儿童是祖国和民族的未来。在我国复兴大业的征途中，儿童少年的身心健康是重中之重：这本图书必将引起专业领域内对于儿童精神科医生培养的探讨和关注，进而使更多的患儿和他们的父母直接获益。 我国在册的儿童精神科医生只有500人左右，医患比例严重偏低，许多城市甚至没有专门的儿童精神科门诊，90%的患儿不能得到及时有效的干预（或者是在神经科等科室、长年 低效 甚至 无效 的求医） 本书在培养儿童精神科医生方面，意义重大：本书知识全面、系统、理论结合实际，紧跟当下儿童精神医学的热点、难点，提高儿童精神相关从业人员的专业水平、使医生们能将图书内容运用于临床诊治，是本书信心值拉满的担当。 本书由国内（四大儿童少年精神卫生中心）、国外相关专业权威专家参与编写，以生物－心理－社会三维立体医学模式为基础，以新的视
《婴童医理》是作者临证中为小儿医之感悟、观点、体会、经验，或者共识，或识证之技，或临证施治之法，或先人医理之释，凡此诸多，皆为婴 童医理，内容题目，皆以 论为名，如 小儿脾 胃论 小儿问诊论 小儿亚健康论 小儿欲 病论 ，名称以传统中医称谓冠首，无者冠以现代名词、名称，如 小儿疱疹性咽峡炎论 小儿秋 泻论 等。所谓 论 者，小议之论也，非故弄虚玄之意。书分上论、中论和下论，上论者，关乎小儿之如何吃、睡、玩，或为医之道，为师之表，为 徒之守，或四诊之技，或研读古人之悟。中论者， 关乎临证之治法、治则、外治之术、方药之论、调理之技，总关小儿临证施治之验。下论者，关乎临 证多病证之议，关乎小儿常见多发之病、之证，如 小儿汗证八法论 小儿上病下取论 小儿久咳论 小 儿退热八法论 小儿 三炎 论 小儿血病论
臣 字门中医儿科，以*代创始人朱良臣的 臣 字为学派名，是中医儿科界独特的学派，至今已相传六代，孙亮臣（孙浩）为第五代传人。本书整理了五代传人孙浩及其弟子的行医经验，分为学术思想、临床解惑、临床心悟、临床案例、医药养生等五个方面。学术思想篇主要介绍孙浩治疗肺系、脾胃疾病的经验；临床解惑篇为 臣 字门包括孙浩等的儿科临床经验荟萃；医药心悟篇主要收集 臣 门经典方药；临床医案篇为孙浩及其弟子30例临床典型案例；医药养生篇为孙浩多年的读书笔记摘抄。 纵观全书，本书系统介绍了 臣 字门儿科第四、五、六三代传人的临床行医经验，虽不全面，亦能体现 臣 门中医儿科学术思想精华，故合篇成册，使之流传。
《婴童医案》乃作者 临证有效医案。医案之述， 遵其实况，皆为临证实例，入书标准为有效，其有效皆为亲自随访，或随于即时，或访于日后因他病就诊之机，原始记录皆有纸质、录像，或有图片。医案题目或始自病名、证名、症名、治法、病因、病机，不以定式，如 小儿久咳案 小儿手足心萎黄案 上病下取疗麦粒肿案 母子同治案 ， 无相应中医名称者，冠以现代医学名称，如 小儿 疱疹性咽峡炎案 。小儿为病，多为常见多发之恙。案中 所施之方，均源自临证经验之方，不外 消积方 感 热方 咳嗽方 亚康方 婴泻方 五方，诸案多为五方加减化裁而来，为此，原本欲定书名为《婴童五方医案》，基于与余三书名称匹配，故仍以《婴童医案》为名。作者擅长简明之法，调治繁杂之疾者，力荐也！《婴童医案》，言述临证治病之小故事
《小儿内科学高级教程》根据对高级卫生专业技术资格人员的要求，结合目前的学科发展状况，系统地介绍了小儿内科学的基础理论和临床技能，重点阐述了常见病的防治新法、疑难病例分析、国内外发展现状和发展趋势等前沿信息，还介绍了儿科危重症的抢救及青少年健康的一些特殊问题。 《小儿内科学高级教程》具有实用性和指导性等，可作为小儿内科学医师专业知识的培训教程，也可作为相关专业医师提高临床诊疗水平的工具书和参考书。
《婴童释图》均为作者临证望诊所获征象之可视图片，如发黄、面色萎黄、皮疹、手足心脱皮、 针眼、皮肤粗糙、二便之异等共 500 余幅。每幅图 片释有解说，图说小儿临床可视性望诊之候，并述其临床伴随症状，旨在为读者四诊佐参比对，协助辨证论治。图片依据部位分门别类，如头面颈、眼耳鼻口、舌、胸腹、背臀、四肢、前后二阴、分泌物及排泄物。在该书中，如若同一患儿有多幅不同 部位图片，则均在其中一个分类中显示，如湿疮， 会有同一患儿的面部图片、腹部图片、四肢图片， 皆在某一分类中同时出现，旨在方便整体理解。总之，《婴童释图》是以作者之见识，释解临证之图候。 仅为同道所目参，且因于拍摄之光照、之角度不同， 其图之色差有不尽意者，如舌之色，咽之赤，面之萎等。图片中某些非健康又非疾病之象，均以第三状态（亚健康
"《新生儿临床诊疗操作图谱》是一本全面介绍新生儿疾病临床操作技术的百科全书，以图文并茂的形式,详细介绍了涉及新生儿生命监测与支持的传统与现代化技术的应用适应证及操作流程，一目了然,便于读者理解与掌握。全书共63章，涵盖的内容包括了各种常见和罕见的新生儿临床诊疗操作技术，每种操作不仅包含步骤详解、适应证、禁忌证，还论述了各种操作的相关并发症及预后。详细、分步骤的操作说明和全彩插图让本书成为新生儿重症监护病房（NICU)中不可或缺的工具书。 "
本书收录儿科专业范围内或起始于儿童年龄的综合征 536 种，每种综合征通过概述、病因、临床表现诊 断、治疗、预后等栏目加以翔实介绍。
本书分为九章，主要是采用问答的形式对儿童骨科的常见疾病进行解疑，既有各个部位的疾病，比如儿童脊柱侧弯问题、发育性髋脱位问题、儿童股骨头坏死问题和先天性马蹄内翻足问题，也有系统性疾病，比如先天性疾病、内分泌疾病问题等；所设的问题既有科普性的回答，也有较专业的回答。因此，此书既适合家长阅读，也对儿童骨科医护工作者有参考价值。家长可了解儿童骨骼生长发育的特点，使之遇到问题时不会慌张，而儿童骨科医护工作者在处理一些问题时可向家长做好解释，消除家长的顾虑。此外，本书每一个章节中既配有易懂的示意图，也有相关治疗的外观照片。
本书收集了近10年临床上典型的44个儿科内分泌疾病，内容涉及垂体、甲状腺、性腺、胰腺、肾上腺等所有内分泌器官，采用病例描述结合问答的方式进行编写。通过阅读本书，读者可以体会到三级甲等医院专家问题启发式的现场查房式感受，在掌握临床诊疗常规的同时了解相关疾病的近期新进展。本书适合儿科医师、临床儿科规培医师或儿科内分泌专业的研究生等参考阅读。
目前随着科技的进步，早产儿和高危儿存活率逐渐提高，儿科医生对掌握新生儿急救技能的需求日益迫切，市场对本书的需求持续上升。本书由国内许多有名新生儿专家联合撰写，介绍临床推荐的新生儿急救知识、技巧，在原有
本书收集了近10年临床上典型的44个儿科内分泌疾病，内容涉及垂体、甲状腺、性腺、胰腺、肾上腺等所有内分泌器官，采用病例描述结合问答的方式进行编写。通过阅读本书，读者可以体会到三级甲等医院专家问题启发式的现场查房式感受，在掌握临床诊疗常规的同时了解相关疾病的近期新进展。本书适合儿科医师、临床儿科规培医师或儿科内分泌专业的研究生等参考阅读。
本书涵盖儿科最常见的 近30种疾病 ，编者均为具有丰富教学经验的 临床一线知名专家 ， 涉及新生儿、儿童生长发育和营养 ， 小儿消化系统、呼吸系统、神经系统、内分泌代谢系统、血液系统、泌尿系统、心血管系统、免疫系统、小儿重症等儿童内外科疾病 。 本书的内容都是编者临床诊疗思维的总结和凝练 。每章分为三节。 第一节是症状的诊断思维 ，介绍症状发生的原因、机制，以症状为核心，全方位询问病史，关注特异性体征，围绕主诉探讨需要进行的检查。这一节让年轻医生既学习基础知识、基础理论，又结合临床实际，融会贯通，让他们知其然，也知其所以然。 第二节介绍与症状相关的一类疾病的临床特点 ，这一节不同于传统教科书上的几段论，而是各位编者的提炼总结，是各位编者多年临床经验的结晶。 第三节是临床实战演练，演示诊疗思维
本书依据个体化原则，基于对患者需求和优选化关怀，集聚众多专家智慧和近年儿童骨科发展成就而成，是一部儿童骨科不可或缺的工具书。作者们在编撰过程中，采取笔记式的书写方式，萃取核心要义和精华，条理清晰，内容丰富，并附有大量逼真的图片说明每处骨折应该掌握和强调的内容，细微之处，贯穿全书，大有手把手教学之感。书中对于不同部位骨折，就其手术指征，固定器材和选择，手术定位，手术入路，复位和固定技术、技巧，术后护理，以及可能出现的并发症方面都做了详细描述，使读者在规范诊疗及操作的引导下，进一步深入学习和领悟儿童骨科骨折手术的要点和精髓。
由王烈著的《婴童医案／国医大师王烈学术经验婴童系列丛书》，早在2000年即已出版，书中所有病案均系依国医大师王烈教授的临证实践所总结的经验。该书具有实用价值，在医疗、教学和研究等工作中均可发挥积极作用，深受广大医教研诸部门同道的欢迎和厚爱。由于长时间脱销，不少读者要求再版。为满足实际需求，王烈教授在医疗、教学、研究等忙务的间暇之余，历1年寒暑，又将近15年来临床积累的众多病例整理，从而遴选出51种病证，与原来176种合而为227种。其中新加的病案大多为．临床习见的病证，具有切合临床的实际性。此版仍分为绪篇、上篇、中篇、下篇和附篇，不过附篇全部更新为拜师会引领《鲁府禁方》的趣事，其要点同样为从一个与病案相关的课题引发的诸多趣事。
本书收录儿科专业范围内或起始于儿童年龄的综合征536种，每种综合征通过概述、病因、临床表现、诊断、治疗、预后等栏目加以翔实介绍。 本次再版在1996年初版的基础上充实了许多新内容。将近一二十年有关儿科综合征的进展，尤其是分子生物学、遗传基因学方面的研究成果、治疗方法的更新内容，编入本书，以供儿科医生临床参考，是一本新颖实用的儿科专著。该书内容涉及临床多学科和各专业，因此也适合全科医生阅读。 本书荣获第十二届北方十省市(区)优秀科技图书一等奖。
本书针对多动症、自闭症、学习障碍、语言障碍等典型症状，通过改善的案例明确阐述发育障碍儿童是可以改善的。同时根据发育障碍儿童大脑结构的普遍特点，阐述障碍儿改善的方法和理念。本概括介绍了作者多年来在障碍儿童改善上的实践及其体系化的改善方法。强调家长意识的变革、障碍儿童超高速轻松学习、以及儿童体质改善的三个改善维度的有机结合，简洁且非常具体详细的介绍了改善方法及其操作应用。表达上极度回避专业名词和学术术语，叙述上口语化、亲切易懂，并附有漫画插图。初中教育程度以上的人都可以阅读。本书必定会赋予障碍儿童家长光明与信心。
