本书是我国*部自编、手工绘制彩色图谱,以实物标本写生为主,色泽艳丽、结构清晰、边界明确、形态典型,极受读者欢迎。编排包括系统解剖和局部解剖两部分,系统解剖中的某些图采用 一图多用 的表现方法进行设计,使其得以在局部解剖图中予以综合展示。第3版图谱将以 提升品牌和质量 为目标,坚持 传承与创新结合、纸质与数字结合、传统技术与新兴技术融合、传统载体与新兴载体融合 为原则,进一步优化内容,同时通过二维码关联3D和AR等数字化内容,加强数字融合,实现纸质与数字的互动互补。并将根据新版教材进一步完善体系,在前两版的基础上增加头部、躯干断层解剖等内容,实现系统解剖、局部解剖和断层解剖的完美融合!
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要,注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新,并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则,更新内容,体现继承与发展。
这是一本绘图精美的解剖学图谱。书中的图片来源于奈特博士绘制的著名的人体解剖学图谱。奈特博士是杰出的医学家和艺术家。他绘制的人体解剖学图谱已被翻译成16种语言文字,成为全世界医学生的解剖学图谱。在本图谱中,奈特博士团队采用独特的视角,把人体各部位的结构栩栩如生地展现在我们面前,既有油画的层次感,还有鲜明的主题,可谓设计新颖、构思奇妙、寓意深刻,每一张图都是人体结构与艺术的完美结合。这是一本内容丰富的解剖学图谱。书中内容涉及人体的头部、颈部、背部、脊柱、胸部、腹部、盆部、会阴、上肢和下肢等诸多区域,以骨关节、肌肉、神经、心血管及内脏为主线,显示了骨骼肌肉系统、神经系统、心血管系统、消化系统、呼吸系统和生殖系统等人体各功能系统中各个器官的形态、结构、位置和毗邻等,还以局部或临床视角
这是一本绘图精美的解剖学图谱。书中的图片来源于奈特博士绘制的著名的人体解剖学图谱。奈特博士是杰出的医学家和艺术家。他绘制的人体解剖学图谱已被翻译成16种语言文字,成为全世界医学生的解剖学图谱。在本图谱中,奈特博士团队采用独特的视角,把人体各部位的结构栩栩如生地展现在我们面前,既有油画的层次感,还有鲜明的主题,可谓设计新颖、构思奇妙、寓意深刻,每一张图都是人体结构与艺术的完美结合。这是一本内容丰富的解剖学图谱。书中内容涉及人体的头部、颈部、背部、脊柱、胸部、腹部、盆部、会阴、上肢和下肢等诸多区域,以骨关节、肌肉、神经、心血管及内脏为主线,显示了骨骼肌肉系统、神经系统、心血管系统、消化系统、呼吸系统和生殖系统等人体各功能系统中各个器官的形态、结构、位置和毗邻等,还以局部或临床视角
根据康复治疗专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。本轮共19种主教材,新增《老年康复学》和《儿童康复学》两种教材。
本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育临床医学专业(3 4)规划教材,教材很好地体现了 三基五性三特定 的规划教材编写要求,同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念,力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了系统解剖学与组织胚胎学的基础知识,内容包括关节学、消化系统、心血管系统、中枢神经系统、胎儿的附属结构等。教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源二维码,注重基础与临床相结合,紧密接轨执业资格考试内容,突出体现职业教育的实用性。
由刘允怡主编的《肝切除与肝移植应用解剖学( 第2版)(精)》涵盖了在行肝移植与肝切除之前需要了 解的所有知识。这些知识从肝脏外部解剖到内部解剖 ,从单纯的解剖到其在肝脏手术的应用,从肝脏血管 的流入/流出到减少术中出血技术,从couinaud肝段 到肝段为本的肝切除术,以及从肝切除技术的不同入 路到肝移植的不同类型。
本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材以及国家精品课程主干课教材,为适应新形势下课程教学改革的要求,依照医学院校五年制?八年制的培养目标而编写?全书共分5 篇?18 章?在内容方面力求做到科学性?先进性与继承性?实用性的统一?本书绘制了具有自主知识产权的插图,采用中英文图注,增加了专业英语的词汇量,并增加了人体解剖学相关领域的最新研究进展?
本教材共分两部分,*部分为人体解剖学,第二部分为组织胚胎学。内容紧扣大纲,以职业技能培养为根本, 必需、够用、实用 为度,突出实用性和针对性。全书共有彩图500 余幅,图结构、线条清晰,标注准确,有很强的科学性和可视性。本教材每章开始为学习目标,提示本章学习重点和难点。文中设有知识拓展,提升学生学习兴趣,开阔学生视野。章后附有思考题,书末提供各章能力测试题,答案和解析以数字化形式(二维码)展现,充分调动学生学习积极性和引导学生主动学习。本教材还列出了部分学科重点英文名词,书后附中英文名词索引,便于学生熟悉人体解剖学与组织胚胎学的专业英语。 本教材贴近学生、贴近岗位,突出技能,融知识性、科学性、先进性于一体,可供高等医学专科和高职院校护理、助产等专业学生使用,也可作为护理人员在职培训或
本教材针对高职高专中医学、针灸推拿、中医骨伤、康复治疗技术专业人才培养目标和基层医疗卫生机构岗位需求,结合职业教育的理念和解剖学课程开设的特点,尊重教学实际和高职学生特点,遵循科学性、先进性,以 必需、够用、实用 为原则,注重前后知识学习的连贯性,满足高职高专教育短学制和培养高素质实用性、技能型人才的需要。
拟编教材《人体解剖学》以介绍人体解剖学基本知识为出发点,内容简明易懂。全书共分六篇21章,约30万字,其中1-5篇为系统解剖学,包括运动系统(骨学、骨连结、肌学)、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、心血管系统、淋巴系统、视器、前庭蜗器、神经系统、内分泌系统等,按照器官系统分别阐述了人体各系统器官的位置、形态、结构等内容,并适当联系医学临床实践,第六篇按头面部、颈部、胸部、腹部、会阴部、上肢和下肢等局部,简要描述各局部的表面解剖、层次结构等特点、各器官的相互毗邻及肌间结构等内容,并重点叙述与临床密切相关的部分。