在人工智能和大数据分析渐成主流技术的当下,Python语言因其语法简洁、跨平台、开源、功能强大、广泛计算生态等特点,特别适合作为人工智能和大数据分析领域强有力的程序工具,得到了科技教育界广泛关注并引起强烈反响,为高校计算机语言教学提供了更好且更多样的选择。《高教版Python语言程序设计冲刺试卷(含线上题库 第3版)》作者及所在团队精研Python语言,在高校Python语言教学中开风气之先。为帮助广大考生顺利通过全国计算机等级考试二级Python语言程序设计科目,在第2版的基础上,结合二级Python科目开考以来的情况分析,进行了较大幅度的修订,内容包括对二级Python语言程序设计考试大纲的详细解读、高质量的模拟冲刺试卷及解析、线上题库练习,习题总量增加到1153道! 并配有Python123助考平台,提供手机扫码访问与计算机联网编程功能,实为备
这一套适合3~6岁儿童阅读的双语绘本。3~6岁是孩子性格养成的关键期,在这一阶段,他们会面对各种成长问题和烦恼。本套图书通过生动有趣的故事和精美的图片,让孩子们学会正确地认识自己、欣赏自己、肯定自己,让他们能够激发自己的内在潜能,唤醒内心的勇气。
这一套适合3~6岁儿童阅读的双语绘本。3~6岁是孩子性格养成的关键期,在这一阶段,他们会面对各种成长问题和烦恼。本套图书通过生动有趣的故事和精美的图片,让孩子们学会正确地认识自己、欣赏自己、肯定自己,让他们能够激发自己的内在潜能,唤醒内心的勇气。
《数据库应用技术实验教程:ACCESS关系数据库(2010版)/福建省高校计算机等级考试规划教材(二级)》是与《数据库应用技术教程:Access关系数据库(2010版)》配套的实验用书。《数据库应用技术实验教程:ACCESS关系数据库(2010版)/福建省高校计算机等级考试规划教材(二级)》内容与教材各章节内容相配套,基本覆盖了教材各章节的知识点。各章内容包括选择题、操作题与设计题以及主教材习题参考答案,实验内容突出了Access的实际应用和操作,通过实验,学生可以掌握数据库的设计、操作与应用能力。《数据库应用技术实验教程:ACCESS关系数据库(2010版)/福建省高校计算机等级考试规划教材(二级)》还提供了计算机应用水平等级考试Access模拟试卷和参考答案,供学生复习使用。 本实验教程内容丰富,实践性强,适合作为福建省高校计算机应用水平
程序员级考试是全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的初级职称考试,是历年各级考试报名中的热点之一。本书汇集了2009上半年到2015下半年的所有试题和解析,参加考试的考生,认真读懂本书的内容后,将会更加了解考题的思路,对提升自己考试通过率的信心会有极大的帮助。
\\\\\\\"本书是 教育与考试中心编写的网络管理员考试大纲(2024年审定通过)。网络管理员考试大纲还包括人力资源和社会保障部、 的有关文件以及考试简介。网络管理员考试大纲是针对全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的计算机网络初级资格制定的。通过本考试的考生,可被用人单位择优聘任为助理工程师或技术员。\\\\\\\"
这一套适合3~6岁儿童阅读的双语绘本。3~6岁是孩子性格养成的关键期,在这一阶段,他们会面对各种成长问题和烦恼。本套图书通过生动有趣的故事和精美的图片,让孩子们学会正确地认识自己、欣赏自己、肯定自己,让他们能够激发自己的内在潜能,唤醒内心的勇气。
《水产品综合利用工艺与检测实验技术》主要介绍水产品加工基础实验知识及水产品加工的一般技术,如干制、腌制、熏制、冷加工以及罐头的加工原理和生产工艺;水产品质量安全检测,如理化指标、微生物、兽药残留以及添加剂等检测方法和技术手段;水产品资源综合利用与开发等内容。 《水产品综合利用工艺与检测实验技术》特色:书中列出了大量的水产品加工和质量安全检测实验基础理论知识,便于读者学习,同时又侧重实验操作过程,加强实际操作能力训练;《水产品综合利用工艺与检测实验技术》对所选择的实验内容进行了系统性的优化组合,使其具有代表性和实用性,编写力求实用、简明,条理清晰,突出实验原理、实验方法,便于读者对实验原理的理解和指导实验操作,从而增加读者的阅读兴趣。 适用范围:《水产品综合利用工艺与检
信息系统项目管理师考试是全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的职称考试,也是企业系统集成资质评定的关键证书,是历年软考报名中的热点。 信息系统项目管理师考试中涉及大量的计算题,是考试的重点也是众多考生难以克服的难点,尤其是案例分析中的进度和成本计算题,在软考必须一次考试通过全部科目的背景下,其重要性可以称之为“一题做错,考试全砸!”。 本书全面覆盖了自2005年上半年至2015年下半年共20次考试中的全部计算类试题(包括选择题和案例题),系统、详细地逐题解析了这些复杂计算题,并配有考点回顾和计算公式,一切为了考生和读者能够真正吃透计算题服务。 参加考试的考生,认真读懂本书的内容后,可以透彻地掌握考试涉及的所有计算类考点,可以清晰地理解考试的命题规律、命题思路,大幅提高考试
\\\\\\\"信息系统管理工程师考试大纲由 教育与考试中心组织编写(2024年审定通过)。信息系统管理工程师考试大纲还包括人力资源和社会保障部、 的有关文件以及考试简介。信息系统管理工程师考试大纲是针对全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的中级资格制定的。通过本考试的考生,可被用人单位择优聘任为工程师。\\\\\\\"
这一套适合3~6岁儿童阅读的双语绘本。3~6岁是孩子性格养成的关键期,在这一阶段,他们会面对各种成长问题和烦恼。本套图书通过生动有趣的故事和精美的图片,让孩子们学会正确地认识自己、欣赏自己、肯定自己,让他们能够激发自己的内在潜能,唤醒内心的勇气。
计算机软件考试纳入全国专业技术人员职业资格证书制度的统一规划,信息安全工程师(中级)作为其中一个岗位,通过该考试并获得证书的人员,表明已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力,用人单位可根据工作需要从获得证书的人员中择优聘任相应专业技术职务(中级对应工程师)。 本书结合作者培训经验,安排了5天的学习内容。本书利用“思维导图”来帮助考生梳理考纲、教程、考题所涉及的知识脉络;对于重点和难点进行标记并进行详细阐述和分析;对于一般性的知识点和通俗易懂的知识,简单分析。最终实现把书读薄,把书读透,花较少的精力亦能获得更好的成绩。最后,还给出了一套全真的模拟试题并给出了详细的分析。 本书可供广大有志于通过考试的考生考前复习使用,也可供各类高等院校(或培训班)的教师教学、培训使用。
问题像有隐身术,知道它存在,就是找不到; 发现了问题,却总是不停开错药方,始终都跟西西弗斯推石头一样; 有解决办法,但找不到着力点,宛如陷入沼泽,有劲使不上; 老问题看似解决了,新问题却跟着冒了出来,头发被折腾掉了500根; 问题就像溃疡,总是不停地反复发作; …… 现实中,问题总爱扎堆,麻烦喜欢抱团。显然,之所以出现这种情况,完全是因为人们缺乏把握本质的本领。把握本质的能力和解决问题的能力实际是一枚硬币的正反两面。如果不能以本质为支点,那么任何解决措施都将失去精准度,成为纯靠运气的“无的之矢”。 不过,通往“本质”的道路却布满着陷阱,它们隐藏在认知模式中,本能习惯中,情绪中……米泽创一教授发现,在执行计划或解决问题的各个阶段,存在9种普通人容易“中招”的陷阱。一旦被困于其中,人们就会