由来自29家医院、60位编者共同编写完成，共25章270万字。新版仍以实用性为主导，针对学科领域的*发展，在保持原有风格特色的同时，增加了诸多新的理论、新的技术、融入了新的规范指南和专家共识，特别是针对21世纪新生儿医学正面临新时代的新挑战，在多学科交叉和融合点之上的创新思维和转化实践更是提出了许多新的观点。其内容更饱满、实用，文字更精炼，结构更严谨。可读性强、参考价值高、信息量大，兼具科学性、先进性、实用性、权威性，是中国儿科医生成长***案头书！
本书是一本详细介绍注意缺陷多动障碍（ADHD）的手册，系统地提供了ADHD从诊断到治疗，以及患儿成长至青春期和成人后的相关知识。有助于家长正确认识ADHD，在日常生活中对孩子的行为进行细致认真的观察，做出总结，为医生提供客观准确的描述，协助医生做出正确的诊断。同时，也对从事儿科临床工作的医生有一定的参考价值，帮助医生加深对ADHD的理解，提高日常工作中对ADHD筛查的重视，达到对ADHD早发现、早评估、早诊断、有效治疗的目的。使ADHD患儿 健康地成长，有机会取得 大的成功。
以“传承、创新、融合”为主导原则。传承《实用儿科学》注重基础理论和临床实用相结合的著书传统，并在此基础上创新，内容更新近30%，调整目录框架，新增“儿科伦理与医学人文”“院前转运与急救”“造血干细胞移植”等章节，着重更新发展较快的新理论、新技术、新指南，紧密契合临床诊疗需求，指导临床实践。除此之外，本书采用融合出版形式，在有限书稿之外延伸拓展了更多的医学知识信息，以满足广大医师临床工作需求。修订力求“高、精、尖、新、深、实、全、典”，将该书打造成代表目前国内儿科优选水平的、全面的、临床实用性强的经典儿科学术专著。
儿童牙齿矫正是一个长期的系统工程，从乳牙期就要开始关注孩子的牙齿健康和发育情况，一些严重的畸形如反颌，在乳牙期就要进行早期治疗。在口腔医院的正畸科，儿童患者是很常见的。本书作者为首都医科大学附属北京儿童医院口腔科主任朱红教授，她是一位在公益活动中有着很强存在感的专家，在临床上具有丰富经验。
本书内容设计共十章，*章概述中阐述儿科推拿的形成、发展，并简要概况小儿生长发育、生理、病理特点；第二章重点介绍儿科推拿中诊断的诊断特点及儿科推拿八法；第三章总述儿科 推拿要点；第四章详细介绍儿科推拿手法基本要求，将各种常用儿科推拿单式、复式手法的操作要点作为重点内容描述；第五章重点描述小儿特定穴的部位、操作，并依据特定穴的作用分为11大类别如解表清 热类等；第六章按照系统划分儿科常见疾 病分类方法，将儿科推拿优势病种中的常见病分为6大系统，描述了疾病的病因及诊断，并重点介绍儿科推拿特色手法及新的研究进展；第七章涵盖了现今有重大影响对儿科推拿流派，介绍其形成、发展、特色、主要代表人物等方面。第八章完整收集古代儿科推拿著作；第九章编排儿科推拿保 健手法各部位常用操作规范；第十章从分布、特
《中医良方大典 儿科卷》主要收集1949 2018年间出版的专著以及在核心期刊上发表的文献、论著等为主要参考资料，将其儿科的临床治疗经验整理汇编成书，收录病种138个，方剂3300余则，涵盖中医理论、中药、方剂等，尽可能从清、广、验、信四方面着眼。每个疾病以现代医学病名为主，记述中医治疗方法，分别从概述、辨证施治、经验方、单方、中成药、预防用药六部分对疾病进行深入阐述，资料翔实、内容宏富、涵盖面广，文字通顺、言简意赅，重点突出、条理清晰，科学性、系统性、权威性和实用性并举。
本书系统、全面总结了金义成教授的学术思想及临证经验，向读者呈现了金义成教授对推拿理论的独到见解以及这些理论在海派儿科推拿临床实践中的灵活应用。其中儿科推拿临床医案涵盖了各个系统的儿科常见病症，案例详实、手法清晰，在书后还附有手法解说及图示，不仅可作为专业推拿医师的参阅资料，普通家长们可以学习，在日常生活中为孩子保健推拿。此外，本书还收录了金义成教授历年的著作序文选以及科普文章节选，可供读者作为扩展阅读；金义成医话和金义成弟子跟师心得则进一步强调了好的学术思想和临床经验需要传承与发扬。
本书是小儿性早熟的家庭防治调养手册。书中以小故事的形式讲述了许多小儿性早熟的案例，详解了小儿性早熟的基本知识、诊断方法、中西医疗法、饮食调养和家庭保健方法，特别设置了专家提醒，提示常见误区，更新防病育儿的理念和认识，同时还重点推荐了一些比较安全有效的中医保健方法，如耳穴疗法等。 本套丛书由首都儿科研究所陈永辉主任医师领衔儿科临床一线专家团队倾力打造，包括小儿厌食、小儿便秘、小儿腹泻、小儿湿疹、小儿感冒、小儿多动症、小儿抽动症、小儿性早熟、小儿肥胖、小儿哮喘等10个分册。丛书介绍了10种儿科常见病的基本知识、诊断方法、中西医疗法、饮食调养和家庭保健方法，其中特别讲解了比较安全有效的小儿推拿疗法。本套丛书旨在把家长培养成孩子的第一位保健医，使家长在抚育孩子的过程中，发现孩子出现异常症
全书共分为概述和各论两部分。从中西医结合的角度分别论述了小儿呼吸疾病理论基础、常用治法与方药、名老中医临床经验、现代实验研究，及肺炎喘嗽、哮喘、反复呼吸道感染等常见疾病的病因病机、发病机制、临床表现、西医诊断及中医辨证、中西医治疗及日常生活预防和调护。
由王烈著的《婴童医案／国医大师王烈学术经验婴童系列丛书》，早在2000年即已出版，书中所有病案均系依国医大师王烈教授的临证实践所总结的经验。该书具有实用价值，在医疗、教学和研究等工作中均可发挥积极作用，深受广大医教研诸部门同道的欢迎和厚爱。由于长时间脱销，不少读者要求再版。为满足实际需求，王烈教授在医疗、教学、研究等忙务的间暇之余，历1年寒暑，又将近15年来临床积累的众多病例整理，从而遴选出51种病证，与原来176种合而为227种。其中新加的病案大多为．临床习见的病证，具有切合临床的实际性。此版仍分为绪篇、上篇、中篇、下篇和附篇，不过附篇全部更新为拜师会引领《鲁府禁方》的趣事，其要点同样为从一个与病案相关的课题引发的诸多趣事。
1.全书分为13章37节，在上一版基础上，补充新知识、新量表，包括心理测查的基本知识，重点介绍儿童13类的症状评定量表（含问卷与检核表）共计275个，其中新增量表115个（占41.8%）。 2.量表包括从新生儿到18岁的发育进程、各种能力、行为与症状、行为障碍疾病、气质与人格、情绪发展与社会性、心理健康与自我意识、社会生活适应及应对方式、忽视虐待与成瘾、神经心理与精神评定、健康危险行为与临床疾病、社会与家庭养育等，特别是增加了开展儿童早期发展、依恋、运动行为及养育能力等急需使用的量表。本书能够更好的为儿童保健、心理咨询、康复训练以及临床疾病的诊断与科研工作提供帮助，为我国儿童发育行为心理保健的学科发展起到更大的促进作用。
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本书是北京朝阳医院杨媛华教授总结多年举办肺血栓栓塞症规范化培训班的经验，加以整理和提升而成，内容精准对接当前肺血栓栓塞症规范化诊治的各种临床问题。全书设计为3篇，篇讲基础理论，第二篇讲临床问题，第三篇讲病例，共22讲，13个经典病例。
本书将分为儿童肾脏病“基础篇”和“临床篇”两部分。主“基础篇”要包括肾脏的发育、儿童肾脏病相关研究方法和临床检查方法、儿童肾脏病中医常见症候、肾小球疾病和肾小管疾病、系统性疾病肾脏损害、尿路异常和夜遗尿、急性和慢性肾功能衰竭等，内容更为全面、详实。在“临床篇”部分的各疾病章节还将附上相关病例解析，每一病例将包括临床-病理-基因诊断，使读者通过典型病例更深入地了解儿童肾脏病及临床实践过程。
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为方便广大临床儿科护士了解和学习*静脉治疗知识，江苏省护理学会儿科专业委员会集中全省儿科护理专家的力量，组织撰写了《儿科静脉输液治疗护理实践指导手册》，以期为临床儿科护士的静疗实践提供良好的指引。本书在全省临床静疗调研的基础上，各专家组分工合作，检索和参照国内外新指南和文献，并结合临床实际情况及工作经验对儿科静疗中的问题进行了系统全面地介绍，编写方法科学、严谨，内容全面，反映新的研究进展。 该手册不仅详细介绍了儿科临床各类输液工具的具体使用方法及操作要点，同时为儿科静疗并发症的鉴别、预防和处理提供了指导建议，并且还明确规定了从业人员的资质标准及从业权限，以保障患儿安全，提高护士专业技能。
贾六金先生系第三批、第五批、第六批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师，2017年获评首届全国名中医，躬耕临床，五十余载，学验宏富，尤擅儿科，圆机活法，与时俱进，有\"山西小儿王\"之美誉。本书系统整理了贾六金先生学术思想；深入探讨了儿科疾病的诊治经验；重点展示了临证效验对方组合，补泻兼施、升降并调、寒温共用，特色鲜明，对中医临床工作者有重要参考价值。
莫林·麦登主编的《小儿基础重症支持(第2版)》系统及全面地介绍了有关小儿危重症疾病的临床评估、处理原则、护理要点以及各项儿科危重症病人的技能操作，结合前沿的理论技能以及实践策略，帮助急诊以及ICU医务人员有效地开展小儿危重症会诊流程管理，并为其践行相关治疗提供指导性建议。本书以病例为导向，以引入式提问作为谋篇布局的锲入点，以脉络式叙诉的方法向读者介绍小儿危重症的评估方法、诊断要点、治疗举措以及注意事宜，使儿科和急诊科医生、护士、呼吸治疗师、急救转运团队等医务人员接受到专业化、标准化的培训，帮助儿科医务人员尽快识别创伤或危重症患儿的重要病情变化，选择合适的诊断性化验及检查，并采取有效的治疗措施，以改善儿科危重病人的疾病转归。
《儿科疾病临床诊疗思维(第2版 )/国内名院、名科、知名专家临床诊疗思维系列丛书》以该学科的临床常见病、多发 病为基础，围绕 接诊时病人的主诉；根据病人主诉 的进一步询问(为什么询问这方面的内容)；初步的体 格检查(为什么选择做这些体检，目的是什么)；进一 步的实验室或特殊检查(为什么选择这些检查，这些 检查与其他相关检查相比的优缺点)；初步诊断；初 步的治疗方案(理论依据，常见药物的选择)；治疗过 程中遇到的新问题，围绕出现的新问题需要做哪些进 一步的检查(为什么)；治疗过程中治疗方案的调整( 为什么)；治疗过程中需要注意的问题(为什么)；疗 程结束后需要哪些方面的随访(为什么)；对于治疗失 败的病例，经验和教训的总结 等展开内容。
《特殊儿童音乐治疗丛书》是北京市残疾人康复服务指导中心对开展的特色康复项目 音乐治疗 康复的研究成果和大量临床实践的总结，可帮助各级康复机构的康复师以及特殊儿童的家长们深入了解和使用音乐治疗这一特色康复手段,帮助特殊儿童实现康复的具有可操作性的理论和技术指导。这本《脑瘫儿童的音乐治疗》为丛书的*卷，后续还将陆续推出其他系列。 《特殊儿童音乐治疗丛书》的内容主要包括五大部分：*部分为音乐治疗相关理论知识及方法介绍；第二部分为康复对象的症状类别及相关介绍；第三部分为针对康复类别的音乐治疗介绍；第四部分为适合于本康复类别的代表性音乐治疗活动举例；第五部分为案例介绍。
《儿科各家学说及应用》从纵横两个方面论述了儿科各家学说及应用。总论将儿科理论体系的形成、儿科主要著作提要、儿科基本理论的各家学说及其对中医学理论体系的影响诸方面做了系统论述；各论将历代有名医家在儿科学术上自成一家的学术建树一一做了研讨；名著推荐阅读将儿科名著中的精辟论述加以辑录，以便于研习、记忆与背诵。
《0-3岁婴幼儿保育与教育》是根据0～3岁婴幼儿身心发展的特点及婴幼儿教育规律编写的。《0-3岁婴幼儿保育与教育》分为8章，分别介绍0～3岁婴幼儿保育与教育的概念、特点及作用；与保育与教育相关的主要理论；0～3岁婴幼儿身心发展的特点，并在此基础上介绍了新生儿、乳儿期、幼儿前期儿童的保育与教育。同时，对0～3岁婴幼儿的亲子教育和社区婴幼儿教育的发展也进行了阐述。书中有理论，有案例，有知识拓展，对儿童早期教育的开展有一定的参考价值。 《0-3岁婴幼儿保育与教育》实用性强，适合学前教育专业学生使用，也可作为托幼儿机构教师继续教育培训教材，对家长的保育与教育工作也有一定的指导作用。
本套教材的编写体现 关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从 卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准（试行）”的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训 精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材建设成为推动住培发展的重要动力。
