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《词学与词心》是词学名家、“中华词学研究终身成就奖”获得者杨海明先生关于读词、赏词、研究词的新作。本书分为“怎样鉴赏唐宋词”“唐宋词鉴赏录”和“我的词学人生”三部分，第一部分由作者口述整理而成，以通俗流畅的语言毫无保留地与读者分享了唐宋词鉴赏的方法与心得；第二部分是对这些经验方法的实践，精选了唐宋24位词人的43首作品进行鉴赏，文字兼具学术论文的严谨扎实和散文的优美流畅，令读者阅读美文的同时，对词的创作背景、中心思想、谋篇布局、遣词造句、点睛之处一一了然；第三部分则是一部回忆录，讲述了作者几十年以来求学与治学的经历，同样为口述整理，有如长者在旁，娓娓道来。杨海明先生对词学研究的一片赤诚之心，都在这些文字中流露无遗。此外，书后附录作者早年追随词学宗师唐圭璋先生时，所记述的唐
汉魏六朝时期是文化碰撞交融的时代，更是“文学自觉的时代”(鲁迅语)。《汉魏六朝文精选(精)/名选新刊》的选编者曹道衡先生，是20世纪古典文学大家，尤以汉魏六朝文学研究闻名于世。他对该时期文学的研读深度和广度令人叹为观止，代表作有《南朝文学与北朝文学研究》《南北朝文学史》(合著)等。曹道衡先生在本书编选过程中，尽可能萃取思想艺术价值高的代表性作品，借此反映汉魏六朝文的新变与发展，体现出既尊重传统又独出机杼的眼光。书中所加的注释、点评、作者简介简洁精当，新版重加校勘，书后附录吴先宁先生的导读文章，在古奥的作品与当代读者之间架起桥梁，便于读者阅读和理解。
《悠游小说林（艾柯哈佛诺顿演讲集）（精）》由安贝托·艾柯在哈佛大学所作诺顿讲座的六篇讲稿结集而成，既是六堂小说理论课，也是一本文学阅读与写作指南。 文本怎样发出寻找理想读者的信号？读者如何正确地阅读一部小说？怎样才能识别模范作者，破解其文本策略？艾柯在这本书中充分显示了他将枯燥的符号学和叙事学理论变成一种知识愉悦与心智启迪的能力。他以临床的精密态度，通过模范读者与模范作者、小说故事与情节、故事时间与叙事时间等等概念，将文本从技术层面抽丝剥茧，调查隐藏在小说形式与手法中的玄机，进而探索小说与人生、想象与现实之间的关系，以及人们为小说着迷的深层原因。 不论是奈瓦尔、普鲁斯特、乔伊斯、但丁，还是大仲马、阿加莎·克里斯蒂、伊恩·弗莱明，艾柯循循善诱，在揭开这些作家作品神秘面纱
《声律启蒙·笠翁对韵诵读本》（插图版）是“中华经典诵读工程配套读本”之一，专为4-12岁的青少年儿童编写，我们依据版本收录《声律启蒙·笠翁对韵》全文，并附有拼音，对难字、难词、难句做了精炼、准确、易懂的注释，同时，配有大量与文字密切关联的图片，让读者在愉悦的审美中，品味经典的魅力。
《李白诗歌赏析》选取了唐代诗人李白不同时期不同特色的代表性诗歌 80 首，逐篇进行了赏析，提供了诗歌原文、诗人小传、注释、题解、赏析等内容。对难懂或生僻字词进行注释，从诗歌类别、创作背景、人际关系等进行解题，以简明通俗的语言对每首诗进行赏析，完全满足具有初中以上文化水平读者的欣赏需求。
本书是在李敬一主编《休闲唐诗鉴赏辞典》（商务印书馆2015年版）基础上的改编。作者以“人情物趣”为主题，精心从唐诗的百花园中采撷了具有代表性的诗作80余首，时间上广泛涵盖了初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期，作者则既有李白、杜甫、李商隐等名家大家，也有捧剑仆、太上隐者等无名氏。总之，唐诗作者有着深厚的文化底蕴，他们以奇妙的诗作来描写人情物趣，抒发内心的独到体验，大多精妙绝伦，令人叹为观止。通过作者的细致品读，带领读者在诗国中畅游，充分感受唐人的生活情趣。
《三联书店·闲趣坊25：时过境迁（提前怀旧四编）》题为“时过境迁”，是很切题的大白话，因为所写往昔的情形，特别是与生活方式相关者，确乎已是过去时的了。今夏苦热，连我这个年纪的人都纷纷大发感慨，称没空调简直没法度日，年轻人则更难以想象前空调的时代，就像我们当年难以想象没有电灯的暗无天日。事实上衣食住行，今昔对比起来，莫不让人类产生类似的反应。谓之“时过境迁”，谁日不宜？当作书名，虽然是不得已的“下策”（因憋不出更出彩更响亮的名目），却相当之“写实”。
