本书是日本社区营造先锋人物山崎亮的代表作，被誉为“社区营造领域推荐阅读作品”，畅销日本和台湾地区地区多年。作者在书中系统梳理了自己12年工作的经历和心得，选取了16个不同类型且具有代表性的设计案例，介

该书稿以《景观设施设计》为选题，其内容主要包括以下以下几个部分： 一 关于景观设施设计；二 景观设施的类型；三 景观设施设计与人体工学；四 景观设施与环境；四 景观设施设计的基本方法；五 景观设施设计的时代趋势

本书以中国古代造园专著《园冶》为范本，从中国园林的自然美景、营造法式、艺术、人文等角度研究探讨中国园林里的美学。通过阅读本书，共同领略中国园林美学的思想精华和审美风格。

由张晋石所*的《乡村景观在风景园林中的意义》《乡村景观在风景园林中的意义》系统阐述了乡村景观在风景园林规划与设计中的意义，进而也对中国现代风景园林作了一定的思考，认为：一方面，我们塑造属于中国的景观，除了延续中国历史园林的**传统之外，也可以回到中国园林的本质 向自然学习；不仅将天然的山水风景作为参考对象，还可以放宽视野，将乡村景观作为研究和考察对象，从中汲取设计的语言和创作的灵感；另一方面，在当前我国乡村地区面临巨大发展和变迁的情况下，关注乡村景观规划，有助于改善我国乡村地区的人居环境，实现城乡统筹发展，改善国土面貌，也有助于学科向大地景观规划的层次进展。

本书的主要内容包括园林工程基本建筑材料（天然石材、木材、混凝土与砂浆、水泥、砖与砌块、金属材料、胶凝材料、防水材料、建筑玻璃与陶瓷、建筑塑料与涂料）、园林建筑工程材料的识别与应用、园林假山与石景工程材料识别与应用、园林水景工程材料的识别与应用、园林给排水工程与喷灌工程材料的识别与应用、园路工程材料的识别与应用、园林供电工程材料的识别与应用、园林绿化工程材料的识别与应用。 本书可作为建筑工程设计与施工人员的参考用书，也可供园林管理者以及其他相关人员使用，还可作为高职高专相关类专业的参考教材。

《建筑与景观手绘表现：零基础设计手绘自学范本》是观内外教研团队针对高校中设计手绘和快题教育的缺失，经多年的设计手绘教学经验的累积精心编著而成。其内容从手绘基础知识的讲解，到画面处理与步骤图解析，再到引领学生进行完整的空间作品临摹，系统而又全面的帮助想要学习建筑与景观设计手绘的学生们实现从零基础到全面精通的质的飞跃。《建筑与景观手绘表现：零基础设计手绘自学范本》不同于以往的设计手绘教材的是，其中为帮助不知如何下笔的同学们设置了大量的浅色临摹案例页，这些 手绘引擎 驱动学生们通过动手加深对建筑/景观手绘的理解，所以不论是专业学习或考研需要的学生，还是有工作需要的建筑、景观设计人员，这都是一本zui佳的建筑/景观设计手绘自学范本。

城市园林是城市中的“绿洲”，不仅为城市居民提供了文化休憩等活动的场所，也为人们了解社会、亲近自然、享受现代科技带来种种便利。园林绿地在丰富市民生活、美化市容环境、平衡城市生态等诸多方面均有着积极的作用，在城市用地规划中占有重要的地位。 本书分为总论、各论两篇，共12个章节。在总论中概述了园林绿地的发展历程、功能作用、类型及相关指标，介绍了园林规划设计的内容、步骤及设计方法等；在各论中，依据我国 城市绿地分类标准，概述了综合公园、社区公园、专类公园、游园、城市广场、居住用地附属绿地、单位附属绿地、道路绿地、城市防护绿地9类城市绿地的内涵、特征等，并结合 外典例论述、评析各类绿地的规划设计理念、手法及过程。 全书图文并茂，理论结合实际，内容 充实， 易于教学理解，适合高等院校园林、风

本书以《园林绿化工程工程量计算规范》GB 50858-2013为依据，并参考了《天津市仿古建筑及园林工程预算基价》DBD29-501-2020和《天津市市政工程预算基价》DBD29-401-2020，采用了 加贴近实际的编制手法，在概括了众多常见的景观工程的基础上，以个案为例，逐一介绍工程量清单计价的编制，既介绍了相关的理论知识，又在实例介绍中解释了定额基价；在深入浅出、全面细致地介绍园林景观工程工程量清单计价方式方法的同时，突出了应用性、实践性。 本书是既适合初学者使用，也适合相关专业人员学习使用， 适合作为各种高等专科学校、职业技术学校、中等专业学校园林景观专业和相关建设专业以及园林景观工程预算人员学习的教学培训用书，也是建设工程技术人员及从事经济管理工作的人员的参考书目。

全书共有6章内容：包括山石基础知识，假山石置石技艺，假山造型设计与图纸表现，传统假山营造技术，现代塑石假山营造技术，山石工程教学案例等。书后还配备了试题库、很好案例等内容。本书采用图文结合的方式，致力于通俗、易懂、实用。作为教材时，任课老师可根据专业特色、实际要求，引导学生理解把握山石设计方法、掇山艺术和施工方法，尤其应该注意在山石空间、山石意象、山石意境和假山综合布置等内容教学时循序渐进、因势利导，切实让学生达到闻于耳、观于目、会于心、熟于手。

本书以“风景名胜区社区”为切入点，试图探究风景区内人与自然的相互作用关系，针对“风景名胜区社区”进行了深入细致而又全面的剖析。不同于以往风景名胜区保护管理对社区“排除式”的规划思路，试图从社区多重价值的识别出发，探讨风景区内人与自然和谐共处的可能性和实现途径。主要包括三部分内容，分别是：以风景区社区为核心的价值分析体系构建、风景区社区自组织治理途径探讨和风景区社区规划优化。 本书的意义体现在以下几个方面：通过深化细化风景区社区规划理论，改善现有风景区社区规划理论严重滞后于实践需求的状况；丰富和充实我国文化和自然遗产地保护管理理论，并为世界范围内同一领域研究提供具有中国特点的研究思路和案例。针对当前中国正在进行的 公园体制建设，提供有助于实现 公园社区协调发展的建议和参考

本书立足于多年来相关课程的教学实践，内容分为九个章节。*章为景观设计及快速表达概述，系统讲解景观设计的专业使命及实践领域、景观快速表达的目的与意义；第二章为景观设计的三大核心，使读者快速掌握景观设计的精髓；第三章为景观元素设计方法及快速表达技法，以工程实景讲述景观元素的设计方法、作用并及时讲述各元素的快速表达技法，做到即教设计思维，又教图纸表达，弥补同类书籍的不足；第四章为景观生成的思维，讲述景观的解构、重构、置换及衍生、生成、再生过程；第五章为现代景观设计的分类，讲述不同景观设计类型的设计方法，加入案例使读者易于理解；第六章为大师设计案例解析，通过分析国内外经典案例，使读者了解大师的设计思路，提高读者的思维层面和设计水平；第七章为景观设计方案构成及表达规范，全面讲解景观设

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本书为高等院校城市规划专业本科系列教材之一，是一本关于城市景观规划设计理论与方法的教科书。书稿全面梳理了景观规划设计的要素、工作内容和工作方法，并结合我国当代城市景观规划设计实践的特点，对城市道路、滨水景观、广场、综合公园、居住区、绿道、棕地、海绵城市等类型的景观规划设计进行了分章论述。本书既可以作为高等院校城乡规划、建筑学及景观设计专业的教科书，也可供规划师、建筑师、景观设计师及相关专业的从业人员参考。

城市园林是城市中的“绿洲”，不仅为城市居民提供了文化休憩等活动的场所，也为人们了解社会、亲近自然、享受现代科技带来种种便利。园林绿地在丰富市民生活、美化市容环境、平衡城市生态等诸多方面均有着积极的作用，在城市用地规划中占有重要的地位。 本书分为总论、各论两篇，共12个章节。在总论中概述了园林绿地的发展历程、功能作用、类型及相关指标，介绍了园林规划设计的内容、步骤及设计方法等；在各论中，依据我国 城市绿地分类标准，概述了综合公园、社区公园、专类公园、游园、城市广场、居住用地附属绿地、单位附属绿地、道路绿地、城市防护绿地9类城市绿地的内涵、特征等，并结合 外典例论述、评析各类绿地的规划设计理念、手法及过程。 全书图文并茂，理论结合实际，内容 充实， 易于教学理解，适合高等院校园林、风

本书结合多年校企合作的经验，将理论和实践有机结合，突出庭院景观营造中的施工技术。本书选择典型案例作为主线，贯穿庭院景观施工的整个流程，系统介绍了庭院土方工程施工、庭院水电安装施工、庭院硬质铺地施工、庭院假山施工、庭院水景工程施工、园林建筑及小品施工、庭院绿化施工、工程竣工验收与成品保护等方面内容。全书涵盖了所涉项目的施工技能要求、工作流程、操作步骤、工程案例及工程质量标准，各项工作流程清晰，重点突出，可作为当前高职高专城市园林、园林工程技术、园林技术及相关专业学习用书，也可作为园林施工行业从业人员执业资格考试及相关岗位培训的参考用书。

本书对景观设施课程的教学定位、方法内容进行了全新的探讨，以景观设计学为理论基础，阐明了景观设施设计的空间类型、设计原则、设计方法与设计程序等诸多内容，对设施设计的时代趋势做了充分的讲述，引入了诸多新的教学观念，并在撰写的过程中注重前沿知识的拓展。 章至第三章以基础理论讲解为线索，配合大量的图片资料，让读者直观形象地掌握知识；第四章从以人为本、整体性、一体化设计等层面的阐述，让读者在一定高度上掌握景观设施艺术创新的设计理念与原则；第五章对地域性、生态化以及可持续发展进行了思考并提出了自己的见解，以期对 的景观设施设计教学研究有所启示；第六章对景观设施设计表现方法与实践内容做了详细充实的阐述，总结了大量规律性的颇具价值的参照。全书图文并茂，内容丰富，有较强的启发性和探索性。本书

全书共有6章内容：包括山石基础知识，假山石置石技艺，假山造型设计与图纸表现，传统假山营造技术，现代塑石假山营造技术，山石工程教学案例等。书后还配备了试题库、很好案例等内容。本书采用图文结合的方式，致力于通俗、易懂、实用。作为教材时，任课老师可根据专业特色、实际要求，引导学生理解把握山石设计方法、掇山艺术和施工方法，尤其应该注意在山石空间、山石意象、山石意境和假山综合布置等内容教学时循序渐进、因势利导，切实让学生达到闻于耳、观于目、会于心、熟于手。

本书从设计原理到施工方法，详细讲述了庭园工程设计与施工方法及相关注意事项。全书主要内容包括概论、庭园地形设计与施工、庭园给水排水设计与施工、庭园山石设计与施工、庭园水景设计与施工、庭园绿化设计与施工、庭园细部设计与施工等。 本书语言通俗易懂，体例清晰，具有很强的实用性和可操作性，既可供园林庭园工程设计与施工人员使用，也可供庭园工程监理人员工作时参考。

本书对景观设施课程的教学定位、方法内容进行了全新的探讨，以景观设计学为理论基础，阐明了景观设施设计的空间类型、设计原则、设计方法与设计程序等诸多内容，对设施设计的时代趋势做了充分的讲述，引入了诸多新的教学观念，并在撰写的过程中注重前沿知识的拓展。 章至第三章以基础理论讲解为线索，配合大量的图片资料，让读者直观形象地掌握知识；第四章从以人为本、整体性、一体化设计等层面的阐述，让读者在一定高度上掌握景观设施艺术创新的设计理念与原则；第五章对地域性、生态化以及可持续发展进行了思考并提出了自己的见解，以期对 的景观设施设计教学研究有所启示；第六章对景观设施设计表现方法与实践内容做了详细充实的阐述，总结了大量规律性的颇具价值的参照。全书图文并茂，内容丰富，有较强的启发性和探索性。本书