本教材为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材，供中医院校研究生使用。虽以“中国文化”为名，但重点要讨论的是中国传统文化。全书分上、下两篇。上篇为总论，主要讲述中国文化的发展历史、基本形态、主要特征等，下篇为各论，主要讲述汉字、图书、儒学等中国文化很基本、很重要的内容。中国文化恢宏博大，所涉范围极其广泛，包含内容很好丰富，无论采取什么方式，都难以对其进行全面概括。本教材所呈现结构，只是为叙述方便而作如此安排，内容则侧重于中国文化中的精神文化。

本书系统、详尽地介绍使用Photoshop对室外建筑效果图进行后期处理的方法和技巧。本书章节安排由浅入深，每一章的内容都非常丰富，力争涵盖Photoshop在后期处理中所有的技术要点，并将大量的成功案例贯穿于整个讲解过程中。本书共分为15章。章介绍Photoshop与建筑效果图；第2章介绍Photoshop的基础知识；第3章介绍常用的工具和命令；第4章介绍收集和制作配景；第5章介绍环境和配景的处理及使用；第6章介绍室外效果图的构图和修饰；第7章介绍室外效果图中光效的处理；第8章介绍特殊效果处理；第9章介绍制作纹理贴图；0～14章介绍室外建筑整体的后期处理；5章介绍效果图的打印与输出。本书配套的DVD光盘包含书中实例的调用素材图像、效果源文件以及语音视频教学文件。本书不仅适合作为室外建筑设计人员的参考手册，也可作为大中专院校和培训机构室外建筑设

《中药学（新世纪第四版）/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》包括总论、各论、附录几个部分。总论系统地介绍了中药的基本理论，包括中药、中药学等概念，中药的起源与中药学的发展，其中重点阐述各个历史时期中药学发展的特点及主要本草学代表著作的学术价值；中药的产地、采集与贮藏介绍产地与疗效的关系；适时采集与药效的关系及与采集相关的一般知识；并介绍贮藏中影响中药变异的常见外界因素、变异现象及贮藏等方法；中药炮制的概念、目的与方法。中药的性能是总论的核心，主要阐明中药药性理论的概念、中药治病的机理，重点介绍中药药性理论的主要内容，如四气、五味、升降浮沉、归经、毒性等的概念、药物的作用、对指导临床用药的意义及如何运用药性理论综合分析、认识、掌握中药的效用；中药的配伍阐明中药配伍应用的

《方剂学》是中医药院校各专业必修的基础课程。本书对选收之基础方、代表方及常用方，以辨证论治思想为核心，分析证治机理。本书分为上、下两篇。上篇总论，重点介绍方剂的起源与发展、方剂与治法、方剂的分类、方剂的剂型、方剂的煎服法、方剂的组方原则及变化等基本理论与基础知识。下篇各论，依据以法统方的原则，按功用将方剂分为数十种类别，并一一进行介绍。

《组织学与胚胎学学习指导及习题集（供八年制及七年制（“5+3”一体化）临床医学等专业用）》是主教材《组织学与胚胎学》的配套教材。 《组织学与胚胎学学习指导及习题集（供八年制及七年制（“5+3”一体化）临床医学等专业用）》在章节编排上与主教材完全一致。每章分为目的要求、学习要点、习题和参考答案4部分。目的要求按照3个层次提出各章学习目标，描述学生学习各章应掌握、熟悉、了解的内容。学习要点概述各章的知识点和重点内容，既突出重点，又照顾全面。重点内容通过习题方式加以进一步强调，各类题型均附有参考答案。 《组织学与胚胎学学习指导及习题集（供八年制及七年制（“5+3”一体化）临床医学等专业用）》供长学制及“5+3”一体化临床医学专业及相关专业学生学习、同步复习和准备课程考试使用，也可供教师教学和命

《中医护理学基础实践与学习指导 中医特色/全国高等学校配套教材》分为上、下两篇。上篇为实践指导，内容包括11项中医护理技术如常用腧穴定位法、毫针刺法、水针法、耳穴压豆法、灸法、拔火罐法、刮痧法、推拿手法、中药灌肠法、中药外敷法、中药熏洗法的实践目的、实践用物和实践内容，注重操作性和实用性，旨在提高读者对中医护理技术的掌握和运用能力，亦可为教师的实践教学提供参考。下篇为学习指导，内容涵盖《中医护理学基础》的所有章节，包括绪论、中医护理的特点与原则、中医基本护理、辨证护理基础、经络与腧穴概要、中药用药护理、拔罐法、推拿法、其他疗法、刺灸法技能与配合护理、自我调养保健基本技能共11章。每一章分四个部分，部分为知识点导读，第二部分为重点和难点，第三部分为习题，第四部分为参考答案。习题的题型

本教材是在全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材《中药药剂学》基础上的修订与拓展，在强化专业知识，拓宽专业知识面的前提下，与行业法规标准、执业标准有机结合，对近年来中药药剂学前沿研究新成果，有选择地充实到教材中，着力培养学生的创新思维和实践能力。

全国高等学校药学专业规划教材是目前靠前历史很悠久、影响力优选、发行量优选的药学高等教育教材。本配套教材以主干教材的内容为核心依据，对每章应当掌握的知识进行归纳总结，对重点难点进行解析，并结合考研、执业药师考试等实际情况，列出相应题型的习题，供学生巩固练习。

该书共分为十四章，对重症医学的基本知识、基本理论和基本技能进行了系统的阐述。在理论上，包括了重症医学的基本理论和基础知识，也尽可能涉及重症医学近年来的学科进展；在实际临床操作方面，结合重症医学的临床工作特点注重理论的实用性。

《卫生经济学（第4版 本科预防）/全国高等学校教材》现有二十一章，章为绪论。第二至四章分别介绍卫生服务需求、供给和市场，体现微观经济学基本理论和分析方法在卫生领域的核心应用。第五至七章分别阐述了卫生筹资、卫生费用和卫生资源配置，从宏观角度讨论了卫生体系的资源投入和配置。第八章、第九章分别介绍卫生人力资源和医疗保险的供给、需求和市场。第十章从卫生服务的购买与支付的角度切入，介绍了卫生服务领域改革的新动向和供方支付激励机制及其影响，第十一章、第十二章则分别介绍了医疗服务和公共卫生服务的投入与补偿。第十三章分析了药品市场的供需及其管制手段。第十四至十七章分别从服务成本的核算、卫生服务价格与价格规制、卫生机构预算与管理以及医疗卫生机构财务管理与财务分析的角度，阐述了卫生服务成本测量、服

本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课程与临床课程相结合，转变重理论而轻临床实践、重医学而轻职业道德、人文素养的传统观念，注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。 本书供本科临床医学专业师生使用。

本教材由上、下两篇和附篇共十五章组成。上篇为基础篇，包括章到第八章，主要介绍了推拿学发展简史、推拿的治疗原理、推拿的治疗原则与治法、推拿的常用检查方法、推拿的注意事项与禁忌、推拿练功、经络腧穴、推拿手法等内容。下篇为治疗篇，包括第九章到第十三章，主要介绍了骨伤科疾病、内科疾病、妇科疾病、五官科疾病、儿科疾病的推拿治疗方法。附篇包括第十四章到第十五章，主要介绍了推拿的介质与热敷、保健康复等内容。

内科护理学》教材涵盖了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌与代谢、风湿等各系统疾病病人的护理，以及传染病、神经系统疾病病人的护理。全书系统介绍了内科常见疾病的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点，以护理程序为主线重点阐述了各病种病人的护理评估要点、护理措施和健康指导，并介绍了内科各专科常用诊疗技术及护理。

《健康管理学案例与实训教程》主要从健康信息管理、健康风险评估、健康管理相关法律与伦理、健康教育与健康促进、社区健康管理、学校健康管理、职业场所健康管理、家庭健康管理、健康体检、健康保险、健康管理服务产业等方面进行实际案例与实训介绍，内容板块包括学习目标、导入案例、主要知识点、案例分析、能力和知识拓展、实训与指导等，形式丰富多样。可以作为高等院校公共卫生专业、预防医学专业、健康管理专业的教材，也可以作为各类考试复习用书，以及从业人员学习参考用书。

本书为“全国中医药行业高等教育经典老课本”丛书之一。《中医各家学说》是反映历代中医学成就、研究中医学术流派的形成与发展、阐述有影响有代表性医学家的学说及其临床经验的一门学科。为适应当前中医各家学说的教学需要，具备深度和广度的教学参考书。

《中医外治技术》对中医外治技术进行了简要的总结，内容分为上篇总论和下篇各论两部分，上篇主要介绍中医外治技术的基础理论知识和基本技术，下篇主要介绍在临床各科如何运用中医外治技术。

陈家旭、邹小娟主编的《中医诊断学(供中医学 针灸推拿学中西医临床医学等专业用第3版全国高等 中医药教育教材)》主要内容包括四诊、辩证、辩病 和病历书写四个部分，以四诊和辩证为重点，而辩证 又以八纲辩证、病因辩证、气血律液辩证等为重点； 辩病的内容主要通过临床各科的学习方能掌握，病历 书写只对其通则及基本内容、格式作适当介绍。

《医学影像设备学学习指导与习题集(供医学影像技术专业用全国高等学校配套教材)》以医学影像技术专业的培养目标为依据，注重素质教育，遵循专业培养目标。以“厚基础，强技能”为特色。编写中以“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、实用性)和三特定(特定的对象、特定的要求、特定的时限)为原则。学习指导旨在让学生把握住各章节的重点、克服相应的难点。习题集旨在让学生通过解答各章节的名词解释、填空、单项选择和简答题等题型，强化巩固各章节的重要知识点。 本书对应纸质教材，共分九章。各章节按掌握、熟悉、了解分别点明了各知识点的分量，指明了重点和难点内容，并通过量的习题，达到复习、巩固重要知识点的目的。