本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要,注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新,并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则,更新内容,体现继承与发展。
全书共分十六章。 章 第四章旨在阐述新发突发传染病的流行病学基本理论和知识,包括新发突发传染病的发现和确定、新发传染病的风险评估和预警、新发传染病疫情的应对与处置及其相关的关键技术。第五章 第十一章则针对近年来全球关注的重大传染病疫情或能够导致全球大流行的传染病进行了流行病学特征以及预防控制的介绍,这些疾病包括传染性非典型肺炎(SARS)、人感染禽流感、甲型H1N1流感大流行、中东呼吸综合征(MERS)、埃博拉病毒病、寨卡病毒病、新型冠状病毒感染(COVID-19)等。第十二章 十四章,分别介绍了经血或体液传播的新发传染病,包括艾滋病、丙型病毒性肝炎和猴痘。第十三章和第十四章分别介绍了导致儿童感染并传播的手足口病和以及病媒传播的莱姆病。每个章节都提供了详尽的案例研究和应对分析。
疫苗、药物和现代检测技术是人类战胜传染病的利器,但最终战胜传染病还需要依靠全社会健康素养的提升。其中,提高公民关于传染病防治的知识和技能,显得尤为迫切和重要,这也是新冠疫情带给我们的教训和反思。为此,东部战区疾病预防控制中心组织军内外专家团队,在查阅新资料、数据的基础上,数易其稿,编写出版了《24种传染病防治》。 《24种传染病防治》按照疾病传播途径分类,遴选了24种常见、高发或者潜在威胁较大的传染病,系统介绍了疾病的病原和流行病学特点、临床特征、诊疗方法以及预防控制措施,重点分享了个人防护和群体防控等方面知识。 《24种传染病防治》在编写过程中,以健康科普为主要目的,力求通俗易懂、图文并茂、新颖实用,不仅参考了国内外新的指南、标准、专家共识以及新进展、新成果,而且选用了大
本书共4章,包括概论、后勤保障人员防护要求与方法、不同岗位人员感染控制要求、督导人员检查标准。书中介绍了适合医疗单位后勤保障人员的各种防护技术,重点介绍了标准预防、手卫生、职业防护、常用消毒方法等防护要求与方法,详细阐述了保洁、保安、陪护、餐饮、洗涤等后勤保障人员的各种防护要求和注意事项。本书的特点是配有大量图片,同时,书中还专门提供了呼吸卫生与咳嗽礼仪、卫生手消毒、口罩戴脱流程及隔离衣穿脱流程等14个实用操作视频,扫描二维码即可观看学习。
以突发公共卫生事件现场调查和应急处置的基本程序及要求、新冠肺炎疫情的流行病学调查及应急处置技术路线及工作流程为两个总纲,围绕基础性的流调技术、疫情早期分析研判技术、监测预警技术、风险评估技术、现代检测技术、实用个人技术、甲类传染病疫情的个案流调和重点场所流调技术以及重点传染病的防控技术八类调查处置技术展开具体内容。同时加入近年新冠疫情对流调技术的新要求、真实案例研讨等实用内容。可使预防医学专业学生更加深入掌握疫情现场调查的总体思路、步骤和要求,熟练掌握现场数据收集、样本采集、个人防护的方法和要点,为培养实用性人才提供了有效路径。可供高校预防医学专业以及各级卫生应急队伍和疾控机构专业技术人员使用。
布鲁氏菌病是由布鲁氏菌属的细菌引起的人兽共患传染病,是《中华人民共和国传染病防治法》规定报告的乙类传染病。不仅严重影响畜牧业生产,也严重危及人民健康和公共卫生安全。20世纪90年代中后期以来,我国布病疫情持续上升,发病率居甲、乙类传染病前10位。本书主要内容包括8方面:布病的全球流行概况与特征、流行病学新进展、病原学新进展、临床表现和鉴别诊断、新诊断标准、急性期和慢性期治疗原则、非典型布病诊断、防控措施。本书既包括了相关领域的*近进展,又增加了典型病例分析及图像。
医护人员在从事职业活动过程中面临多种职业性有害因素及其危害。本书从职业卫生的专业角度,全面阐述了医护人员面临的职业危害、国内外预防控制策略及技术工具,并对《血源性病原体职业接触防护导则》(GBZ/T213—2008)进行了解读和条文解释。本书还提供了“血源性病原体职业接触防护干预量化评估表”和“医护人员血源性病原体职业接触风险控制手册”两项技术工具,以期从多方面推动医护人员的职业卫生防护。另附相关宣贯材料及课题组已发表的相关论文的清单供读者参考。
本书由上海国际医院感染控制论坛(SIFIC)专家团队编写,旨在为临床医护人员在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间遇到的困惑提供解答,给予可操作的建议。 全书分为新型冠状病毒基本知识、公众预防措施、医疗机构不同部门防控要点、医务人员个人防护、环境清洁消毒等板块,同时给出了30 余个工作流程图,供医务人员在实践中参考。 本书在梳理和借鉴国务院、国家卫生健康委员会、中国疾病预防控制中心、各省市各级卫生行政部门发布的一系列通知、规范和指南,以及各个专业领域发布的各类专家共识、文献的基础上编写,贴近实践,贴近临床,供各级临床医护人员参考使用。
本书内容包括新型冠状病毒肺炎的基本知识、流行病学特点、临床特点;专业人员个人防护与洗消流程及注意事项;日常急救时的基本防护,现场问诊、体检、处置;院前转运的基本要求,隔离措施与转运要求,转运流程,重症患者评估与转运;医学防控措施包含疫情信息监测、隔离传染源、加快疑似病例的诊断、密切接触者管理、聚集性疫情防控、返程人员的疫情防控、院内感染防控、社区防控;心理健康与调适。
胡永华主编的《流行病学史话》记载的起始点约 为2500年前,分为西方篇与中国篇。西方篇分为希波 克拉底时代的学科萌芽、中世纪的摸索、文艺复兴时 期的重生、工业革命时期的崛起,以及现代的繁荣发 展五个部分,讲述了各个历史时期发生的、对流行病 学的产生与发展有重要影响的事件与人物。中国篇以 疫 字起源为开篇,通过对《吕氏春秋》《周礼》 《礼记》等中国古籍中相关记载的梳理,以及对《黄 帝内经》《伤寒杂病论》《诸病源候论》等中医*作 中相关论述的归纳总结,介绍了我国古代预防疾疫的 思想、理念与方法。其中,特别介绍了中国近现代杰 出的流行病学家伍连德教授的事迹。
本书针对新型冠状病毒肺炎的病因及发病特点,结合临床实际情况进行综合论述。全书包括新型冠状病毒感染的暴发流行、新型冠状病毒感染的早期识别与诊断、新型冠状病毒感染的治疗及新型冠状病毒感染的预防四大部分内容。凝聚了武汉、上海、北京三地一线医护同道的智慧和心血。重点论述临床医生普遍关注的疾病的诊断、鉴别诊断及治疗(包含中西医治疗)相关的内容,并包含临床护理及心理护理、防护等方面的内容,是中日友好医院呼吸中心、上海交通大学医学院附属瑞金医院呼吸与危重症医学科及复旦大学附属中山医院的呼吸专业的专家们通过总结近期科学文献,并结合临床实际经验,而整理成册的。旨在为广大一线医务工作人员提供相应方面的权威和全面指导,以为更多的新型冠状病毒肺炎提供医疗服务。
《传染病数据样本资源库建设指导》是转化医学中关于生物样本库建设的一本丛书。由我国在生物样本研究领域中具有丰富经验的老、中、青专家撰写而成。此书总结近年来有关传染病数据样本库的相关建设经验,包括传染病数据样本资源库建设中的生物安全,条件,高级组成部分,管理规范,样本的采集流程等,对传染病生物样本库建设中的质量控制,伦理问题都进行了探讨。本书内容丰富、文字严谨,全面系统阐述传染病数据样本库建设的有关问题。具有创新性、实用性的特点,反映了传染病数据样本库建设中应注意的问题和建议,是指导相关生物样本库建设和研究的参考书。
本教材是“十二五”职业教育 规划教材。全文主要介绍预防医学的基本知识、基本方法和基本技能,阐述了人群健康状况的统计学方法和流行病学方法,环境对人群健康的影响,传染病、慢性非传染性疾病和地方病的预防与控制,突发公共卫生事件及其应急处理、预防服务、公共卫生监测等内容。本教材在修订中依据 的 资料 新了政策。 法规及相关统计数据;设置了链接、案例、考点和自测题等,从而增加了教学过程中的实用性。本教材可帮助学生树立正确的健康观和预防为主的观念。 本教材可供高等职业教育预防医学、临床医学、护理、助产、医学检验技术、康复治疗技术、药学等医学相关专业使用。
结核病是严重危害人民群众健康的传染病,被列为我国重大传染病之一。本书从结核病流行病学和预防控制两个方面阐述了结核病流行现状及影响因素、防控策略和感染控制方法,旨在帮助医务人员认识结核病,了解结核病防治的基本情况及新疆结核病防控的严峻形势,提高结核病防控意识。本书共7章,内容包括结核病流行现状,结核病发病机制,结核病的传播与流行,结核病的诊断与治疗,结核病预防控制策略,结核病感染控制,以及结核病健康教育等方面。本书可供相关研究人员及管理人员阅读和参考。
本书共4章,包括概论、后勤保障人员防护要求与方法、不同岗位人员感染控制要求、督导人员检查标准。书中介绍了适合医疗单位后勤保障人员的各种防护技术,重点介绍了标准预防、手卫生、职业防护、常用消毒方法等防护要求与方法,详细阐述了保洁保安、陪护、餐饮、洗涤等后勤保障人员的各种防护要求和注意事项。本书的特点是配有大量图片,同时,书中还专门提供了呼吸卫生与咳嗽礼仪、卫生手消毒、口罩戴脱流程及隔离衣穿脱流程等14个实用操作视频,扫描二维码即可观看学习。 本书实用性和可操作性强,适合医院后勤保障人员阅读,也可作为医院后勤保障人员培训教材或工作手册。