为进一步推进习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想进教材进课堂进头脑，更好落实立德树人根本任务，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，国家民委组织编写了《中华民族共同体概论》教材《中华民族共同体概论》教材是 部全面系统阐释习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的统编教材，是一本具有思想政治教育属性的公共课教材，是构建中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系的重要成果。《中华民族共同体概论》教材的编写出版和发行使用，对于更好用党的创新理论铸魂育人，建设中华民族现代文明，引导青年学生树牢正确的中华民族历史观，根植休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念具有重要意义。
《计量经济学（第五版）》融计量经济学理论、方法与应用为一体；以中级水平内容为主，适当吸收初级和高级水平的内容；以经典线性模型为主，适当介绍一些适用的非经典模型。全书形成了一个独具特色的内容体系。 全书详细论述了经典的单方程计量经济学模型的理论方法，适当介绍了现代时间序列计量经济学模型和几类非经典截面数据模型的理论方法。在计量经济学应用模型中，该书着重讨论了模型类型设定、总体回归模型设定、模型函数关系设定和模型变量设定的原则和方法。在详细介绍线性回归模型数学过程的基础上，各章的重点不是理论方法的数学推导与证明，而是对实际应用中出现的问题的处理，并尽可能与中国的模型实例相结合。 《计量经济学（第五版）》适合作为各类高等院校经济、管理学科本科生的教材或教学参考书，也可供具有一定数
本书是专门帮助大学生进行科学合理职业生涯规划的一本应用型本科实用教材。在教材的编写过程中，我们遵循“贴近学生、立足课程、注重实用”的基本思路，以引导学生成长为主线，以服务课程教学为目标，以突出教材实用为导向，力求尝试构建融理论知识、课堂活动、量表测评、教学案例和实践应用为一体的教材体系。本书共九章，每章均有 阅读、案例阅读、拓展阅读和课后思考题等栏目，形式多样、内容丰富，具有很强的可读性、针对性和指导性。
《茶学专业英语/普通高等教育茶学专业教材》内容分为10个单元。其中前9个单元内容涉及茶概论、茶历史、茶文化、茶树栽培育种、茶叶生物化学、茶叶加工与机械、茶叶审评检验、茶健康和茶经贸，覆盖了茶学专业各领域基本知识的英语表达和专业英语词汇；第10个单元介绍了茶学专业学术论文写作的基本规范。大部分单元附有参考文献和练习题，以便学习时进行拓展阅读和自我训练。附录中列举了茶学领域相关的英文网站、茶叶审评术语等，以供读者参考与使用。 《茶学专业英语/普通高等教育茶学专业教材》适用于普通高等院校茶学专业学生，也可作为高等院校食品类、园林园艺类等专业学生的参考资料，以及作为国内外广大茶叶爱好者、茶文化爱好者、茶叶经贸人员等的学习资料。
本书基于《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》相关要求，并根据相关专业学习需求和典型工作岗位需求等，全面、系统地介绍信息技术的相关应用。本书共12个模块，内容包括信息安全、项目管理、机器人流程自动化、程序设计基础、大数据、人工智能、云计算、现代通信技术、物联网、数字媒体、虚拟现实和区块链。 本书按照“模块—项目—任务”框架组织学习内容，项目包含基础项目和进阶项目，充分体现内容的通用性和实用性。每个项目分为“项目描述—项目分析—项目实施”3个环节。其中，项目实施环节又包含若干任务，每个任务由“任务导读—任务准备—任务实施”3个步骤构成，带领读者循序渐进地学习知识，完成任务，激发读者对相关应用领域的学习兴趣。 本书可作为高职高专“信息技术”课程的教材，也可作为相关考试或
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本书是为顺应智能时代教育信息化发展和满足教师专业发展的现实需求编写的，并以“理论与技术相结合，实用性导向”为宗旨，全面介绍教育人工智能研究及发展应用的基本原理和方法，学完本书后，读者将对教育人工智能有全面的了解，并能掌握其整体知识框架。本书共分十六章，主要内容包括绪论、教育人工智能理论基础、教育人工智能应用实践、教育人工智能伦理、Scraino 程序设计、Python 程序设计、其他常用的编程语言、知识表示方法、数据挖掘、搜索技术、群智能算法、机器学习、自然语言处理、视觉图像处理、教育专家系统、教育多智能体与教育机器人。为便于读者学习和使用，本书各章还分别设置了学习目标、学习建议和思考题等。 本书可供本科生、研究生和教师阅读，也可供对教育人工智能感兴趣的读者自学。
李宇、苗莉编著的《创新管理(获得竞争优势的三维空间高等院校精品课程系列教材)》将创新视为一项完整的企业管理活动，聚焦企业在技术、组织和市场高度联动背景下，通过促进创新获得竞争优势、实现成长和发展的基本规律。本书认为创新并非独立事件，而是在技术维度、组织维度和市场维度的内在关联机制中实现的，同时创新也渗透到了这三个维度中，形成了技术创新、组织创新和市场创新的三螺旋框架。 本书主要适用于MBA/EMBA教学、学术型研究生教学、商学院和财经院校的本科生教学，以及EDP培训和企业培训等活动，也适用于企业中高层管理者，以及对创新创业活动进行公共管理的政府人员。
一、六大茶类的基础知识、冲泡方法（玻璃杯冲泡、小壶单杯冲泡、小壶双杯冲泡、盖碗泡法）、国内外调饮（少数民族调饮、英式下午茶调饮、印度拉茶调饮）、创意茶调饮（现代调饮全部自创） 二、咖啡的基础知识、咖啡制作、咖啡调制 三、走进酒世界—酒与鸡尾酒概述、五彩缤纷鸡尾酒、识别酒用具—酒吧载杯与调酒用具、融合调酒术—鸡尾酒调制方法、蒸出新美味—蒸馏酒的鸡尾酒调制 四、多变果蔬汁 本书根据岗位任务编写，活页装订，符合当前职教教材新方向。
离散数学是现代数学的重要分支，是计算机科学理论的基础。 n 本书内容包括四部分：部分为数理逻辑，包括第1章命题逻辑、第2章谓词逻辑；第二部分为集合论，包括第3章集合、第4章二元关系和函数；第三部分为图论，包括第5章图简介、第6章特殊的图、第7章树；第四部分为代数系统，包括第8章代数系统简介、第9章几个典型的代数系统。 n 本书适合作为普通高等院校计算机类专业的教材，也可供计算机软件从业人员学习与参考。
商务礼仪是商业活动的重要内容，是现代商务组织不可替代的形象资源。本书围绕商务礼仪，共分为八章，包括商务礼仪概述、商务人员的个人礼仪、商务人员日常交往礼仪、商务求职面试礼仪、商务办公礼仪、商务宴请礼仪、商务仪式礼仪和中国主要贸易伙伴国商务礼仪。书中案例、资料丰富，图文并茂。 本书是在《商务礼仪》的基础上修订而成。作者基于多年的商务礼仪课程教学和实践培训的经验，增加了许多新的案例、资料。教材第二版更注重礼仪知识的实用普及性、技能的可操作性、体系的完整性和系统性、内容的延续性。本书不仅适合高等院校经济类各专业的本专科学生使用，还可作为其他专业师生、各行业商务人士以及政府、企事业单位礼仪学习和培训的指导书。
本教材内容大致涵盖大学物理课程基本要求中A类内容和择要遴选有关B类内容，全书内容包括力学、热学、电磁学、光学、量子物理五编。 编主要内容组成章节为：质点运动学，牛顿力学，动量、能量守恒，刚体力学基础，第二编主要内容组成章节为：热力学，分子运动论，第三编主要内容组成章节为：静电场，静电场中的导体和电介质，稳恒磁场，电磁感应，电磁波，机械振动，机械波。第四编主要内容组成章节为：光学，波动光学，第五编主要内容组成章节为：量子力学基础，和粒子物理简介。 在高视点精选经典内容的同时，教材适当加强了近代物理及高新科技物理基础的介绍，在撰述上力求物理概念与原理准确、简洁、透彻、重点突出、图像清晰。 本教材适合地方本科院校工科各专业或理科非物理专业的大学物理课程的教材或教学参考书。
《C语言程序设计》是国家 级教改立项研究项目《以计算思维能力培养为核心的 理工类专业大学计算机课程改革研究》成果之一。 本书试图以培养学生计算思维能力为目标，从解 决实际问题的角度出发，由导例引出知识点，强化程 序设计求解问题的思路和方法。全书共分为8章，第1 章阐述了程序设计和计算思维的关系；第2章～第7章 主要阐述C语言程序设计的基础知识和数据结构的初 步内容；第8章列举了综合性较强的案例，相应源代 码可到中国铁道出版社官方网站下载。本书除第1章 和第8章外，每章的后面给出了大量的习题，并对其 进行难易程度区分，便于考查学习效果。 本书适合作为高等学校非计算机专业的教材，也 可作为计算机专业以及编程爱好者的参考用书。
本书内容主要分为三个部分。 部分是 1章，主要介绍工程伦理的基本原理和概念。 二部分是 2～6章，主要介绍能源工程的特点、基本概念以及能源工程可能涉及的伦理风险。 三部分是 7～13章，针对不同能源工程场景，详细介绍其中蕴含的工程伦理问题、解决措施与启示。
本书详细阐述了培养具有数字素养的综合型人才所需要的相关知识储备。作为通识类课程教材，本书在确定知识布局时，紧紧围绕通识教育核心理念，系统介绍大数据、云计算、物联网、人工智能、区块链、元宇宙等技术的相关知识，努力培养学生的数字素养。全书共8章，内容包括大数据概述、大数据技术、大数据应用、大数据基础知识、人工智能、大模型：人工智能的前沿、新兴数字技术、新兴数字技术的伦理问题。为了避免陷入空洞的理论介绍，本书在很多章节都融入了丰富的案例，这些案例就发生在我们生活的数字时代，很具有代表性和说服力，能够让学生直观感受相应理论的具体内涵。此外，为了满足高校对于课程实践教学的需求，本书在附录中给出了大数据处理的3个案例，学生不需要具备计算机技术基础就可以顺利完成案例的全部 作。 本书可
国土空间规划是顺应国家治理现代化、生态文明建设、高质量发展等一系列重大战略需求，而对传统各类空间规划进行的重大整合与系统重构，是空间规划理念、思想、内容、方法、技术等方面的全面变革。本书是有关国土空间规划的一部总论性、导引性教材，聚焦国土空间规划的基本原理，主要内容包括：阐述国土空间的内涵与规划的基本价值观，梳理空间规划理论、思想的演变与空间发展的基本规律，讲解面向生态文明时代的国土空间规划体系及其有关内容，并对国土空间规划的技术方法、实施管理等支撑体系进行介绍。本书适于作为城乡规划、土地规划与管理、资源环境、公共管理等学科的专业教材，也可供从事国土空间规划编制与管理实践的人员参考。
《物理化学实验》（第二版）根据工科课程体系的特点编写，内容包括热力学、动力学、电化学、胶体和表面化学、结构测定等共29个基本实验。为了培养学生发现和解决实际问题的能力，增强学生的创新意识和探索精神，本教材还编入了12个研究创新型实验。此外，为了提升学生科学分析和处理实验数据的能力，第2章详细介绍了实验误差的分析和数据的处理方法。在每个实验后分别介绍了与此实验相关的仪器设备的原理及使用方法。为方便使用，文后收录了有关物理化学中的常用数据。同时，扫描识别封底二维码可观看相关实验操作视频。 《物理化学实验》（第二版）可作为高等院校化学、化工、材料、生命科学、医学、药学、环境、冶金、生物工程等本科专业的物理化学实验教材，亦可供从事相关研究的人员参考使用，对相关专业复习考研的学生也有
书是参照*高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）编写而成的，其中A类核心内容的知识点选有67个，B类扩展内容的知识点选有6个。本书在保持物理学基本系统性不变的前提下，减少知识点布局，简化理论推导程序，突出知识点引导，强化知识点串接，重视教学内容的现代化和实用性，语言简洁明了。本书适用于70学时左右的大学物理课程的教学需求。 本书一册共九章，每章配有章 问题、章末解答和章末总结。本书配有丰富的数字化教学资源，供学生和教师选用。 本书可作为高等学校理工科类学生的大学物理课程教材，也可供社会读者阅读。
由张彦春主编的《工程经济与项目管理(高校土木工程专业规划教材)》以工程项目为研究对象，基于建设单位视角，涵盖工程项目建设全过程，对工程经济评价及工程项目管理的基本理论和方法进行了系统、全面的介绍，并辅以案例分析，有助于读者从事工程经济评价和工程项目管理的教学和工作实践。 全书共分为十一章，包括：总论，现金流量与资金的时间价值，工程项目经济评价基本要素，财务评价报表编制，工程项目经济评价指标与方法，工程项目策划与决策，工程项目招投标与合同管理，工程项目投资控制，工程项目质量管理，工程项目进度管理，工程项目职业健康安全与环境管理。 本书可作为高等院校土建类专业、工程管理专业“工程经济与管理”、“工程经济学”和“工程项目管理”等课程的教学用书，还可作为研究生、工程技术人员、工程
本书以线性方程组为主线，以矩阵为主要研究对象，对线性代数的基本概念、基本理论和基本方法进行了阐述.在编写过程中，注意对某些章节适当降低理论要求，淡化计算技巧，注重线性代数在各领域中的应用，加强计算机应用能力的培养.我们还重视例题与习题的选择，使学生能够循序渐进地学习.又考虑到部分学习较好的学生，我们还编写了有一定难度的总习题.另外，在每章的开头增加了名人名言，目的在于提高学生对数学的认识，培养学生学习数学的兴趣. 全书共七章，内容包括行列式、矩阵及其运算、线性方程组与矩阵的初等变换、矩阵的相似对角化、二次型、线性空间与线性变换以及MATLAB数学实验.此外，本书每节配有习题，除后一章外，每章配有总习题，书末附有习题参考答案.
本教材是为高校理工科学生“大学物理实验”课程编写的，是根据 高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求（2023年版）》，并结合哈尔滨理工大学多年物理实验课的教学实践和设备情况，在历年来所用物理实验教材的基础上编写的大学物理实验教材。 本书主要内容包括测量误差及数据处理的基础知识，实验预备知识，实验项目48个，涉及力学、热学、电磁学、光学及近代物理内容。在内容编排上体现了新形势下基础实验教学，由传统的基础能力培养，向创新意识和创新能力培养的转变。
本书是依据全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会对高等职业教育“园林工程技术专业”的教学基本要求、专业教育内容体系框架以及当前高等职业教育中有关职业院校课程开设的实际情况、社会对本行业领域的岗位知识技能需求而编写的。 本书通过12个项目——园林工程项目招投标、园林工程项目部组建、园林施工准备工作、园林地形施工、园林给水排水与电路工程施工、园林建筑与小品施工、园路铺装工程施工、假山塑山工程施工、水景工程施工、园林植物种植工程施工、园林工程验收和园林工程结算移交，对园林工程的基础内容进行了深入分析和讲解。同时通过大量的实例和图片案例让学生对园林工程施工有*直观的认识，让学生能够全面掌握施工的过程和技巧。在内容编写结构上，以知识能力与核心内容为主线，由浅入深，循序渐进，注重任
