为了培养面向未来需求的人才队伍,我们不仅要让更多中国青少年了解增材制造技术的发展,掌握三维设计的基础能力,更要通过丰富的实践学习, 让孩子们在创新中学习,在实践中成长。 2003 年,中国电子学会受上级委托,启动电子信息技术资格认证工作; 2018 年,应用同一体系面向青少年启动了全国青少年三维创意设计等级考试 工作并制定了相应的标准体系和管理规范。这不仅是传播增材制造技术的科 普活动,也是实现我国青少年信息科技素质全面提升的有益尝试。为了配合 等级考试工作的开展,我们启动了教学系列丛书的编写。 本书充分适应我国 中小学生的认知心理和水平,以三维创意设计等级相关的设计、制造、分享 及展示为主要内容,将孩子们引入一个妙趣横生又充满技术知识的三维创意 设计的世界。 本书以支持全国青少年三维创意设计等
《积极心理学视阈下的教师心理适应性研究》是以积极心理学理论为支撑,紧扣教师的心理特点和心理需求,对教师心理健康教育的理论和实践进行探索,旨在引导教师以积极心态面对工作、学习和生活中的压力与挑战,提升教师职业幸福感。全书内容包括:积极心理学认知、教师心理健康、教师角色与心理适应研究、教师情绪与心理适应研究、教师人格与心理适应研究、教师人际关系与心理适应研究、教师压力与心理适应研究、教师的职业幸福感研究。本书结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作。
《就业导向下的大学生职业生涯规划与管理研究》具体阐述了大学生职业生涯规划与管理的相关问题。全书共分八章,内容包括:大学生职业生涯规划认知、大学生自我认知、职业世界认知、职业生涯决策理论认知、大学生职业生涯规划设计、大学生职业生涯规划的实施与调整、做好角色转换与就业的准备以及大学生职业生涯规划的管理。本书着力于引导大学生树立正确择业观,以积极心态修炼自身,打造良好的职业素质,进而全面提升大学生自身职业素养与就业能力。本书内容丰富、条理清楚,力求系统完整、简明实用,是一本值得学习研究的著作。
《新编小学国学启蒙四库全书》根据青少年成长和认知特点,结合历代蒙学经验和 阅读的蒙学读物,设置语库、诗库、文库和资料库四库,既追寻成语来源,又辑录小学阶段应读和应知古诗词,还遴选《三字经》《千字文》《弟子规》《论语》等经典内容,予以注释、赏析或解读。学生可通过阅读国学经典,完善和提升道德和文化素养,传承中华优秀传统文化。
由付兴周主编的《家禽生产学(普通高等教育十三五规划教材)》一书主要分析讨论了当前靠前外家禽养殖业的现状, 并对主要家禽的生产技术进行了详细的介绍。绪论,对发展养禽业的意义和我国养禽业现状等进行了探讨;靠前章介绍了家禽的起源、进化与品种形成,家禽的外貌,家禽的生理解剖特点等;第2章介绍了家禽的品种、家禽的主要性状、家禽的选择与淘汰、家禽的良种繁育体系、家禽的生殖生理和家禽的繁育技术等;第3章介绍了家禽的胚胎发育、孵化条件、种蛋的管理以及人工孵化管理等;第4章主要介绍了育雏期、育成期、产蛋期以及种用蛋鸡的饲养与管理;第5章主要介绍了现代肉鸡的分类、肉仔鸡的饲养与管理、肉种鸡的饲养与管理以及优质肉鸡的生产等;第6章主要介绍了鸭、鹅的饲养与管理;第7章 特禽的饲养与管理 主要介绍鹌鹑、肉鸽、火鸡