《地震重建论稿》主要分为四部分内容,其中第1部分包含唐山为什么在瞬间毁灭——基于城市建设本身影响因素的宏观分析,唐山重建的背景与条件——从原地重建及时代政治、经济诸因素谈起,新唐山的“坐标”——唐山重建选址是怎样确定的?唐山重建的搬迁与安置问题,唐山重建的城市基础设施建设——兼谈城市基础设施建设发展的路径,地震文化的积淀与留传——简记唐山重建地震建筑文化;第2部分包含受灾城市重建优化对策——以唐山地震重建工作为例,汶川重建思唐山——唐山地震重建若干问题的回顾,唐山重建的经济效益分析——少花钱、多办事的有益实践,唐山荣获联合国人居奖纪事,唐山重建结束后建筑业发展的思考——简谈建筑企业如何实现转型升级问题;第3部分包含唐山大地震24周年祭——从血的教训中汲取防震减灾的智慧与力量,面对
建筑构造的教学一直是一个令建筑专业教师头疼的问题。建筑构造以至所有建筑技术方面的专业知识,对一个建筑师来说是十分重要的。但是,如何在大学期间使学生能*程度地掌握这方面的知识,却不是很容易解决的问题。多年来,很多人做了很多的尝试并取得了一定的成果。《全国高等学校建筑学学科专业指导委员会推荐教学参考书:建筑构造原理与设计(第4版)》也是这些尝试中的一个组成部分,我希望它能给大家带来一些新的感受。 本书是在《建筑构造》课程教学改革的基础上编写的。本书适用于建筑学专业、城市规划专业以及相关专业本科教学,同时也可作为建筑设计及其理论、建筑技术科学专业研究生课程的教学参考书。全书共包括绪论及建筑承载系统、建筑围护系统、建筑装修、建筑变形缝4章。本书的编写注意了建筑新技术内容的吸收,并按