《免疫系统工作原理》 已经帮助过成千上万的学生 理解那些厚重的免疫学教科 书中的内容。在这本书里, Sompayrac博士通过对专业 术语和免疫系统工作细节的 讲解,以简单的语言阐明了 以下这些复杂问题的本质: 免疫系统是如何保持协调一 致的,它又是如何保护我们 不发生疾病的,以及可能 重要的,为什么免疫系统这 样工作。 在《免疫系统工作原理 》第6版中,Sompayrac博 士用富有个性并且生动的行 文风格和引人入胜的类比方 式,对前几版的内容进行了 细致的 新,例如疫苗、免 疫记忆以及癌症等方面的 新进展。这一版的亮点是关 于免疫治疗的新章节,这也 是目前免疫学中 热门的 话题之一。 不管你是一位纯粹的免 疫学入门者,还是一名需要 温习知识的研究者,《免疫 系统工作原理》都可以为你 清晰地展现免疫学这门令人 着迷的学科。
\" 近的一项研究表明,当医生告诉心脏病患者,如果不改变他们的习惯,他们将会死亡时,只有七分之一的人能够成功地坚持下去。只有愿望和动机是不够的, 即使是在事关生命或生命的时候。 基于如此现状,我们该如何改变自己和组织呢? 在本书中,作者罗伯特﹒凯根和丽莎﹒莱希展示了我们的个人信念和组织中的集体思维模式如何结合起来,创造出一种自然而强大的对于变革的免疫机制。通过揭示这种机制如何阻碍我们,罗伯特﹒凯根和丽莎﹒莱希给了我们开启潜能并 终前行的钥匙。通过明确并穿越我们自身对改变的免疫,帮助让组织与个体共同前行。本书 说服力和实践性,提供了诊断方法、令人信服的案例研究和必要的工具, 帮助读者克服惯性的力量,改变生活和工作。 \"
本书以《CSCO免疫检查点抑制剂相关的毒性管理指南》为参考,针对不同种类免疫治疗相关不良反应的管理策略进行全面介绍,主要包括皮肤不良反应管理、反应性皮肤毛细血管增生症管理、内分泌不良反应管理、肝脏不良反应管理、胃肠道不良反应管理、胰腺不良反应管理、肺不良反应(肺炎)管理、骨关节及肌肉不良反应管理、输注反应管理、神经不良反应管理、血液不良反应管理、心脏不良反应管理、细胞治疗免疫相关不良反应管理等。每类不良反应具体包括该不良反应的定义、诊断与分级、治疗以及典型病例等。本书内容注重实操性,结合真实病例,讲解免疫治疗相关不良反应的鉴别诊断和药物使用经验,为基层医师提供易于掌握的实践的指导,让基层医师面对相关问题有书可查,进而提高基层医院的免疫治疗能力。
《p》本实验教材包括医学微生物学实验、人体寄生虫学实验和医学免疫学实验,实验项目分为:常用实验仪器设备与动物实验技术介绍;基础性实验;综合性实验;创新性实验四部分。实验内容丰富而又实用;对学科间有交叉重复的内容进行了适当的整合优选,避免教学资源的浪费;三门学科的实验均独自成篇,方便实验教学需要。全书还以二维码的方式展示了线上数字化资源 200 余个,充分拓展教学内容,打造立体阅读体验,创新实验教材模式。《/p》
本是针对新形势下的教学改革,为适应中国与国际接轨,高等院校普及双语教学的需要而编写的。本根据医学免疫学与微生物学的教学要求,遵循实用性、科学性的原则,从实验目的、材料、方法、结果分析及思考题等方面入手,较为系统和全面地介绍医学免疫学及医学微生物学的基本实验技术。全分为两篇:篇为医学免疫学实验;第二篇为医学微生物学实验。本培养学生独立操作、观察和思考,分析问题和解决实际问题的能力。
\" 近的一项研究表明,当医生告诉心脏病患者,如果不改变他们的习惯,他们将会死亡时,只有七分之一的人能够成功地坚持下去。只有愿望和动机是不够的, 即使是在事关生命或生命的时候。基于如此现状,我们该如何改变自己和组织呢? 在本书中,作者罗伯特﹒凯根和丽莎﹒莱希展示了我们的个人信念和组织中的集体思维模式如何结合起来,创造出一种自然而强大的对于变革的免疫机制。通过揭示这种机制如何阻碍我们,罗伯特﹒凯根和丽莎﹒莱希给了我们开启潜能并 终前行的钥匙。通过明确并穿越我们自身对改变的免疫,帮助让组织与个体共同前行。本书 说服力和实践性,提供了诊断方法、令人信服的案例研究和必要的工具, 帮助读者克服惯性的力量,改变生活和工作。\"
本是针对新形势下的教学改革,为适应中国与国际接轨,高等院校普及双语教学的需要而编写的。本根据医学免疫学与微生物学的教学要求,遵循实用性、科学性的原则,从实验目的、材料、方法、结果分析及思考题等方面入手,较为系统和全面地介绍医学免疫学及医学微生物学的基本实验技术。全分为两篇:篇为医学免疫学实验;第二篇为医学微生物学实验。本培养学生独立操作、观察和思考,分析问题和解决实际问题的能力。
本是针对新形势下的教学改革,为适应中国与国际接轨,高等院校普及双语教学的需要而编写的。本根据医学免疫学与微生物学的教学要求,遵循实用性、科学性的原则,从实验目的、材料、方法、结果分析及思考题等方面入手,较为系统和全面地介绍医学免疫学及医学微生物学的基本实验技术。全分为两篇:篇为医学免疫学实验;第二篇为医学微生物学实验。本培养学生独立操作、观察和思考,分析问题和解决实际问题的能力。
本是针对新形势下的教学改革,为适应中国与国际接轨,高等院校普及双语教学的需要而编写的。本根据医学免疫学与微生物学的教学要求,遵循实用性、科学性的原则,从实验目的、材料、方法、结果分析及思考题等方面入手,较为系统和全面地介绍医学免疫学及医学微生物学的基本实验技术。全分为两篇:篇为医学免疫学实验;第二篇为医学微生物学实验。本培养学生独立操作、观察和思考,分析问题和解决实际问题的能力。
实验教学是医学教育的重要内容,是培养实践能力和创新精神的创新型人才的重要环节。在积累多年实验教学经验的基础上,结合当今先进的医学免疫学、医学微生物学及人体寄生虫学实验技术,融合数字化实验教学资源,我们编写了涵盖这三个学科的实验教材。本教材包括三篇:第一篇为基本实验,按学科分属3章,培养学生的基本操作技能;第二篇为融合实验,培养学生的综合分析能力;第三篇是创新实验,培养学生的独立思考和创新能力。
本书的主要特点如下: 1.教学内容体系清晰。 以免疫制剂产业的三大种类——诊断制剂、预防制剂、治疗制剂的理论知识与制备技能为主线来安排理论教学内容与实践教学内容,全书包括绪论、免疫系统与免疫活性分子、免疫刺激分子与免疫应答、免疫检测与免疫制剂制备等四个方面的内容。 2. 教学资源丰富。 每章设有内容体系、课前思考、本章重点、教学要求、课后思考等板块。以嵌入二维码形式,提供微课视频、知识点课件、知识点测验题、章节作业、研究性学习主题、课外拓展等,实现优质资源同步 新、开放、共享。
本书的主要特点如下: 1.教学内容体系清晰。 以免疫制剂产业的三大种类——诊断制剂、预防制剂、治疗制剂的理论知识与制备技能为主线来安排理论教学内容与实践教学内容,全书包括绪论、免疫系统与免疫活性分子、免疫刺激分子与免疫应答、免疫检测与免疫制剂制备等四个方面的内容。 2. 教学资源丰富。 每章设有内容体系、课前思考、本章重点、教学要求、课后思考等板块。以嵌入二维码形式,提供微课视频、知识点课件、知识点测验题、章节作业、研究性学习主题、课外拓展等,实现优质资源同步 新、开放、共享。