本书稿练习内容与教材同步，分为6个单元及3个Challenging Yourself。每个单元分成6个大板块，包括Previewing，Language Focus，Practising and Producing，Listening and Speaking，Writing，Further Reading等板块。Challenging Yourself单元则适当简略，引导学生自学。书稿紧扣教材，设计的每一部分练习题都对应教材的每一个板块，很好地巩固了学生已经学习的内容，并进一步训练了学生的语言使用能力。安排的学习活动形式多样，有利于激发学生对英语学习的兴趣，设计的题目有利于学生对所学内容进行反思，提高学生的自学能力。各项活动的设计层次分明，科学合理，遵循了英语学习的规律性，实际操作性强。书稿作为教材的重要配套辅助学习材料，有利于课堂及课后教学活动的开展。
本书为2019年通过国家教材委员会外语学科专家委员会审定的普通高中教科书选择性必修第四册，由Cultures and Communication（文化与交流）、Nature and Environmental Protection（自然与环境保护）、History and Future（历史与未来）3个不同的主题组成，适合高中二至三年级学生使用。书稿严格遵循新的《普通高中英语课程标准》（2017年版）的精神和素质教育要求，在教学理念和教学方式上给教师和学生提供了更充分的“支架”，把课标理念变成可以操作的活动，引领而不局限教学，让教材在使用过程中实现“导教”和“导学”的功能。
本书为2019年通过国家教材委员会外语学科专家委员会审定的普通高中教科书选择性必修第四册，由Cultures and Communication（文化与交流）、Nature and Environmental Protection（自然与环境保护）、History and Future（历史与未来）3个不同的主题组成，适合高中二至三年级学生使用。书稿严格遵循新的《普通高中英语课程标准》（2017年版）的精神和素质教育要求，在教学理念和教学方式上给教师和学生提供了更充分的“支架”，把课标理念变成可以操作的活动，引领而不局限教学，让教材在使用过程中实现“导教”和“导学”的功能。
本书为2019年通过国家教材委员会外语学科专家委员会审定的普通高中教科书选择性必修第四册，由Cultures and Communication（文化与交流）、Nature and Environmental Protection（自然与环境保护）、History and Future（历史与未来）3个不同的主题组成，适合高中二至三年级学生使用。书稿严格遵循新的《普通高中英语课程标准》（2017年版）的精神和素质教育要求，在教学理念和教学方式上给教师和学生提供了更充分的“支架”，把课标理念变成可以操作的活动，引领而不局限教学，让教材在使用过程中实现“导教”和“导学”的功能。
本书是“职业教育城市轨道交通专业教材”之一，是根据城市轨道交通人才培养方案编写的项目式职业性教材。本书共有8章，立足于轨道交通企业运营管理岗位的实际工作，主要讲授城市轨道交通客运服务日常场景对话、运营管理专业岗位职责与工作标准描述，行车组织、调车作业、施工检修等方面的基本工作内容与标准。 本书可作为职业院校的城市轨道交通运营管理专业及相关专业的教学用书，也可作为从事城市轨道交通行业职工的参考资料和培训用书。 本书还配有电子教学参考资料包（包括电子教案、教学指南及习题答案），详见前言。
本书稿练习内容与教材同步，分为6个单元及3个Challenging Yourself。每个单元分成6个大板块，包括Previewing，Language Focus，Practising and Producing，Listening and Speaking，Writing，Further Reading等板块。Challenging Yourself单元则适当简略，引导学生自学。书稿紧扣教材，设计的每一部分练习题都对应教材的每一个板块，很好地巩固了学生已经学习的内容，并进一步训练了学生的语言使用能力。安排的学习活动形式多样，有利于激发学生对英语学习的兴趣，设计的题目有利于学生对所学内容进行反思，提高学生的自学能力。各项活动的设计层次分明，科学合理，遵循了英语学习的规律性，实际操作性强。书稿作为教材的重要配套辅助学习材料，有利于课堂及课后教学活动的开展。
本书稿练习内容与教材同步，分为6个单元及3个Challenging Yourself。每个单元分成6个大板块，包括Previewing，Language Focus，Practising and Producing，Listening and Speaking，Writing，Further Reading等板块。Challenging Yourself单元则适当简略，引导学生自学。书稿紧扣教材，设计的每一部分练习题都对应教材的每一个板块，很好地巩固了学生已经学习的内容，并进一步训练了学生的语言使用能力。安排的学习活动形式多样，有利于激发学生对英语学习的兴趣，设计的题目有利于学生对所学内容进行反思，提高学生的自学能力。各项活动的设计层次分明，科学合理，遵循了英语学习的规律性，实际操作性强。书稿作为教材的重要配套辅助学习材料，有利于课堂及课后教学活动的开展。
本书是“职业教育城市轨道交通专业教材”之一，是根据城市轨道交通人才培养方案编写的项目式职业性教材。本书共有8章，立足于轨道交通企业运营管理岗位的实际工作，主要讲授城市轨道交通客运服务日常场景对话、运营管理专业岗位职责与工作标准描述，行车组织、调车作业、施工检修等方面的基本工作内容与标准。 本书可作为职业院校的城市轨道交通运营管理专业及相关专业的教学用书，也可作为从事城市轨道交通行业职工的参考资料和培训用书。 本书还配有电子教学参考资料包（包括电子教案、教学指南及习题答案），详见前言。
本书为2019年通过国家教材委员会外语学科专家委员会审定的普通高中教科书选择性必修第四册，由Cultures and Communication（文化与交流）、Nature and Environmental Protection（自然与环境保护）、History and Future（历史与未来）3个不同的主题组成，适合高中二至三年级学生使用。书稿严格遵循新的《普通高中英语课程标准》（2017年版）的精神和素质教育要求，在教学理念和教学方式上给教师和学生提供了更充分的“支架”，把课标理念变成可以操作的活动，引领而不局限教学，让教材在使用过程中实现“导教”和“导学”的功能。
本书稿练习内容与教材同步，分为6个单元及3个Challenging Yourself。每个单元分成6个大板块，包括Previewing，Language Focus，Practising and Producing，Listening and Speaking，Writing，Further Reading等板块。Challenging Yourself单元则适当简略，引导学生自学。书稿紧扣教材，设计的每一部分练习题都对应教材的每一个板块，很好地巩固了学生已经学习的内容，并进一步训练了学生的语言使用能力。安排的学习活动形式多样，有利于激发学生对英语学习的兴趣，设计的题目有利于学生对所学内容进行反思，提高学生的自学能力。各项活动的设计层次分明，科学合理，遵循了英语学习的规律性，实际操作性强。书稿作为教材的重要配套辅助学习材料，有利于课堂及课后教学活动的开展。
本书是“职业教育城市轨道交通专业教材”之一，是根据城市轨道交通人才培养方案编写的项目式职业性教材。本书共有8章，立足于轨道交通企业运营管理岗位的实际工作，主要讲授城市轨道交通客运服务日常场景对话、运营管理专业岗位职责与工作标准描述，行车组织、调车作业、施工检修等方面的基本工作内容与标准。 本书可作为职业院校的城市轨道交通运营管理专业及相关专业的教学用书，也可作为从事城市轨道交通行业职工的参考资料和培训用书。 本书还配有电子教学参考资料包（包括电子教案、教学指南及习题答案），详见前言。
