《药物与母乳喂养》是Hale博士和Rowe博士主编的哺乳期用药专著,该书第12版的译著为我国医务工作者提供了极大的帮助,但该译著的内容已过于陈旧,收录的药物数量也较少。目前为第17版,2017年出版。该书在前言部分详细介绍了哺乳期药物合理使用的理论知识与实践建议,为全书奠定了夯实的理论基础。正文部分,该书是以药物列表形式呈现,方便使用者查询具体药物在哺乳期使用的相关信息。附录部分,该书提供了大量翔实参考数据,也是指导合理用药不可多得的资料。该书为我们提供了哺乳期用药的参考工具,书中建立的哺乳期药物安全等级(LRC等级)将各类药物在哺乳期的使用给出了简单明了的建议,同时提供了详细可查的研究证据供进一步学习理解。 LRC等级可以说是该书的亮点,LRC等级对于药物的使用建议简单明确,早以被大多数医务工作者甚至是年
《战胜强迫症》是一本针对儿童青少年强迫症的认知行为治疗手册。作者归纳整理了她及其同事们在临床中通过认知行为疗法(CBT)进行治疗的经验,用系统的方法以14节治疗课程的形式进行介绍,并借鉴与强迫症儿童、青少年及其家属合作的经验,提出了有关强迫症的重要治疗理念和有效工具,这些工具清晰易懂、易于使用,同时又以世界各地的研究和经验证据为基础,是非常有效和实用的治疗手段。本书可一站式阅读,记录了克服儿童和青少年强迫症的、有效的技术,语言简单易懂,图片精美有趣,可以帮助患者及其家属和治疗师克服强迫症。
本书是一本详细介绍注意缺陷多动障碍(ADHD)的手册,系统地提供了ADHD从诊断到治疗,以及患儿成长至青春期和成人后的相关知识。有助于家长正确认识ADHD,在日常生活中对孩子的行为进行细致认真的观察,做出总结,为医生提供客观准确的描述,协助医生做出正确的诊断。同时,也对从事儿科临床工作的医生有一定的参考价值,帮助医生加深对ADHD的理解,提高日常工作中对ADHD筛查的重视,达到对ADHD早发现、早评估、早诊断、有效治疗的目的。使ADHD患儿 健康地成长,有机会取得 大的成功。
80位一线康复教育相关人士倾情编写,145篇儿歌的趣味做法。 《边说边做 快乐康复》从人文的角度出发,创新性地拓展了儿童康复治疗思路,主创专家召集了全国近百名康复治疗师,创作、收集了百余首儿歌,并将每首儿歌根据歌词内容制订训练目标,如运动训练、认知训练、社交训练、语言训练、自理训练等,在每首儿歌后对其主要的作用和如何实操进行了详细描述。
本书深入探讨了孤独症的历史背景、诊断进展及实践策略。从历史根源到现代研究,它追溯了孤独症谱系障碍的演变与认知。书中详细阐释了 孤独症谱系 的含义,即孤独症患者表现出的多样化症状与程度。同时,针对孤独症患者行为模式的解读,本书提供了丰富的理论基础,帮助读者更好地理解孤独症患者的行为特点。此外,书中还介绍了最新的诊断思路及评估、教育和护理的有效策略。从心理、神经生物学到实践应用。
本书从临床病史、体征和检验检查中提取 症状 ,以 症状 为中心,概述每个症状的病因、发病机制和治疗原则,重点体现临床思维过程,阐述诊断和鉴别诊断。在前版的基础上进行了修订,并增加了新生儿症状章节。特别是运用循证医学、精准医学、转化医学、整合医学等新的理念,对近年儿科学领域发展较快的分子生物学技术、血液净化技术、影像学诊断技术、干细胞移植术、输血医学、抗生素应用等新理论、新观点进行了重点描述和介绍。 本书除可作为儿科医师的临床工具书外,也适宜社区全科医师及医学生在临床工作中应用。
天津市儿童医院院长刘薇、天津市儿童医院眼科中心主任携眼科医务人员重磅打造,专为6 12岁儿童,帮助他们正确地认识眼睛,了解眼睛的结构、功能,知晓眼睛疾病的类型和危害,以及针对不同的症状该如何进行防护,与此同时,作者专门针对近视的形成和诱因进行了有趣、通俗的解答,能够让孩子们更加清晰地认识什么样的用眼习惯会导致近视眼,以及近视眼的预防方法。
本套卡片内容为特殊教育权威机构监督开发,资深特教老师编著,是在多年教学基础上经过反复调研求证和课堂测试而编订的。卡片单张尺寸为9 9cm,共160张。内容丰富,画面亮丽;采用环保材料,纸质硬挺,四边切圆角,正反面覆膜,保护孩子的小手,并且经久耐用,不易变形。卡片内容极为丰富,一面为鲜艳的彩图,另一面为配合彩图提出的问题,可以开发特殊儿童智力、培养孩子的逻辑推理能力和思维能力,还有数量关系、空间想象能力等等。
1. 紧贴临床实践,以典型病例为切入点,紧扣专科一事临床能力培养的核心。突出实用性、启发性、科学性。2. 初步编写框架为:理论概要,对相关疾病的定义、病因、病理、发病机制等进行概述,为后面内容进行理论铺垫。病例聚焦,通过介绍典型病例,按照临床路径,步步深入地对疾病的临床表现进行全面描述,以培养读者的临床思维能力。诊疗决策,根据病例分析,以及对疾病的认识判断,提出治疗原则或方案。误区防范,为专家提供讨论临床经验和体会的平台。热点探讨,介绍相关领域的新进展,新课题,或争议等。
关注 眼前 奥秘,照亮明亮未来 儿童关乎祖国的未来,小儿眼科这个充满神奇与梦幻的领域,犹如一扇通向孩子们明亮未来的大门。它的发展过程如同一部悠远的成长史,记录了眼科医学从未知到已知、从临床经验到科学研究的跨越。小儿斜视,作为一个重要的小儿眼科医学亚专业,见证了整个领域的嬗变。在小儿眼科这片光辉的研究领域,我们关注的焦点之一便是小儿斜视。 寻找小儿斜视的起源是一个引人入胜的探索之旅,我们将深入研究其根源,揭示疾病的形成机制。科学的诊断手段可为医生提供更精准的疾病信息,从而了解每位小患者的独特状况。而先进的治疗方法则旨在为小患者提供更全面、高效的医疗服务,确保他们能够拥有最佳的视力和眼位以及良好的生活质量。 当前,小儿斜视已经发展成为一个全面而成熟的专业领域。先进的诊断技术、个性化
1.本书包括新生儿连续脑电监测指南、适应证,正常及异常新生儿脑电图,早产儿正常发育及损伤后脑电图,新生儿惊厥,新生儿缺氧缺血性脑病的脑电图改变及振幅整合脑电图等多方面内容,全方位介绍如何进行规范的新生儿连续脑电监测的应用及诊断。 2.第2版图片讲解更细致,图文并茂,更包含多个视频,便于读者学习掌握。
本书旨在从中西医结合角度出发,对儿童哮喘的病因病机理论基础、现代实验研究成果、临床表现、西医诊断及中医辨证、西医常用治法及用药、中医常用治法及方药、名老中医临床经验、日常生活预防及调护等方面进行了全面而系统的阐述。此外,书中适时引入若干生活实例,立足于实际,为读者呈现了一部既科学严谨又生动形象的防治儿童哮喘实用指南。
本套练习板根据幼儿认知发展规律和特殊儿童特点设计,适合 3 至 7 岁特殊儿童。采用儿童喜爱的磁板与磁贴形式,全彩画面,以 6 个不同主题的磁板搭配 1 78种丰富有趣的小磁贴,家长老师可用这套练习板,灵活方便地进行搭配组合,设计多种教学互动课程,教儿童学习数量、对应、归类、配对以及空间概念等。通过大量演练可有效促进儿童对所学知识技能的熟练掌握
科学已经融入我们工作生活的方方面面。为了让公众 好地理解和运用好科学,就需要科普发挥作用,就需要好的科普。做好科普既是一门科学,也是一门艺术。本书作者任职于中国科普研究所,对于如何做好科普,具有多年的研究心得。作者在其近二十年的科普工作实践基础上,站在科研人员的视角探讨如何做好科普工作。在书中,作者结合具体的案例和实践来阐述如何高质量地开展科普工作,以及如何将传播学的相关理论融入到科普实践之中。全书重点在于向科研人员讲解如何做好科普的方式、方法。本书既可以作为面向科研人员进行科普的培训教材,也可作为有志于科普的科研人员的参考读物。
多年来,用绘本作为提升孩子发音和语言能力教具的工作体会,以及对腭裂儿童语言发育规律的认识,促成 腭裂语言发育早期干预绘本 的诞生。这套绘本包含《请你吃蛋糕》《我们去旅行》《维维学拼音》三本图书,依儿童成长的时间顺序展开,分别讲述了维维第一次过生日、第一次去旅行以及第一次接触汉语拼音的故事。在该系列绘本中,不仅绘本的情节,甚至连 达达 与 维维 的名字都是为腭裂孩子专门设计。名字的发音对他们更加特殊 这里不仅有儿童早期习得的声音(/d/音),还有能够促进唇、颊部在发音中协同运动的声音(/wei/音)。 《请你吃蛋糕》是一本游戏书,游戏从 捏鼻子 吹气开始。如果家长发现孩子能够轻松地完成这个动作,那么就可以顺势开始后面的游戏了,比如吹泡泡、吹风车、吹纸杯等。需要注意,游戏的目的是让孩子感知口鼻
语言障碍是儿童常见的发育问题,发病率呈逐年上升趋势。我国儿童康复机构监管不力、儿童语言康复师资专业水平不高、优质的语言康复资源缺乏等严重影响了儿童语言康复的效果。《BR》 本书以循证研究的思路,探索出基于 **证据 的汉语儿童语言评估及语言治疗方法,并结合各类特殊儿童的实际特征,对基于证据的语言评估及治疗方法进行适应性调整,建立起科学、规范、高效、系统化的儿童语言评估与治疗模式,以提升儿童语言康复质量。
《实用儿童脑病学》内容丰富,从神经发育、解剖、影像学检查、脑功能检查、神经学检查和评估、神经保护治疗、免疫治疗、修复治疗和康复治疗,到各种儿童脑疾病的病因、发病机制、病理、临床表现、诊断方法和治疗措施,均进行了系统阐述。作者在编写时不仅参考了大量的国内外*新文献,还结合了各自宝贵的临床经验,既有科学理论,又有实践经验。《实用儿童脑病学》全面系统地阐述了儿童脑损伤和相关疾病的基础与临床研究进展,特别对近年来的新成果进行了述评和展望,有助于读者快速把握该领域的发展动向,并对今后的研究方向有所启发。总之,该书具有先进性、科学性、实用性和可读性,是一部特色鲜明、重在实用的专业参考书。对于广大儿科医生以及相关研究人员都具有较高的参考价值。
本书内容主要分为三部分。 1. 部分重点介绍儿童生长发育特点及营养需求特点,包括0~6月龄、7~12月龄、1~3岁幼儿及3~6岁四个年龄段儿童的体格生长特点、神经系统发育特点、消化系统发育特点及营养需求特点等。 2.第二部分深入分析不同年龄段儿童常见的营养健康问题及营养解决方案。包括0~6月龄婴儿常见的体格发育异常、肠绞痛及牛奶过敏的原因、评估及解决方案;7~12月龄婴儿常见的食物过敏、缺铁性贫血及维生素D缺乏的原因、评估及解决方案;1~3岁幼儿常见的生长迟缓、锌缺乏及饮食行为问题的原因、评估及解决方案;3~6岁学龄前儿童常见的超重肥胖、便秘和龋齿的原因、评估及解决方案。 3.第三部分讨论了儿童营养素补充剂的选择。包括益生菌、钙、DHA、叶黄素、乳铁蛋白等的定义、成分、补充方法和常见误区及儿童营养素补充剂的选购标准。