《物理实验教学研究》是科学出版社出版的《高等师范院校新世纪教材:学科课程与教学论系列》丛书之一,是为适应新世纪基础教育课程改革和培养合格中等学校物理教师的要求而编写的物理学专业必修教材。《物理实验教学研究》以教育部在2003年4月颁发的《普通高中物理课程标准(实验稿)》为纲,同时兼顾教育部2000年颁发的《全日制中学物理教学大纲》。密切联系基础物理实验教学实际,突出对高等师范院校物理学专业学生物理实验教学技能的训练与物理实验教学研究能力的培养,以使高师学生较为灵活、深入地学习物理实验教学的有关理论、方法和技能,在他们已修 普通物理实验 的基础上进一步提高其实验素养,激发实验探究的兴趣,增强其创新意识,培养实事求是、严谨认真的科学态度,养成交流与合作的良好习惯,发展实践能力为目标,为他们今
本书对于数值计算方法主要方法和原理进行了讨论,主要致力于对数值计算方法的基本思想、理论推导、方法论述、应用分析等深入而详细的探讨。 本书主要内容包括代数插值、样条插值、*逼近、二元函数插值与逼近、数值积分和数值微分、常微分程数值解法、微分方程边值问题数值解法等。
《可编程序控制器原理及应用(第2版)》从实际工程应用和教学需要出发,介绍了电气控制的基本知识;以SIEMENS S7-200可编程序控制器(PLC)为背景机,重点介绍了PLC的工作原理、系统配置、指令系统、编程软件、设计方法等内容;简要介绍了S7-300、S7-400PLC及PLC的网络通信知识。有关章节附有习题及思考题。书末有实验指导书和课程设计指导书。 《可编程序控制器原理及应用(第2版)》语言简练、通俗易懂,内容由浅入深,注重理论和实际应用相结合,书中附有PLC应用实例,所有程序均经调试运行。 《可编程序控制器原理及应用(第2版)》可作为高等学校工业自动化、电气工程及其自动化、机电一体化、计算机应用等本科专业的教材,也可供相关工程技术人员参考。
孔祥文编著的《有机化学基础》共7章,分别介绍有机物命名,同分异构,构象,杂化轨道理论、共振论和芳香性,取代基效应,对映异构,红外光谱和核磁共振谱等,涵盖大学有机化学的基本概念和基础理论。例题为精选的近年研究生入学考试真题。 本书可作为化学、化工、轻工、石油、医学、药学、农学、材料、纺织、环境、生物、食品、安全、制药、皮革、冶金、林产等专业普通高等院校、高等职业技术院校的教材,还可作为相关行业的工程技术人员、科研人员和管理人员参考书,尤其适合作为报考硕士研究生的考生复习《有机化学》课程的备考用书及中学生化学竞赛参考用书。
孔祥文编著的《有机化学基础》共7章,分别介绍有机物命名,同分异构,构象,杂化轨道理论、共振论和芳香性,取代基效应,对映异构,红外光谱和核磁共振谱等,涵盖大学有机化学的基本概念和基础理论。例题为精选的近年研究生入学考试真题。 本书可作为化学、化工、轻工、石油、医学、药学、农学、材料、纺织、环境、生物、食品、安全、制药、皮革、冶金、林产等专业普通高等院校、高等职业技术院校的教材,还可作为相关行业的工程技术人员、科研人员和管理人员参考书,尤其适合作为报考硕士研究生的考生复习《有机化学》课程的备考用书及中学生化学竞赛参考用书。