*国家项目；各五年制院校教改方向；长学制已普遍使用，等用教材；国内首套整体策划的权威且广覆盖的规划整合教材。以执业医师考试题型为主，针对主干教材中所涉及的内容进行内容复习和习题练习，附有答案，使学生复习主干教材内容，应对执业医师考试。
病理学与病理生理学是联系基础医学和临床医学之间的桥梁学科，在医学体系中占用重要地位。该教材分为上、下两篇，除绪论外，共计23章。上篇主要介绍患病机体的形态结构变化，包括细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症，肿瘤，心血管系统疾病，呼吸系统疾病，消化系统疾病，泌尿系统疾病，常见传染病与寄生虫病。下篇主要介绍患病机体的功能、代谢变化和发病机制，包括疾病概论，水、电解质代谢紊乱，水肿，酸碱平衡与酸碱平衡紊乱，缺氧，发热，应激，缺血-再灌注损伤，休克，弥散性血管内凝血，心功能不全，肺功能不全，肝功能不全，肾功能不全。上、下两篇从不同角度，共同探讨疾病的本质，有着不可分割的密切联系。
本书是有关人类真实年龄的 。我们都曾碰到过与自身实际年龄不符的人，他们或是 显年轻，或是 显年老，这些都源自他们或年轻或年老的真实年龄——生物年龄。真实年龄显示了我们身体、器官、组织和细胞真正的运作效能。而真年龄小于实际年龄的人 幸运，他们不但省下花费在保养方面的钱，还有 长的寿命、 低的疾病风险、 健康不失智的晚年能颐养天年……所以我们到底如何知道我们的真年龄，进而成功对抗老化？老化能跟体重一样控制与调整吗？ 事实上，若一一列举影响健康的因素，先天基因大约只占一成至三成，占比 重的还是我们的生活方式，如食物、运动、睡眠、压力等。只要能辨识出我们的真年龄，就能依据个人身体状况，量身制定计划以减缓老化，让体态和健康尽可能地维持在颠峰。莱文博士在本书中列举以下重点： 老化科学的 发现。
精神病症状的识别和鉴别是临床工作的难点和痛点，本书就是专注于精神病症状学的精神科临床工具书，对常见症状、重要症状、次常见症状、罕见症状的原理和治疗做了阐述，对常见的精神症状多维度举例，以降低识别不典型症状的难度，提高精神科医生识别常见的精神症状的效率，提高精神疾病鉴别诊断的准确性， 好地为病人对症治疗，这就是本书的出版价值和意义。
在原《协和听课笔记》基础上根据第九版教材进行内容修订和形式创新，加入考研与执医元素，采用“内容精要历年考研真题与执业医师考试真题”的模式，在内容精要的历年考点部分划波浪线，把考试内容带入平时的学习中，有助于学生 好地把握学习重点。作为教辅配套，本书内容具体，实用性极强，辅以重点内容提要和章节练习，适合广大医学院校在校学生使用。出版的图书种类有生理学、生化病、理学、内科、外科、妇产科、儿科、神经科、诊断学、系统解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、药理学、微生物学、医学免疫学等十余个科目。其中大部分种类都进行了重印，内科学、外科学等数个重点科目进行了多次重印。
本书是高等院校医学实验教学规划教材之一，为适应新世纪医学人才培养目标与发展的需要，遵循规划教材编写总体要求，根据病理学实验教学的自身特点和实际情况，由具有多年教学经验的教师编写而成。全书分四大篇：病理学的诊断和方法、病理学的实习内容和安排、综合性实验的应用、研究性实验的设计。每篇分若干章节，实验内容编写主要以章为单元进行编写。作为实验教材，本书具有很强的实验性、科学性和启发性。语言通俗易懂、表达流畅规范、用语专业精炼、逻辑严谨。
为整理胡希恕经方医学的师承细节、传承脉络，在胡希恕先生诞辰120周年前夕，胡老学术传人收集整理相关资料，编纂了这本文集和画册。这本由马家驹主编的《走近胡希恕——胡老弟子跟师追忆与经方医学传承纪实(彩图画册版胡希恕医学全集)》内容为胡希恕先生生平事迹、生前所带学生的回忆性文章或专题访谈，追忆和重温了一代经方大师胡希恕生活和学术生涯的点滴风貌。此外，本书内容还包括胡老学术传人团队传承胡希恕经方医学系列活动纪实，希望为中医师承教育提供一个细节化的生动模板。
本书主要介绍研究的目的和意义以及本本领域研究的进展情况和存在的问题；包括：自动阅片系统结构，介绍自动阅片系统的体系结构，包括组成部分，主要功能，关键技术及需要解决的问题；细胞图像采集，提出显微镜图像聚焦以及显微镜下样本快速扫描方法；光照补偿，提出不均匀光照引起的问题以及补偿方法；细胞图像分割，给出复杂条件下的细胞图像分割方法以及细胞过度分割的补偿方法；细胞图像识别，给出细胞图像识别方法，分别给出可分割情况下的图像识别和无分割情况下的图像识别。
为整理胡希恕经方医学的师承细节、传承脉络，在胡希恕先生诞辰120周年前夕，胡老学术传人收集整理相关资料，编纂了这本文集和画册。这本由马家驹主编的《走近胡希恕——胡老弟子跟师追忆与经方医学传承纪实(彩图画册版胡希恕医学全集)》内容为胡希恕先生生平事迹、生前所带学生的回忆性文章或专题访谈，追忆和重温了一代经方大师胡希恕生活和学术生涯的点滴风貌。此外，本书内容还包括胡老学术传人团队传承胡希恕经方医学系列活动纪实，希望为中医师承教育提供一个细节化的生动模板。
本书由病理学与病理生理学两大部分组成，共分为绪论及二十四章。 部分为病理学，包括第一章至第十二章，其中总论内容四章，主要研究和阐述细胞和组织损伤与修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤等，为各种不同疾病的共同病变基础，属疾病发生的共同规律。各章都属掌握内容。各论内容七章（第五—第十二章），属于系统病理学，是在总论基础上研究和阐述各器官系统疾病的特殊规律。第二部分为病理生理学，包括第十三章至第二十四章，主要阐述常见几种病理过程的基本规律。在编写过程中，考虑到成人教育的特点，每章后都设有学习小结和复习题（且题型多样），复习题并附有参考答案，以利于学生在自学和复习时， 好地掌握重点、难点。
精神病症状的识别和鉴别是临床工作的难点和痛点，本书就是专注于精神病症状学的精神科临床工具书，对常见症状、重要症状、次常见症状、罕见症状的原理和治疗做了阐述，对常见的精神症状多维度举例，以降低识别不典型症状的难度，提高精神科医生识别常见的精神症状的效率，提高精神疾病鉴别诊断的准确性， 好地为病人对症治疗，这就是本书的出版价值和意义。
在原《协和听课笔记》基础上根据第九版教材进行内容修订和形式创新，加入考研与执医元素，采用“内容精要历年考研真题与执业医师考试真题”的模式，在内容精要的历年考点部分划波浪线，把考试内容带入平时的学习中，有助于学生 好地把握学习重点。作为教辅配套，本书内容具体，实用性极强，辅以重点内容提要和章节练习，适合广大医学院校在校学生使用。出版的图书种类有生理学、生化病、理学、内科、外科、妇产科、儿科、神经科、诊断学、系统解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、药理学、微生物学、医学免疫学等十余个科目。其中大部分种类都进行了重印，内科学、外科学等数个重点科目进行了多次重印。
本教材编写原则是：全面贯彻素质教育的思想，以能力为本位，注重对学生创新和实践能力的培养。体现护理专业的职业要求，培养实用型的从事一线护理工作的专门护理人才。本教材主要内容包括疾病的基本病理变化与病理过
鞠志江主编的《经络与腧穴(供中医及针灸推拿中医康复保健专业用全国中医药行业中等职业教育十三五规划教材)》以中等卫生职业教育教学指导为依据，兼顾全国卫生技术资格考试大纲要求，以培养服务型技能人才为目标，在中医基本理论指导下，系统阐述经络系统的概念、组成、作用及临床应用；腧穴的概念、定位、解剖、主治及操作等内容。通过对本课程的学习，能够为针法灸法学、针灸治疗学的学习打下坚实的基础。本次编写以坚持“基本理论、基本知识、基本技能”和“思想性、科学性、启发性”为原则，建设教、学、练于一体的教学模式，推进中等职业教育中医和针灸推拿、中医康复保健等专业的改革和发展。 本教材共3个模块20个项目。为了能够让学生 加熟练掌握教材内容，增设附录部分。模块一主要讲述经络系统的概念、组成和临床应用；模
病理学主要是从形态学角度来研究疾病的病因,疾病时器官、组织的病理变化以及其发生发展规律的一门医学桥梁学科。医学生可以通过观察标本和切片的病理形态来验证医学基础理论。如果说掌握基本病理形态是病理学入门捷径,那么一本高质量实习教材就是成功指南。我们根据病理教学大纲,依托多年来积累的 线下教学资源,以及借鉴 外同类教材编写经验,推出了这本《基础病理形态学》希望能实现上述愿景。本教材为中英双语,内容丰富,紧扣人民卫生出版社《病理学》规划教材。既有学习要求,理论回顾.典型病理标本和组织图像.案例分析、习题作业等板块,还附有 课程和数字病理切片库链接,以实现资源共享。本教材附有6B0余幅典型病理图片,它既是病理学实习指导,也是病理学图谱，还是联系相关病理资源的平台,所以既可作为医学本科生.留学生病理实习指导书,也可
