本书揭示了公共空间使用、设计和管理的社会基础。四位作者，包括建筑师/环境设计师、景观设计师、景观建筑师、环境心理学者和开放空间管理者，他们提供了一个很好的整合视角，如何将公共空间与公共生活结合在一起。他们认为，公共空间的设计和管理过程中存在三种关键的人性维度：使用者的基本需要，他们的空间权利，及其寻求的意义。为进一步阐释这三种维度，作者回溯了公共生活和公共空间的历史，分析了近来社会研究的证据，并开展了一系列原创的案例研究。 全书共九章，分为三大部分。第一部分为 公共空间与公共生活 ，论述了公共空间的价值、本质及其演变；第二部分为 公共空间里人的因素 ，包括公共空间里的需求、权利、公共空间的意义和关联；第三部分为 创造公共空间 ，从使用维度、过程、公共空间的未来三个方面展开。
这是中国第一本基于超过15年研究的儿童友好公共开放空间的著作。因此，无论是对于景观设计的从业者和学生，还是对于公共开放空间（如公园、游乐场和住宅区）的提供者、投资者和开发者来说，本书都是独特而又重要的资源。另外，近年来中国与儿童有关的政策发生了变化，这也是本书之所以如此重要的另一个原因，其中包括从独生子女到三孩政策的转变，这可能导致中国城市儿童数量的持续增加。这是专业人士和开发商必须考虑的因素。此外，国家、地区和城市层面的儿童友好型城市政策也使儿童友好型公共开放空间研究变得尤为重要。 这本书共分为三个部分，包括十个章节。上篇探讨了儿童友好开放空间的基础，首先对该主题进行了定义，并讨论了其随时间的发展。接着，进一步讨论了儿童户外活动的特点以及儿童户外活动空间的分类。最后，介绍了国
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