如何用一份讲师简介敲开企业的大门？ 怎么通过一条短视频让企业找到培训的共振点？ 什么样的课程大纲能让培训经理感到满意？ 怎样才能让新讲师少走弯路、不踩坑？ 如何根据市场对课程进行有效升级？ 怎么才能不断提高课程品质和课酬？ 这些令商业讲师头疼的问题，在本书中都提供了对应的解决方法。三位作者已在先闻道工作16年，擅长打造精品课程和名师，尤其是零起步的讲师。他们根据手把手打造300余名商业讲师的实践经验，总结出了这套落地、有效、可操作的商业讲师运作系统。 通过本书，让想提高能力的老讲师和想入行该行业的新讲师，读后都能构建自己的产品矩阵、提升个人品牌势能、打造出爆品课程、形成更具成交性和战斗力的商业资料、提高授课率及满意度，最终成功撬动培训市场，成为受欢迎、价值百万的商业讲师。
本书是 社科基金教育学重点项目\" 组织人才培养与选送\"的课题研究成果。全书围绕 组织人才培养与选送的主题，共分为四大部分， 部分为\" 组织与 组织人才\"。第二部分为\"哪些人能进入 组织工作：来自重要 组织的视角\"，第三部分为\"如何培养与选送 组织人才，第四部分为结论部分，主题为\" 组织人才培养与选送：我国挑战与使命\"。本书研究深入，以 组织的发展进程为脉络，分国别剖析 人才的培养模式，对我国 人才的培养具有重大的借鉴意义。
《人体解剖学与组织胚胎学》为基于国家职业教育专业资源库——临床医学专业教学资源库“人体解剖学”和“组织胚胎学”在线课程编写而成的新形态一体化教材。 《人体解剖学与组织胚胎学》分两部分内容，部分是人体解剖学，第二部分是组织胚胎学，各分15章系统介绍了人体形态结构学知识。教材运用彩色印刷，有660幅标本、模型和组织学切片插图。 《人体解剖学与组织胚胎学》色彩鲜明，图表丰富，数字资源丰富，版式生动有趣，便于学习者理解。教材内容与全国卫生专业技术资格考试大纲考点相结合，有助于学习者达到专业技术资格考试要求。 《人体解剖学与组织胚胎学》可安排130-140学时教学，供高职高专临床
本书探讨了中国情境下二元组织文化的理论模型、结构修正、影响因素及对企业创新及创造力的作用机理。并围绕以下主题展开进一步的深入研究：组织层次，即二元组织文化、战略导向、组织结构、组织资本、组织能力、人力资源管理系统等与组织创新及创造力的关系；团队与个体跨层次，即学习文化、无形资本、目标导向等与创新的关系。本书主要包括以下内容： ，为什么研究中国情境下二元组织文化与组织创新？第二，二元组织文化的概念与测量；第三，二元组织文化、组织韧性与组织创新的关系研究；第四，组织战略、领导力、资本等与组织创新的关系研究；第五，团队与个体跨层次研究：学习文化、无形资本等与创新的关系。
新媒体技术发展一日千里，昨天的“新媒体”可能已成为 的“旧模式”，我们被动地充当着时代的“追随者”。如何站在未来看现在，是每一个媒体机构和个人都需要深入思考的问题。本书将传媒经济学的视角聚焦在传媒生态环境中， 采用演化经济学的范式对宏观媒介行业、中观媒介机构与微观个人，进行各自发展逻辑以及相互之间影响规律的研究，以期挖掘传媒演变的基本路径与未来趋势，为每一位拥有梦想的传媒人提供前瞻性建议。
《乡村振兴研究》本期刊发以“社会组织与乡村振兴”为主题的专辑，作者们尝试从社会组织参与乡村振兴的行动机制、内在逻辑、介入空间等方面回应 为基础性的理论议题，在实践推动层面，通过社会组织参与乡村振兴的案例分析以及总结 乡村振兴经验来探索社会力量促进我国乡村振兴的客观途径。总而言之，希望这一专辑能够从理论、方法及经验模式上为社会组织等社会力量在乡村振兴进程中发挥建设性作用提供有限智识支撑，为政府部门和各类社会力量主体提供可供参考的经验教训和行动策略贡献绵薄之力。
本书对领导力进行了大量的文献梳理和实证研究，对中国情境下领导组织行为研究进行梳理和拓展。本书共分五章， 章介绍了辱虐型领导等负向领导组织行为的研究成果，第二章介绍了授权型领导、魅力型领导和伦理型领导等正向领导组织行为的相关研究成果，第三章介绍了导师制领导和授权型领导对创新行为的影响的相关研究，第四章介绍了导师型领导在大学生创业方面的影响研究，第五章介绍了君子型领导、中国特色关系文化等本土化组织行为的研究。本书意在解释和解决企业当中切实存在的问题，可为企业管理相关人员提供参考。
本书共28章，每章分学习要求、复习纲要、习题和参考答案四部分。学习要求分为掌握、熟悉和了解，需要掌握的内容是该章的主要学习内容，要求读者反复理解、思考、归纳与记忆，；熟悉的内容需要读者多理解，多归纳；其他为需了解的知识点。复习纲要以精炼的语言归纳汇总了各章的重点内容，有利于读者快速掌握知识点，同时对教材重点掌握的内容做了深入浅出的阐述、归纳、总结，使读者易于理解和记忆，便于自习和复习。习题分选择题、名词解释、简答题和论述题四种，出题范围主要基于上述重点内容。
本书对领导力进行了大量的文献梳理和实证研究，对中国情境下领导组织行为研究进行梳理和拓展。本书共分五章， 章介绍了辱虐型领导等负向领导组织行为的研究成果，第二章介绍了授权型领导、魅力型领导和伦理型领导等正向领导组织行为的相关研究成果，第三章介绍了导师制领导和授权型领导对创新行为的影响的相关研究，第四章介绍了导师型领导在大学生创业方面的影响研究，第五章介绍了君子型领导、中国特色关系文化等本土化组织行为的研究。本书意在解释和解决企业当中切实存在的问题，可为企业管理相关人员提供参考。
许多企业在内部设立了企业大学，但是对于企业大学承担何种功能尚有不同的认识，而支撑企业大学能力提升的影响因素也尚不明确。本书通过中国若干家技术型企业所属的企业大学的案例分析，揭示企业大学组织资本的构成维度，探查组织资本的积累路径和作用机制，提出了企业大学组织资本组合模型；基于知识活动视角构建企业大学的“能力链”模型，在此基础上对企业大学的能力体系及其演变规律进行分析；进一步通过模糊集定性比较分析与案例研究相结合的方法探索企业大学组织资本与能力体系层级的匹配关系。本书有助于为中国企业大学能力体系的提高提供理论指导，对发展中的中国企业大学提供管理启示。
中华钩活术经过12年的研究，积累了丰富的临床经验，并在理论、针具、操作手法、感控、方案、路径、治疗等方面有了巨大的进展，对35年的中华钩活术“传承创新”内容进行总结，提炼精华，编著中华钩活术系列丛书修订版。此书稿为全国钩活术执行人操作钩活术治疗颈胸椎退变性及软组织疾病提供了参考，为中医执业医师治疗颈椎病及胸椎病提供了新的思路。根据钩活术不断进步创新的现状和钩活术执行人不断增加的趋势，书稿在内容上会有所增补，需求量会有所逐渐增加，再版的可能性 大。
本书是中国与 治理丛书中的一本。作者汤蓓是上海外国语大学副研究员。本书研究的主要对象是 组织行政机构运作与 公共政策。 组织的运作不仅受制于成员国的利益、偏好与权力博弈，也同时受到由“ 公务员”组成的 行政机构的影响。在很多情况下， 行政机构不是机械地执行 组织的决定，而是自主地创造规范、阐释政策，并灵活地探索政策落实的路径。这些行为不仅影响了 组织在具体议题上的政策结果，也塑造了 治理开展的环境。本书系统研究了 组织行政机构的结构、运作及其对 治理产生的影响。作者在理论部分界定了影响 机构自主性的因素，并提出了一套理解 机构行政模式的简明框架，以丰富现有的对 组织自主性的理论探索。在此基础上，对联合国系统中的一系列相关机构，开展实证研究，选取不同的问题进行了案例分析。 ，结合 公务员的选拔要求
《组织行为学（第四版）》是高等学校管理类专业基础课程教材。 《组织行为学（第四版）》由导论，个体行为基础，知觉与个体决策，个体差异与管理，价值观与态度，激励，群体行为基础，沟通、冲突与谈判，团队建设与管理，领导与领导理论，组织文化，组织变革与管理，压力管理13章组成。 《组织行为学（第四版）》结合本土案例解读，较为全面、系统地诠释了组织中个体、群体行为规律及其对应的干预策略。 《组织行为学（第四版）》理论与实践并重，本土案例丰富，内容组织和编排方式特别注重社会实践经验不够丰富的在校学生认知能力可及性。其中团队建设与管理一章有的原创性。 《组织行为学（第四版）》可供管理类专业本科生、研究生使用，也可供非管理类学生作为通识课程教材选用，还可用于各类管理者自学或管理者培训
本书涵盖了从组织固定和石蜡切片制作到更高更深的电镜和生物芯片的组织学技术。其主要内容包括组织样本采集处理，常规石蜡切片和冰冻切片的制作，常规染色方法和很好规染色方法，组织化学和细胞化学技术，超微病理及电子显微镜技术，免疫细胞化学技术，原位杂交组织化学，计算机显微图像分析技术，定量组织化学技术和流式细胞术和激光扫描共聚焦显微术等；着重论述各种技术的基本原理、具体操作和实际应用。
本书探讨了中国情境下二元组织文化的理论模型、结构修正、影响因素及对企业创新及创造力的作用机理。并围绕以下主题展开进一步的深入研究：组织层次，即二元组织文化、战略导向、组织结构、组织资本、组织能力、人力资源管理系统等与组织创新及创造力的关系；团队与个体跨层次，即学习文化、无形资本、目标导向等与创新的关系。本书主要包括以下内容： ，为什么研究中国情境下二元组织文化与组织创新？第二，二元组织文化的概念与测量；第三，二元组织文化、组织韧性与组织创新的关系研究；第四，组织战略、领导力、资本等与组织创新的关系研究；第五，团队与个体跨层次研究：学习文化、无形资本等与创新的关系。
