片、习题库、延伸阅读文档等类型,详见本书配套教学资源清单。 本书适合作为高等职业院校 工业机器人技术 专业以及装备制造类、自动化类相关专业的教材,也可作为工程技术人员的参考资料和培训用书。
本教材根据国家关于高等职业教育的精神,结合高职院校学生的学习特点,比较全面、系统地介绍了软件工程学科的概念、技术和方法,以及软件项目管理体系第六版的十大相关知识。 本教材共12章,分为三个模块:软件素质模块(第1、2章);软件开发过程模块(第3~11章);项目管理模块(第12章)。 各章详细内容是:第1章介绍软件工程的基本概念,第2章介绍软件生命周期与开发模型;第3章介绍项目计划与可行性分析;第4章介绍软件需求分析的内容和方法;第5章介绍软件概要设计和软件详细设计;第6章介绍面向对象的UML设计;第7章介绍Rational Rose 建模工具;第8章介绍RUP 开发方法;第9章介绍软件编程;第10章介绍软件测试技术;第11章介绍软件测试工具LoadRunner;第12章介绍软件项目管理。 本教材适合高职高专院校学生学习软件工程知识之用,也可作为其他院校软