图书简介/ TU SHU JIAN JIE 本习题册是 技工院校公共课教材《数学（第七版下册）》的配套用书。习题册紧扣教学要求，内容编排依照教材章节顺序展开，主要包括数列、排列与组合、概率与统计初步、数据表格信息处理等内容。每一节安排若干习题单元，每章设有复习题（含基本题和提高题两种，供教学使用）。 本习题册由陶彩栋、朱文 主编，徐娟珍、丁忠华、卞鑫参加编写

史维玉、张海峰编著的《机械设计基础实验指导书》是根据高等教育机械设计基础课程对实验教学的基本要求而编写的。全书共14个实验，包括6个基础实验、5个要求进行分析的实验、1个综合实验和2个创新设计实验。各实验分别介绍了实验目的与要求、设备及其工作原理、实验原理、实验步骤等，以及实验报告的要求。 本书为高等院校机械设计基础课程的实验教材，也可作为高等职业技术学院、成人教育等机械类专业的实验用书。

李白萍等编著的《数字电视原理(高等学校电子信息类专业十三五规划教材)》系统讲述了数字电视系统的基本原理与关键技术。全书共分8章，内容包括：模拟电视的基本原理、数字电视的基本概念、图像信号的数字化、数字电视的调制与解调、数字电视的传输、特种应用电视及应用环境、数字电视的新技术。 本书内容丰富、取材新颖，可作为高等院校通信工程及广播电视等专业的本科生教材，也可供从事多媒体通信的工程技术人员和科技工作者参考。

陈莹、雷芸编著的《计算机基础学习指导与习题集(普通高等学校少数民族预科教育系列教材)》共分7章，主要内容包括计算机基础知识、操作系统基础、文字处理软件Word 2010、电子表格处理软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、计算机网络基础和In-ternet应用、多媒体基础知识。每章又分为知识要点和习题两个部分，让学生在掌握知识要点的基础上通过有针对性地进行一些练习来巩固所学知识。

本套教材是广东省建设教育协会组织编写的，面向建筑业工人培训的教材，共9本，其中包括古建筑石雕工、古建筑木雕工、砌花街工、推光漆工、泥塑工、古建筑彩绘工、古建筑石雕工、砧细工、古建筑砧刻工等9个工种的培训。本册为《砧细工（建筑工人职业技能培训教材）》。

陈百顺、艾其来主编的《新时期普法志愿者培训教材》着力突出重点、把握热点、围绕难点、宣讲要点、彰显特点，是普法骨干、普法讲师团成员、法治副校长、村（居）委法治副主任以及村（居）法律顾问、普法志愿者和法律明白人的专用培训用书。

劳动版 中等职业技术学校制冷与空调维修专业教材*版于2002年出版，2008年*次改版，自出版以来满足了技工院校制冷与空调维修专业的教学需求。随着技术进步、设备更新，教材中的知识点和技能点已经不能很好地满足专业教学需求。此次为第二次改版。教材内容包括 冷库技术基础、冷库制冷设备、冷库制冷系统、气调储藏与气调设备、制冰、冷库的安装、冷库的试运行，运行调整和日常管理、冷库设备常见故障的检修 、冷库电气设备的控制 与保护、冷库事故实例。本习题册与教材配套。

徐宏喆、李文、杨刚编的《C++面向对象程序设计基础--习题与解答》是《C++面向对象程序设计基础》(西安交通大学出版社出版)教材的配套习题集，主要为教材各章的课后习题提供参考答案。参考答案中的所有程序都经过编者上机验证，确保能够编译通过。本书旨在加深学生对C++语言中重要概念的理解，培养学生良好的编程风格。

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史维玉、张海峰编著的《机械设计基础实验指导书》是根据高等教育机械设计基础课程对实验教学的基本要求而编写的。全书共14个实验，包括6个基础实验、5个要求进行分析的实验、1个综合实验和2个创新设计实验。各实验分别介绍了实验目的与要求、设备及其工作原理、实验原理、实验步骤等，以及实验报告的要求。 本书为高等院校机械设计基础课程的实验教材，也可作为高等职业技术学院、成人教育等机械类专业的实验用书。

陈莹、雷芸编著的《计算机基础学习指导与习题集(普通高等学校少数民族预科教育系列教材)》共分7章，主要内容包括计算机基础知识、操作系统基础、文字处理软件Word 2010、电子表格处理软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、计算机网络基础和In-ternet应用、多媒体基础知识。每章又分为知识要点和习题两个部分，让学生在掌握知识要点的基础上通过有针对性地进行一些练习来巩固所学知识。

本书是 中等职业学校机械类通用教材、 技工院校机械类通用教材（中级技能层级）《 限配合与技术测量基础（ 五版）》的配套习题册。本书主要内容包括：光滑圆柱形结合的 限与配合、技术测量的基本知识及常用计量器具、形状和位置公差、表面粗糙度、螺纹结合的公差与检测等。本书紧扣教学要求，按照教材章节顺序编排，知识点分布均衡，题型丰富多样，难易配置适当，并补充了部分与中级职业技能鉴定考试相接轨的题目，有助于学生复习巩固所学知识。

陈百顺、艾其来主编的《新时期普法志愿者培训教材》着力突出重点、把握热点、围绕难点、宣讲要点、彰显特点，是普法骨干、普法讲师团成员、法治副校长、村（居）委法治副主任以及村（居）法律顾问、普法志愿者和法律明白人的专用培训用书。

陈莹、雷芸编著的《计算机基础学习指导与习题集(普通高等学校少数民族预科教育系列教材)》共分7章，主要内容包括计算机基础知识、操作系统基础、文字处理软件Word 2010、电子表格处理软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、计算机网络基础和In-ternet应用、多媒体基础知识。每章又分为知识要点和习题两个部分，让学生在掌握知识要点的基础上通过有针对性地进行一些练习来巩固所学知识。

陈莹、雷芸编著的《计算机基础学习指导与习题集(普通高等学校少数民族预科教育系列教材)》共分7章，主要内容包括计算机基础知识、操作系统基础、文字处理软件Word 2010、电子表格处理软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、计算机网络基础和In-ternet应用、多媒体基础知识。每章又分为知识要点和习题两个部分，让学生在掌握知识要点的基础上通过有针对性地进行一些练习来巩固所学知识。

李白萍等编著的《数字电视原理(高等学校电子信息类专业十三五规划教材)》系统讲述了数字电视系统的基本原理与关键技术。全书共分8章，内容包括：模拟电视的基本原理、数字电视的基本概念、图像信号的数字化、数字电视的调制与解调、数字电视的传输、特种应用电视及应用环境、数字电视的新技术。 本书内容丰富、取材新颖，可作为高等院校通信工程及广播电视等专业的本科生教材，也可供从事多媒体通信的工程技术人员和科技工作者参考。

说明 为规范从业者的从业行为，引导职业教育培训的方向，为职业技能鉴定提供依据，依据《中华人民共和国劳动法》，适应经济社会发展和科技进步的客观需要，立足培育工匠精神和精益求精的敬业风气，人力资源社会保障部组织有关专家，制定了《铝电解工国家职业技能标准（2020年版）》（以下简称《标准》）。 一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典（2015年版）》为依据，严格按照《国家职业技能标准编制技术规程（2018年版）》有关要求，以“职业活动为导向、职业技能为核心”为指导思想，对铝电解工从业人员的职业活动内容进行规范细致描述，对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定。 二、本《标准》依据有关规定将本职业分为五级/初级工、四级/中级工、三级/ 工、二级/技师、一级/ 技师五

本书是 技工院校数控加工专业教材（中级技能层级）《数控铣床加工中心编程与 作（华中系统）（第二版）》的配套习题册。本书主要内容包括：数控铣床/加工中心编程基础知识、数控铣床/加工中心的 作、数控铣仿真加工、平面加工、轮廓加工、孔系加工、中级职业技能鉴定实例等。本书紧扣教学要求，按照教材章节顺序编排，知识点分布均衡，题型丰富多样，难易配置适当，并补充了部分与中级职业技能鉴定考试相接轨的题目，有助于学生复习巩固所学知识。

徐宏喆、李文、杨刚编的《C++面向对象程序设计基础--习题与解答》是《C++面向对象程序设计基础》(西安交通大学出版社出版)教材的配套习题集，主要为教材各章的课后习题提供参考答案。参考答案中的所有程序都经过编者上机验证，确保能够编译通过。本书旨在加深学生对C++语言中重要概念的理解，培养学生良好的编程风格。

本书是 技工院校通用教材《安全生产基础知识（第四版）》的配套用书。全书按照教材章节顺序编写，涉及题型包括填空题、判断题、选择题、简答题和论述题等。 本书由许素睿、胡广霞主编。

陈百顺、艾其来主编的《新时期普法志愿者培训教材》着力突出重点、把握热点、围绕难点、宣讲要点、彰显特点，是普法骨干、普法讲师团成员、法治副校长、村（居）委法治副主任以及村（居）法律顾问、普法志愿者和法律明白人的专用培训用书。

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李白萍等编著的《数字电视原理(高等学校电子信息类专业十三五规划教材)》系统讲述了数字电视系统的基本原理与关键技术。全书共分8章，内容包括：模拟电视的基本原理、数字电视的基本概念、图像信号的数字化、数字电视的调制与解调、数字电视的传输、特种应用电视及应用环境、数字电视的新技术。 本书内容丰富、取材新颖，可作为高等院校通信工程及广播电视等专业的本科生教材，也可供从事多媒体通信的工程技术人员和科技工作者参考。

本习题册与 中等职业技术学校电子商务专业教材《电子商务客户服务》配套使用。习题按教材章节的顺序编写，括填空题、单项选择题、判断题、简答题、综合题等，题型丰富，难易适中，供学生课后练习使用。

李白萍等编著的《数字电视原理(高等学校电子信息类专业十三五规划教材)》系统讲述了数字电视系统的基本原理与关键技术。全书共分8章，内容包括：模拟电视的基本原理、数字电视的基本概念、图像信号的数字化、数字电视的调制与解调、数字电视的传输、特种应用电视及应用环境、数字电视的新技术。 本书内容丰富、取材新颖，可作为高等院校通信工程及广播电视等专业的本科生教材，也可供从事多媒体通信的工程技术人员和科技工作者参考。