对于介入心脏病学医生来说，掌握*的数据和*的技术是至关重要的，但能否成功地治疗患者，更关键地取决于医生是否有能力在每一时刻和每一种情况下恰当、自信地处理介入技术。 该书由世界公认的介入心脏病学权威专家编写，编者基于疑难病例、经验教训、不良后果，通过要点和技巧的形式对临床实践进行了总结，逐步指导如何处理介入操作难点和并发症。该书是一本将循证医学和临床经验结合的独特的介入操作指南。这本广受赞誉的新版本，包括*的设备和前沿技术，如永久瓣膜修复或更换，内容涉及所有介入心脏病学医生都关注的操作技术，可指导医生自信地处理复杂病例，优化患者结局。
物理诊断学是一门临床医学的入门课程，即由基础医学向临床医学过渡的一门必修的桥梁课。本教材是为本科院校医学生编写，可尽量满足培养临床合格医师的需要。本书目前是第四版，在继续坚持本教材特色的同时，进行了适当地修改和补充，并在相关章节强调了有关加强医患沟通、人文关怀和培养良好职业素质的问题。
本书首先重点提示读者，根据患者提供的病史和系统回顾，进行有目的的体格检查。接下来的章节按各个系统列出所需进行的体格检查项目和所用的检查技巧，并指出可能的阳性和阴性结果。文中用了大量的图表来强调检查技巧和可能的发现。并且在每个章节中都强调了儿科患者的体检结果。
《年龄相关性黄斑变性：*诊断与治疗》，将分章阐述AMD的发病机制、危险因素、诊断方法、治疗策略以及有应用前景的在研治疗措施。重点讲述各项研究的临床应用，而不是单纯强调研究结果，综合眼科医师、眼视光师以及视网膜专科医师将会从本书的实用性中获益。
《杜克磁共振成像原理：病例解析》一书共17章，各章分别通过对常见病及多发病的回顾性分析，提出一些基础的临床和MRI成像问
本书以简明的手册形式，详细介绍了运动医学的基本知识，赛场中有关赛前准备、常见运动伤诊治、并发症处理及康复等。通过阅读本书，读者可以学会如何与运动员及其父母讨论诊断、预后及治疗方法，以便使他们在*短时间内安全地恢复运动。
本书系“体外诊断产品研发与评价专家共识”的第三个分册，内容包括“体外诊断试验的干扰与干扰物质”“体外诊断试验的参考区间与医学决定水平”“体外诊断试剂的稳定性评价”“体外诊断产品的临床试验及其结果评价”四部分；结合国内外的相关法规和文献，系统介绍了体外诊断产品研发和评价的相关理论与实践，具有多维度的行业指导性。 本共识由多年奋战在检验医学临床一线的资深专家和来自企业研发一线的专家及年轻学者共同编写，内容系统、翔实、实用性强，适用于体外诊断产品领域产、学、研、用、评的各个方面。
《临床诊疗指南 计划生育分册》是中华医学会计划生育学分会组织全国知名专家编写，2005年由我社出版，重印9次，累计销量3万余册。《临床技术操作规范 计划生育学分册》于2004年由人民军医出版社出版。以上两本书出版至今已十年左右，目前，计划生育领域的基础医学和临床医学都有许多新的进展，新的成果，新的方法技术。这些成熟的内容需及时写入规范和指南中，同时对原有的内容进行全面系统的修改。中华医学会计划生育学分会组织的国内数十位长期从事计划生育学以及相关专业领域研究和临床服务的学者、专家和医教研骨干。历时一年余完成本书。
本书以詹华奎教授主编的全国中医药行业高等教育 十三五 规划教材、全国高等中医药院校规划教材（第十版）《诊断学》为蓝本，各章节顺序及内容完全与原教材同步；以戴万亨教授主编《易学助考口袋丛书?诊断学基础》为参考，进行了补充、修改和更新。各章节的内容包括：教学大纲、重点提示和难点提示。
《疼痛病学诊疗手册：手术与创伤后疼痛病分册》将国内外有关手术与创伤后疼痛病诊疗的新知识与进展同各位撰写者本人的临床实践积累相结合，重点讨论了手术后疼痛和各种创伤后疼痛疾病的发病、诊断和治疗，力图使之成为一本关于手术与创伤后疼痛诊治的专业参考书。相信本卷书的出版，会对有志于从事疼痛诊疗事业的不同科室的医生均有一定的帮助。
本书系“体外诊断产品研发与评价专家共识”的第二个分册，内容包括“参考物质的制备及其量值的计量学溯源”、“体外诊断定量产品的准确度（正确度与精密度）评价”、“体外诊断定量产品的检出限和定量限”和“体外诊断定量产品的线性范围与临床可报告区间”四部分；结合国内外的相关法规和文献，系统介绍了体外诊断产品研发和评价的相关理论与实践，具有多维度的行业指导性。
本书为普通髙等教育“十三五”规划教材之一，全书内容共分九大章。至四章主要介绍临床常见症状、病史采集、体格检査、病历书写.和基本诊断方法，是本教材医学课程内容的基础。第五章是心电图检査，.着重介绍心电图测量、常见心血管疾病心电图的诊断等。第六章为常规实.验室的检査和诊断，如血液、免疫、病原体等检査，并增加了基因、染色.体诊断。第七章为影像诊断，主要介绍了超声诊断、放射诊断及核素诊断.的基本内容。第八章主要阐述介人性诊疗基本技术及常用的内镜检査技.术。第九章为常用临床诊断技术。从基本病因、病理、主要临床表现和诊.断等方面加以阐述，使学生更易理解；书中特别增加了临床医学**进.展；每章之后列有思考题或病例分析，注重提髙学生理论联系实际、分析.处理问题的综合能力，体现了非临床专业医学教材的内容特
诊断学是研究如何运用诊断疾病的基本理论、基本知识、基本技能和诊断思维对患者作出诊断的一门学科，是极其重要的一门课程，同时也是考研和执业医师的必考课程。为了紧跟国家规划教材的步伐，《诊断学笔记》（第3版)在第2版的基础上按照《医学笔记系列丛书》的“三栏兰框”写作构架进行了全面修订。全书分为28章，每章分三栏，分别是:板书笔记;②词汇速记;每测试进阶;三框是:①锦囊妙"记";②轻松一刻;③随想心得。《BR》 本书融内容记忆、考试训练、英文词汇于一体，既有传统讲义的知识点辅导作用，又有针对应考的指导作用，更有激发兴趣和启迪思维的作用。同时配备了增值服务，给读者以实惠。
曾锐编*的《临床诊断学习题集(供临床医学专业及来华留学生MBBS双语教学用全国高等学校配套教材)》以《临床诊断学英文版》为指导，依次分章节排列问诊、系统体格检查、实验室检查等习题，完全和理论教材的学习内容和进度一致，提供诊断学各类英文习题1700多例，给全国的留学生诊断学教学提供一种规范、简单、实用的教学资料。
由许乙凯、吴元魁、吕国士主编的《CT诊断与鉴 别诊断手册》是一部专业水平较高、实用性很强的学 术专*。本书有三大亮点值得读者关注：一是思路新 颖。作者把影像征象或发病部位作为提纲或切入点来 归纳一大类疾病，不仅切合影像诊断下作的实际情况 ，而且有助于拓宽临床诊断思路、提高分析能力。二 是内容全面，文字简练。本书涵盖了心脏和大血管之 外的全身各脏器，使用简明扼要的文字和表格(108个 )，*大程度地概括临床资料和CT特征，紧紧抓住鉴 别诊断的要点，尽量避免笼统模糊。三是选用了大量 宝贵的病例图片(468组)，起到了画龙点睛的作用。
本书以内科常见临床症状？异常体征及检验结果作为疾病诊断？辨析的出发点,结合不同症状？体征各自特有的临床特点进行逐层分解,以便初涉临床的医生针对实际工作中的患者能理清思路,提高他们对内科疾病在诊断与鉴别诊断中的甄别能力？全书共4章35节,30余万字,涉及18个症状,12个异常体征和5个异常检验结果,力求在有限的篇幅内,尽可能多地涵盖与内科疾病相关的内容？
本书精选了2016年海峡两岸医药卫生交流协会心血管专业委员会研讨的具有临床价值的病例。很多病例属于临床诊疗过程中棘手、疑难或危重及多学科交叉的病例，并经深入讨论和专家点评，目的是培养临床医师如何在临床工作中发现疑难病例的诊断线索，面对危重病例如何制订治疗方案等。本书内容翔实，实用性强，有助于心血管内科医师从中获益、积累经验、开阔思路，提高临床诊疗水平。
面对着多达上千项的检验项目，在疾病诊断过程中如何合理的选择，如何利用检验数据和指标进行综合分析，在临床疾病的筛查、诊断、鉴别诊断上做到规范、合理、实用、正确解读，并能减轻患者的经济负担，显得十分重要。本书从常见疾病的筛查，到确诊的实验室检查流程做了相应的归纳，并在每章节后应用相应的实际病例及检验数据筛查、诊断应用流程进行了说明和范例，对临床如何有的放矢的正确选择检测项目有很好的指导意义，该书适合临床医护人员、检验科工作人员使用。
日常生活中，突发疾病或遭遇意外时有发生，一旦自己、家人、朋友或身边的人发生了危险，如果我们能在救护车到来之前采取一些必要的急救措施，就有可能减少损伤、挽救生命。因此，掌握一些必要的急救知识十分重要。正因为此，我们精心编写了《救命 在救护车到来之前怎么做》一书。全书有针对性地分为六部分，内容涉及急救常识、突发急症、遭遇外伤、意外伤害、儿童急救、老人急救众多方面。旨在引导广大读者掌握正确的急救知识，通过科学、有效的急救方法，帮助自己及他人应对突然情况，捍卫我们生活与生命的安全。此外，书中配有众多精美插图，让人在轻松愉悦的阅读中，加深印象，收获更多有关急救的科学知识。
本书针对实验诊断学教学中的难点和重点，根据临床对实验诊断的需求，深入浅出地介绍了临床血液、体液检验、骨髓检验、血栓与止血、临床生化检验、临床免疫检验、临床微生物及分子生物学检验。书中参考了国内外最新进展，对l临床常用的检验项目的特性及临床应用评价作了详细的阐述，希望对临床医师及检验人员有更多的参考价值。
诊断学基础是论述诊断疾病的基本理论和方法的一门课程，其基本理论是研究诊断疾病的原理和建立诊断的依据。全书稿主要内容包括症状诊断、检体诊断、实验诊断、器械诊断、影像诊断及病历与诊断步骤与思维方法。诊断学基础是中医类、中西医结合类各临床专业的必修课，本书稿是在第二版基础上进行修订。本修订书稿除继续坚持精编教材 精、新、实、廉 的特点外，也拟根据教育改革的特点，在以下几个方面进一步提升教材质量：一是继续缩减实验诊断、器械检查、影像诊断的内容。简化相对次要的文字内容，重点放在检查的适应证、影像学表现的特点、临床意义上。二是适当增加实验室、器械检查及影像诊断的新概念、新变化、新进展。三是适当更新图片，尤其是书中的心电图，替换了书中过时且不够准确的图片，使全书图文相符，利于教学。
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